Муниципальное
бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная
школа № 16 имени Д.М. Карбышева»
Проект
«Пожалейте
Ёлочку зелёную иголочку»
Ты не руби ель топором:
Она растет в лесу – значит, там ее дом.
Продолжительность:краткосрочный
(2 месяца).
Участники:учащиеся
3А, 3Б классов, учителя, родители.
Образовательная
область:«Познание».
Интеграция
областей:
«Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Социализация», «Музыка»,
«Безопасность», «Здоровье», «Художественное творчество».
Цель проекта:Организация
совместных действий учителей, учащихся и их родителей, направленных на
сохранение хвойных деревьев.
Задачи акции:
·
привлечь
внимание общественности к проблеме массовой вырубки живых елей;
·
воспитывать
у детей бережное отношение к живой природе;
· напомнить
родителям о бережном отношении к природе;
· формировать
представление детей о полезных свойствах ели, о важном значении ели для
лесных обитателей.
Актуальность:
С приближением любимого праздника – Нового
года – на прилавках магазинов появляются товары, напоминающие об этом. Это
елочные игрушки, гирлянды, мишура и, конечно же, новогодние ели. Организуются
елочные базары, где продают живые ели и сосны. Покупатели наслаждаются
неповторимым хвойным ароматом, представляя, как эти красавицы будут радовать
глаз в новогодние праздники. А еще перед новогодними праздниками появляются
«елочные браконьеры», которые незаконно вырубают в лесах ели для украшения
своих домов и квартир. А потом этих красавиц ждет свалка! И далеко не все
думают о том, как пострадала природа, сколько пользы принесла бы каждая елочка.
И именно такое варварское отношение к природе, и приводит к различным природным
катаклизмам.
О елке – новогодней красавице написано много
рассказов и стихов. Однако большая их часть описывает елочку, установленную в
зале или комнате, при этом все восхищаются ее красотой и убранством, радуются
празднику. Лишь в нескольких произведениях рассказывается о том, что елку не
обязательно рубить для того, чтобы встретить Новый год, поэтому и возникла идея
разработки и реализации проекта.
В
нашем проекте мы хотим показать, чем полезны ели, растущие в наших лесах и
почему их нужно сохранять.
Концепция
проекта:
Лес – наши легкие, наша
жизнь!
Лес действительно огромное богатство для всех, кто живет на земле. В мире
осталось очень мало больших лесных массивов не тронутых человеком. А ведь лес –
это прежде всего “легкие нашей планеты”. Деревья вырабатывают кислород, без
которого ни люди, ни животные не могут обходиться ни минуты, если в воздухе
мало кислорода – становится трудно дышать.
Почему к ёлке такое особое отношение? Почему в стихах она оживает? И самое
главное, почему именно она является символом, незаменимым атрибутом Нового года,
всеми нами любимого праздника?!
Ель занимала особое положение среди деревьев, ей всегда отводилось особое место
в жизни людей. По обычаю встречать Новый год с зелёной красавицей уходит в
древние времена и связан с культом зелени. Наши далёкие предки наделяли деревья
способностью творить добро и зло, чувствовать, считали, что в их ветвях нашли
приют духи – как добрые, так и злые. Поэтому люди украшали деревья, чтобы
задобрить духов и получить их поддержку.
С
давних пор Новый Год – любимый праздник, а в представлении многих людей ель –
"новогоднее дерево". Эта традиция уже ставит под угрозу наши хвойные
леса! Чтобы вырастить хвойный лес необходимо 100–120 лет. К Новогодним
праздникам срубаются десятки тысяч ёлок и сосен, которые через 10 дней превращаются
в мусор. Призываем всех использовать для украшения своих домов искусственные
ёлки, букеты, композиции.
Этапы реализации проекта.
В
рамках проекта запланированы следующие мероприятия:
|
С
учениками (39 чел.)
|
1
|
Беседа с учениками о пользе
ели для лесных жителей
|
2
|
Чтение художественной
литературы
|
3
|
Заучивание стихотворений о
ёлочке
|
4
|
Прослушивание музыкальных
произведений о ёлочке. Разучивание песен о ёлочке: «Не рубите ёлочку, зелёную
иголочку», «К нам пришла зима»
|
5
|
Коллективная работа «Ёлочка
- красавица»
|
6
|
Изготовление
ёлочных игрушек
|
7
|
Проведение
Акции «Нарядите ёлочку в холле»
|
|
С
родителями ( 70 чел.)
|
1
|
Изготовление елочки
красавицы совместно с родителями
|
2
|
Вручение листовки «Ёлочка
тоже хочет жить»
|
3
|
Информация для родителей
«Берегите живую ёлочку»
|
4
|
Опрос родителей на тему:
«Какая елочка у вас дома?»
|
|
С общественностью
|
1
|
Размещение информации о
проводимой Акции в сети Интернет на официальном сайте МБОУ «СОШ № 16 имени
Д.М. Карбышева»
|
Листовка-«Ёлочка
тоже хочет жить»
Что выбрать? –
Срубленное под самый корешок деревце или искусственную
елку?
№
|
Натуральная елка
|
Преимущества
искусственной новогодней красавицы
|
1
|
Много опавших с
веток иголок
|
Ничего подобного с
искусственной елкой не происходит.
|
2
|
Осыпавшаяся живая
елка через несколько дней окажется на мусорной свалке
|
Сискусственной можно
встретить еще не один Новый Год
|
3
|
Натуральная хвоя
легко воспламеняется, а если вспомнить, что одним из украшений елки является
гирлянда, то говорить о полной безопасности в этом случае не стоит
|
У искусственных
красавиц устойчивость к действию огня и повышенных температур
|
4
|
_______________
|
Выбрать цвет или
форму, можно встретить синие, голубые, фиолетовые, белые елочки
|
Как
видите, у искусственной елки много преимуществ перед живой.
Среди родителей учащихся в
нашей школе был проведен социологический опрос, по показателям которого, можно
сделать вывод, что продолжают люди использовать для убранства своих квартир
натуральные сосны и ели. А вот, если бы, они заменили ее на искусственную
елочку, то спасли бы жизнь трем хвойным деревьям.
Социологический
опрос родителей « МБОУ СОШ №16 имени Д.М. Карбышева», проходившего в рамках
акции «Пожалейте елочку!»
№
п/п
|
Какая
елка у вас была в прошлом году?
|
Нужно
ли отказаться от натуральной елки дома?
|
Какая елка будет в этом году?
|
Искусственная
|
Натуральная
|
Да
|
Нет
|
Искусственная
|
Натуральная
|
1
|
|
+
|
+
|
|
+
|
|
Нам
хотелось бы сказать, чтобы каждый человек в Новогодние праздники задумывался,
какую елочку выбрать для украшения дома. Мы предлагаем, выбирать искусственные
елочки, а живые пусть радуют птиц и зверей в лесу.
1. Какая елка у вас была в
прошлом году? 35 % -
искусственная
65 % - натуральная
2. .Нужно ли отказаться
от натуральной елки дома? 5 % -
нет
95
% - да
3.Какая елка будет в этом
году? 100 % -
искусственная
0 % - натуральная
Да, рубить и наряжать елку к Новому году – это традиция. Но зародилась она
очень давно, когда деревьев на планете было значительно больше, а людей –
меньше, и когда Земля не задыхалась от недостатка чистого воздуха. Конечно,
встреча Нового года – любимый и радостный праздник, а ёлка – символ этого
праздника. Но ведь радость можно создать, не принося вреда живому. Ведь
символы мы можем смастерить сами, своими руками. А елочки пусть останутся в
лесу, радуют нас своей красотой и выполняют бесценную работу – очищают нашу
планету от последствий неразумных действий человека.
«Из лесу елочку
взяли мы домой. Бусы повесили, встали в хоровод…» А дальше? А дальше елочку
вместе с мусором отправляем в ближайший мусорный бак. Не лучше ли собрать
деньги на искусственную елку, зато встречать новогодние праздники она будет с
вами всю жизнь и перейдет по наследству. Или сделать букет из сосновых веток,
который придает комнате аромат, а оригинальность композиции будет
соответствовать вашим фантазиям.
Сберегите
зеленую красавицу!
Ёлочка
зелёная хочет жить в лесу.
Веточкою колкою защитить лису.
Ёжику и белочке шишку подарить
И сову ушастую днём в тени прикрыть.
Ну а если нужно Новый год встречать,
Веточку еловую в вазочку поставь.
Вот тогда вас ёлочка отблагодарит,
И грибы и ягоды летом сохранит.
Не рубите ёлочку, не губите лес!
Полон он и сказок и живых чудес!
Ожидаемый результат достигнут: дети научились понимать, правильно
взаимодействовать с природой; сформировались эстетические отношения к
окружающей действительности, ко всему живому, научились отражать в продуктивных
видах деятельности свое отношение к природе.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.