335148
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыПроект по внеурочной деятельности " Я -гражданин России" на тему "Пришла зима"

Проект по внеурочной деятельности " Я -гражданин России" на тему "Пришла зима"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_41c42cc7.jpg




Внеурочная деятельность

Духовно-нравственное направление

«Я –гражданин России».


Исследовательско-поисковый проект:

« Пришла зима!»







2015 год

Тема: Пришла зима!

(исследовательско - поисковый проект)


Цель проекта: изучить традиции празднования народных праздников в семьях;

определить, как писатели описывают зиму в своих произведениях, сбываются ли

народные приметы; обогащать чувственное восприятие, раскрыть взаимосвязь

представления и творчества; учить восхищаться красотой и мудростью природы;

воспитывать уважение к традициям родного народа, навыки самостоятельного

инициативного чтения.

Продолжительность: две недели.

Этапы проекта.


I этап. Стратегия проекта.

На этом этапе были определены тема, цель проекта, учебные предметы,

содержание которых задействовано, вид проекта и его продолжительность.


II этап. Планирование проекта.

Знакомство учащихся с общей темой и проблемой.

Для большинства учащихся класса любимое время года – зима. Про зиму мы часто

говорим на уроках литературного чтения, русского языка, окружающего мира,

технологии и изобразительном искусстве.

Поэтому именно уроки чтения и побудили создать общий проект «Пришла зима!»

Формирование групп для проведения исследований. Выбор учениками тем

групповых проектов.

Ученики класса объединились в группы и дали им названия:

1 группа- «Литераторы»;

2 группа – « Наблюдатели»;

3 группа – «Всезнайки»;

4 группа – «Творцы».


III этап. Реализация проекта.

Составление обучающимися плана работы над проектом.

Определение источников информации.

Самостоятельная поисковая работа обучающихся.


Группа 1. Ключевым вопросом, которое исследует группа «Литераторы», было

найти описание зимы в произведениях русских писателей. Дети много читали

дома, а также посещали библиотеку.

Группа 2. Ключевым вопросом «Наблюдателей» было собрать и исследовать

народные приметы, пословицы, загадки о зиме и проверить их.

Группа 3. Ключевым вопросом группы «Всезнайки» было узнать у своих

бабушек и дедушек , как они праздновали в семьях зимние праздники. Дети также

работали в библиотеке, приносили вырезки из газет, искали информацию в

Интернете.

Группа 4. Ключевым вопросом группы «Творцы» было исследовать, как

изображали зиму художники в своих картинах, нарисовать свои рисунки, а

также попробовать написать стихи о зиме.


Изготовление образовательного продукта.


Группа 1- папка с произведениями про зиму, заучивание наизусть стихотворений,

пересказ произведений.


Группа 2 – таблица примет и наблюдений.


Группа 3 – календарь любимых зимних праздников.


Группа 4- собственные рисунки, рассказы, стихотворения про зиму.


IV. этап. Итог проекта.

Оформление результатов исследований.

Защита групповых проектов.

Оценивание общего проекта.


Оценивали работу представители каждой группы. Ученики составили

таблицу оценивания, в которой каждая группа оценивала себя самостоятельно

и получила оценку от других.

Выводы.

У учащихся появилось желание читать произведения о зиме. Это дало

хороший результат: дети начали лучше читать, декламировать

стихотворения.

Дети больше общались со своими бабушками и дедушками. У них появилось

желание продолжать семейные традиции.

Научились описывать зиму в своих произведениях, оценивать работу –

свою и товарищей.






Общая информация

Номер материала: ДБ-051836

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация