Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Инфоурок Дошкольное образование Другие методич. материалыПроект познавательно - творческий для детей 2 младшей группы «Зимние забавы».

Проект познавательно - творческий для детей 2 младшей группы «Зимние забавы».

Выбранный для просмотра документ проект зимние забавы 2 младшая .pptx

библиотека
материалов
Проект позновательно-творческий: «Зимние забавы»2 младшая группа.Муниципа...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Проект позновательно-творческий: «Зимние забавы»2 младшая группа.Муниципа
Описание слайда:


Проект позновательно-творческий:
«Зимние забавы»
2 младшая группа.

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
Кыштовского района детский сад «Солнышко»
Участники: дети 2 младшей группы

Автор: воспитатель
Сенина Людмила Васильевна

2 слайд Проблема:  Дети не знают, чем заняться зимой в детском саду, когда стоят кре
Описание слайда:



Проблема: Дети не знают, чем заняться зимой в детском саду, когда стоят крепкие сибирские морозы на улице очень холодно, и на прогулку не каждый день можно пойти гулять.

3 слайд Актуальность темы:
 Тема проекта способствует формированию у дошкольников эл
Описание слайда:



Актуальность темы:
Тема проекта способствует формированию у дошкольников элементарных представлений о зимних забавах; общению ребенка с миром природы; развитию у детей любознательности, творческих способностей, познавательной активности, коммуникативных навыков. Воспитывать любовь к природе родного края, бережное отношение к ней.

4 слайд
Описание слайда:



5 слайд Предварительная работа:  
Наблюдения на прогулке за сменой погоды зимой. Пого
Описание слайда:

Предварительная работа:
Наблюдения на прогулке за сменой погоды зимой. Погода, почти каждый день меняется. Поднимается ветер, он меняет теплую погоду, на морозную, и наоборот.

6 слайд 2 этап  ПланированиеПроведение бесед
 Чтение художественной литературы
 Слов
Описание слайда:



2 этап Планирование
Проведение бесед
Чтение художественной литературы
Словесные игры
Дидактические игры
Художественный труд
Подвижные игры, хороводные игры.
Работа с родителями
Беседы с родителями.
Фотовыставка «Зимние забавы зимой »

7 слайд Пути реализации проектов через образовательные области:Социально – коммуника
Описание слайда:



Пути реализации проектов через образовательные области:
Социально – коммуникативное развитие: специальное моделирование ситуации общения, сюжетно – ролевые игры, дидактические игры
Речевое развитие: свободное общение на данную тему
Познавательное развитие: опыт, рассматривание, решение проблемных ситуаций, просмотр познавательных мультфильмов
Художественно – эстетическое развитие: лепка, рисование, аппликация, конструирование
Физическое развитие: физминутки, разнообразная двигательная деятельность в центре физкультуры.

8 слайд Эксперименты с водой и красками «Цветные льдинки» (первая половина дня)
Описание слайда:



Эксперименты с водой и красками «Цветные льдинки» (первая половина дня)

9 слайд
Описание слайда:



10 слайд
Описание слайда:



11 слайд
Описание слайда:



12 слайд
Описание слайда:



13 слайд Эксперименты с водой и красками «Цветные льдинки» 
(вторая половина дня, льд
Описание слайда:



Эксперименты с водой и красками «Цветные льдинки»
(вторая половина дня, льдинки замерзли на улице, наблюдаем за таяньем)

14 слайд
Описание слайда:



15 слайд
Описание слайда:



16 слайд Лепка снеговика из настоящего снега, на прогулке снег оказался рассыпчатым и
Описание слайда:



Лепка снеговика из настоящего снега, на прогулке снег оказался рассыпчатым и смогли слепить только в сугробе плоского пронаблюдать, как долго он тает?

17 слайд Лепка снеговика из настоящего снега, в группе детского  сада снег оказался л
Описание слайда:



Лепка снеговика из настоящего снега, в группе детского сада снег оказался липким мы смогли слепить и пронаблюдать, как долго он тает?

18 слайд
Описание слайда:



19 слайд
Описание слайда:



20 слайд От снеговика осталась одна вода и черный осадок сажи и грязи.
Описание слайда:



От снеговика осталась одна вода и черный осадок сажи и грязи.

21 слайд Эксперименты с водой и красками «Цветный снег»
Описание слайда:



Эксперименты с водой и красками «Цветный снег»

22 слайд Красим «Цветной снег»
Описание слайда:



Красим «Цветной снег»

23 слайд
Описание слайда:



24 слайд
Описание слайда:



25 слайд
Описание слайда:



26 слайд
Описание слайда:



27 слайд
Описание слайда:



28 слайд «Цветной снег» растаял оставив цветную водичку.
Описание слайда:



«Цветной снег» растаял оставив цветную водичку.

29 слайд Рисование пеной для бритья «Зимние забавы»
Описание слайда:



Рисование пеной для бритья «Зимние забавы»

30 слайд «Зимние забавы » рисуем пеной для бритья.
Описание слайда:



«Зимние забавы » рисуем пеной для бритья.

31 слайд
Описание слайда:



32 слайд
Описание слайда:



33 слайд
Описание слайда:



34 слайд IV этап
Взаимодействие с семьями детей
Беседы с родителями.
Фотовыставка «Зи
Описание слайда:



IV этап
Взаимодействие с семьями детей
Беседы с родителями.
Фотовыставка «Зимние забавы зимой »

35 слайд «Домашние зимние забавы»
Описание слайда:


«Домашние зимние забавы»

36 слайд Вот зима пришла серебристая, белым снегом замела поле чистое.
Описание слайда:

Вот зима пришла серебристая, белым снегом замела поле чистое.

37 слайд Над землёю закружилаВновь зима свой хоровод.Пусть  здоровье, радость, силу
Описание слайда:

Над землёю закружила
Вновь зима свой хоровод.
Пусть здоровье, радость, силу
Зимний спорт нам принесёт.
Все мы скажем : «Нет!»- простуде,
Нам морозы нипочём.
Мы дружить с коньками будем,
С клюшкой, шайбой и мячом.

38 слайд
Описание слайда:

39 слайд В белой  шубке горкаВ гости ждёт  тебя.Бери санки и скорейС ветерком промч
Описание слайда:

В белой шубке горка
В гости ждёт тебя.
Бери санки и скорей
С ветерком промчись по ней.

40 слайд Нелегко иногда забираться туда,Но легко и приятно прокатиться обратно.
Описание слайда:

Нелегко иногда забираться туда,
Но легко и приятно прокатиться обратно.

41 слайд Ребята с горки мчатсяЛедянкой снег сметая,Катанием наслаждаются И  зиму во
Описание слайда:

Ребята с горки мчатся
Ледянкой снег сметая,
Катанием наслаждаются
И зиму восхваляют.
А на горке, на горе-
Лёд на радость детворе.
И летят со свистом санки
Лыжи, пёстрые ледянки.

42 слайд
Описание слайда:

43 слайд
Описание слайда:

44 слайд
Описание слайда:

45 слайд
Описание слайда:

46 слайд
Описание слайда:

47 слайд
Описание слайда:

48 слайд Снег искрится, снег кружится,Вдруг мне это только снится.Что же стало вдруг
Описание слайда:

Снег искрится, снег кружится,
Вдруг мне это только снится.
Что же стало вдруг со мной?
Я как будто бы герой,
Крепость снежную свою
Защищаю в злом бою!
Все удары отражаю,
Всех снежками закидаю!

49 слайд К нам зима пришлаС собой холод принесла,Слышен смех детворы,Много игр у зи
Описание слайда:

К нам зима пришла
С собой холод принесла,
Слышен смех детворы,
Много игр у зимы.

50 слайд Тихо падает снежок,То зима пришла , дружок!Мы играем, веселимся,И мороза н
Описание слайда:

Тихо падает снежок,
То зима пришла , дружок!
Мы играем, веселимся,
И мороза не боимся!

51 слайд Раз, слепила я комок,Кругленький и крепкий.Два, метнула я снежокИ попала в
Описание слайда:

Раз, слепила я комок,
Кругленький и крепкий.
Два, метнула я снежок
И попала в Светку!
Я бегу как от огня:
Светка целится в меня!
В эти зимние деньки
Весело играть в снежки!
Зимняя баталия для всех;
Две команды , снег и смех.
И летят вокруг снежки.
Победители все мы.

52 слайд
Описание слайда:

53 слайд Дашке  – санки, Лешке – лыжи,Стешке – клюшка и коньки.Наступили для детишек
Описание слайда:

Дашке – санки, Лешке – лыжи,
Стешке – клюшка и коньки.
Наступили для детишек
Благодатные деньки.
Снег в лесу и на аллеях,
И река покрылась льдом
Одевайся потеплее
И на улицу бегом!

54 слайд
Описание слайда:

55 слайд В зимний день я не скучаю;Быстро лыжи надеваю,В руки я беру две палки,С ве
Описание слайда:

В зимний день я не скучаю;
Быстро лыжи надеваю,
В руки я беру две палки,
С ветерком играю в салки.
На лыжах еду с горки,
От радости кричу.
Тряхнуло на пригорке,
И я лечу, лечу.

56 слайд Я катаюсь на коньках, разогрелись ушки!Рукавички на руках, шапка на макушке!
Описание слайда:

Я катаюсь на коньках, разогрелись ушки!
Рукавички на руках, шапка на макушке!
Раз, два – чуть не поскользнулась,
Раз, два – чуть не кувырнулась.

Ледяного блюдца блеск
Станет радостью для всех.
И надев свои коньки
Нарезают все круги.

57 слайд V этап
Итоговое мероприятие
Оформление выставки  детских работ «Зимние забав
Описание слайда:



V этап
Итоговое мероприятие
Оформление выставки детских работ «Зимние забавы»
Продукт проекта:
Презентация «Зимние забавы».
Оформление лэпбука «Зимние забавы».

Выбранный для просмотра документ проект Зимние забавы.docx

библиотека
материалов

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

Кыштовского района детский сад «Солнышко»

 

 

 

 

Проект

познавательно - творческий

для детей 2 младшей группы

 «Зимние забавы».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Автор проекта: воспитатель Сенина Л.В.

 

2021

По доминирующей деятельности: творческо-информационный

По количеству участников: групповой

Характер контактов: среди детей одной группы                 

Продолжительность:  Средней продолжительности (январь)

 Участники проекта: дети, воспитатель, родители.                                             

Заявитель: дети 2 младшей группы .     

Проблема:  Дети не знают, чем заняться зимой в детском саду, когда стоят крепкие сибирские морозы на улице очень холодно, и на прогулку не каждый день можно пойти гулять.

Актуальность темы Тема проекта способствует формированию у дошкольников элементарных представлений о зимних забавах; общению ребенка с миром природы; развитию у детей любознательности, творческих способностей, познавательной активности, коммуникативных навыков. Воспитывать любовь к природе родного края, бережное отношение к ней.

Гипотеза реализации проекта:

Реализация проекта позволяет более обширно и глубоко усвоить программный материал, развить познавательно – исследовательские возможности детей, расширяет представления о зимних забавах. А так же, способствует возникновению познавательной активности у детей, вырабатывает умение анализировать и делать простейшие обобщения и выводы.

Предварительная работа: 

Наблюдения на прогулке за сменой погоды зимой. Погода,  почти  каждый день меняется. Поднимается  ветер,  он  меняет теплую погоду,  на морозную, и наоборот.

Этапы реализации проекта:

Первый этап – подготовительный:

Организация «точки удивления» возбуждающий интерес детей и создающий мотивацию для познавательной активности.

Выяснить, понимают ли дети понятие «Зимние забавы», через создание проблемной ситуации «Сегодня на улице мороз -40, что будем делать...? »

Определение педагогом темы, целей и задач, содержание проекта, прогнозирование результата.

Составить план проекта и осуществить его реализацию в разных видах детской деятельности;

                                  Модель 3 вопросов

Что мы знаем о зимних забавах?

Что мы хотим узнать о зимних забавах в группе детского сада?

Как мы об этом узнаем?

Снежки играть  (Аня)

Бегать (Антон)

Лепить снеговика (Стеша)

Какие эксперименты можно провести зимой в группе?

Какие зимние игры знают дети?

Спросить у воспитателя.

Спросить у родителей.

Прочитать в книге.

 

Второй этап – основной (практический):

Цель проекта :

Дать знания о различных экспериментах со снегом (слепить снеговика в группе детского сада, окрасить снег в разный цвета), водой и  красками 9заморозить цветную воду в формачках). Воспитывать любовь к природе родного края, бережное отношение к ней.

Задачи проекта:

·        Знакомить с явлениями неживой природы (морозы, сильные ветры, идет снег, метут метели, замерзли водоёмы),  свойствами льда  (естественный цвет белый, окрашенный (цветной) ,замерзает, тает, холодный).

·        Окрасить снег в разные цвета, пронаблюдать как быстро он тает, и какой цвет воды получается.

·        Заморозить цветные сосульки и пронаблюдать, как быстро они замерзают и тают при комнатной температуре.

·        Вылепить снеговика на улице и группе детского сада проанализировать полученные результаты.

·        Развивать  коммуникативные навыки, память, внимание

 Задачи для детей:

• Расширять представления детей о характерных особенностях зимней  погоды.

• Учить изготавливать из воды и краски цветные льдинки и цветные снежки.

• Учить лепить снеговика из снега, пронаблюдать что может с ним произойти при комнатной температуре.

• Способствовать развитию общих речевых навыков, интонационной выразительности, мелкой моторики пальцев, расширению словаря.

• Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

Задачи для родителей:

• Создать в семье благоприятные условия для развития личности ребенка.

• Учитывать опыт детей, приобретенный в детском саду.

Задача для педагога:

• Развивать профессиональную компетентность и личностный потенциал.

Ожидаемые результаты по проекту:

• приобретение детьми опыта продуктивного взаимодействия друг с другом

• повышение познавательной активности;

• усвоение необходимых знаний по теме «Зимние забавы»;

• формирование устойчивого интереса к наблюдениям за явлениями в природе.

Формы реализации проекта:

Беседы

Наблюдения

Игровая деятельность

Продуктивная деятельность детей

Чтение художественной литературы

Третий этап заключительный:

План работы с детьми по осуществлению проекта

«Зимние забавы!»

Образовательные области

Формы работы с детьми

Познавательное развитие

Ознакомление с окружающим миром:

Беседы

 «Зимние забавы»

1.     «Что такое снег и лед ?»

«Как слепить снеговика из настоящего снега»

 

Экспериментирование:

 

Эксперименты с водой и красками «Цветные льдинки»

Эксперименты со снегом «Цветной снег»

Лепка снеговика из настоящего снега, пронаблюдать, как долго он тает

Цикл наблюдений:

- за изменениями зимней природы во время прогулок (за солнцем, небом, силой ветра, снегом, температурой)

- за таяньем цветного снега.

 - за таяньем снеговика

- за замерзание и утаеньем  цветных льдинок

Художественно – эстетическое развитие

1.     Рисование пеной для бритья «Зимние забавы»

Чтение художественной литературы:

·         В. Бианки «Кто к кормушке прилетел?», Сказка «Морозко», «Зимовье зверей»

·         Чтение стихотворений о зиме: С. Есенин «Поет зима аукает….» А.С. Пушкин «Зимний вечер…» Ф. Тютчев «Околдован лес стоит».

·         Пословицы, поговорки, загадки о зиме.

Музыка

Слушанье песен о зиме.

Речевое развитие

Творческое рассказывание детей  Рассматривание картин о зиме и составление по ним описательных рассказов

Словесные игры: «Что мне нравится зимой делать?....».

Социально – коммуникативное развитие

Дидактические игры: 

  • «Найди ошибки» (чего не бывает зимой)
  • «Кто что делает зимой»
  • «Найди по следу»
  • «Найди такую же снежинку»
  •  «Какое время года»
  • «Когда это бывает».

Трудовая деятельность:

Расчистка дорожек от снега во время прогулки.

Постройки из снега.

Беседы по ОБЖ:

Рассматривание плакатов по правилам безопасного поведения зимой.

Физическое развитие

Подвижные игры:

 П/и: «Два Мороза».

 П\и «Загони льдинку», 

 

 

IV этап

Взаимодействие с семьями детей

Беседы с родителями.

Фотовыставка «Зимние забавы зимой »

V этап

Итоговое мероприятие

Оформление выставки  детских работ «Зимние забавы»

Продукт проекта:

Презентация «Зимние забавы».

Оформление лэпбука «Зимние забавы».

Создание условий для самостоятельной деятельности детей:

Наблюдение  за экспериментом «Цветные льдинки»

 Наблюдение  за экспериментом «Кристаллы из соли на ветки сосны»

Рисунки детей  на тему о зиме. ...

 -создание фотоальбома: "Зимние забавы дома",

Создание предметно-развивающей среды:

Красивая композиция «Сосновая ветка с искусственным снегом (кристаллы соли)»

                                                     Литература
Использованные ресурсы. Википедия. Электронная интернет энциклопедия.

 

 

Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Проект "Зимние забавы": 2 младшая группа . Проблема: Дети не знают, чем заняться зимой в детском саду, когда стоят крепкие сибирские морозы на улице очень холодно, и на прогулку не каждый день можно пойти гулять.

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.