Деятельность учителя
|
Деятельность уч-ся
|
ПОР
|
1) ВВОДНЫЙ
ЭТАП 5 минут
|
Построение, приветствие, сообщение
задачи урока.
|
Построение в одну шеренгу
|
|
Разминка
Ходьба, бег, спец. беговые упражнения.
|
В колонну по одному по кругу.
|
Объясняют
роль разминки при подготовке к занятиям.
|
2) ОБУЧАЮЩИЙ ЭТАП - 32 минуты
|
1.Закрепить навыки ведения мяча между
фишками.- 3 минуты
-Ведение мяча правой и левой ногой,
обводя фишки, соблюдая дистанцию 5 метров.
|
В
колоннах по одному по обе стороны площадки, стоя лицом к воротам, ведут
мяч, обводя фишки, возвращаются на исходное положение.
|
Определяют расстояние и последовательность
работы с мячом.
Демонстрируют основные элементы
игры в футбол.
|
2.Отработать технику удара по
воротам после ведения мяча.- 7 минут
-Ведение мяча правой и левой ногой,
обводя фишки, соблюдая дистанцию 5 метров и удар по воротам.
|
В
колоннах по одному по обе стороны площадки, стоя лицом к воротам, обводя
фишки, наносят удар по воротам с расстояния 7 метров.
|
Проявляют
активность в игровой деятельности.
|
3.Совершенствовать точность ударов
по воротам. – 7 минут
-Отрабатывать
точность ударов в правый и левый угол ворот.
-Отрабатывать точность ударов в правый
и левый угол под перекладину.
|
Целенаправленно и по возможности точно
наносят удары в указанное место.
|
Адекватно воспринимают предложения
учителя по исправлению ошибок.
|
4.Учебная игра- 15 минут
- Взаимодействовать
со сверстниками в процессе игры.
|
Из шеренги по одному разделение класса
на две команды.
|
Проявляют командные качества в игре.
|
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП 3 минуты
|
Построение
-Подведение итогов
-Объявление домашнего задания
|
В шеренгу по одному.
|
Объясняют правила игры. Демонстрируют
основные элементы игры. Проявляют устойчивый интерес к игровой деятельности.
Проявляют командные качества в игре.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.