Проект:"Преобладание у современных детей потребительского отношения к матери."

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Тип проекта: творческий, групповой, краткосрочный, в рамках детского сада.

Участники проекта: воспитанники от 4 до 5 лет, родители, воспитатели, специалисты.

Целеполагание: преобладание у современных детей потребительского отношения к матери.

Цель: Воспитывать положительное и уважительное отношение к матери.

Задачи:

· формировать у детей целостное представление образа матери – хранительнице домашнего очага, играющей большую роль в жизни каждого человека.

· Углублять знания детей о культуре и традициях семейных взаимоотношений.

· Развивать коммуникативные навыки детей, умение находить выход из проблемных ситуаций; поддерживать доброжелательное общение в играх, продуктивной совместной деятельности.

· Развивать творческие способности детей через пение, танцы, художественную деятельность: создание поделок, рисунков и т.д.

· Развивать речь детей: диалогическую, монологическую, умение отвечать на вопросы развёрнутым ответом, аргументировать его; составлять связный рассказ из своего личного опыта и основываясь на полученных ранее знаниях; умение выразительно читать стихи; обогащать словарный запас детей.

· Воспитывать уважение к женщине, как человеку, дарующему жизнь, хранительнице домашнего очага, носительнице культурных ценностей этноса, цивилизации в целом.

Предполагаемый результат:

· Осознание детьми доброго и заботливого отношение к матери

· Развитие у детей целостного представления образа матери как хранительницы домашнего очага.

· Обогащение знаний детей о роли матери в их жизни.

Разделы программы Формы работы

Образовательная

область «Социально-

коммуникативное

развитие»

- Сюжетно-ролевые игры, выбор атрибутов «Семья», «К нам гости пришли»; - Общение о предстоящем празднике; на тему «Самая милая, самая добрая и красивая» - «Профессии наших мам»

Образовательная

область

«Познавательное

развитие»

- Общение на тему: «У всех есть мама» - Д/и «Животные и их детеныши», «Четвертый лишний». - Д/и «Собери и сосчитай»

Образовательная

область «Речевое

развитие»

- Составление короткого рассказа на тему: «Почему я люблю свою маму» - Словесные игры «Назови ласково», «Большой – маленький» Заучивание стихотворения Е.Благининой «Посидим в тишине»

Образовательная

область

«Художественно-

эстетическое

развитие»

- Чтение и обсуждение художественной литературы с воспитанниками (р.н. сказки «Волк и семеро козлят»; П.Синявский «Моя мама», Е. Благинина «Посидим в тишине»; ненецкой народной сказки «Айога», «Кукушка», стихи современных и русских поэтов о матери. - Заучивание стихотворения Л. Давыдова «Я маму люблю» - Варежковый театр «Волк и семеро козлят» - Рисование портрета мамы; -Аппликация «Фоторамка для фото» - Разучивание песен о маме, музыкальных игр с мамами, слушание музыки.

Образовательная

область «Физическое

развитие»

Обеспечение оптимальной двигательной активности детей в течении всего дня, используя подвижные игры, физминутки, динамические паузы

Работа с родителями - Выставка «Золотые руки моей мамы» - Фотовыставка «От улыбки хмурый день светлей» - приглашение родителей для участия в проекте; - повышение компетенции родителей в области детско-родительских отношений.

Презентация проекта:

· Праздничный мини-концерт «Самая милая, самая добрая и красивая» (чаепитие с мамами)

· Поделки для мамы «Фоторамка для фото»

· Выставка работ «Золотые руки мамы»

· Фотовыставка «От улыбки хмуры день светлей»

Определение задач для новых проектов.

Краткое описание документа:

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Тип проекта: творческий, групповой, краткосрочный, в рамках детского сада.

Участники проекта: воспитанники от 4 до 5 лет, родители, воспитатели, специалисты.

Целеполагание: преобладание у современных детей потребительского отношения к матери.

Цель: Воспитывать положительное и уважительное отношение к матери.

Задачи:

формировать у детей целостное представление образа матери – хранительнице домашнего очага, играющей большую роль в жизни каждого человека.

Углублять знания детей о культуре и традициях семейных взаимоотношений.

Развивать коммуникативные навыки детей, умение находить выход из проблемных ситуаций; поддерживать доброжелательное общение в играх, продуктивной совместной деятельности.

Развивать творческие способности детей через пение, танцы, художественную деятельность: создание поделок, рисунков и т.д.

Развивать речь детей: диалогическую, монологическую, умение отвечать на вопросы развёрнутым ответом, аргументировать его; составлять связный рассказ из своего личного опыта и основываясь на полученных ранее знаниях; умение выразительно читать стихи; обогащать словарный запас детей.

Воспитывать уважение к женщине, как человеку, дарующему жизнь, хранительнице домашнего очага, носительнице культурных ценностей этноса, цивилизации в целом.

Предполагаемый результат:

Осознание детьми доброго и заботливого отношение к матери

Развитие у детей целостного представления образа матери как хранительницы домашнего очага.

Обогащение знаний детей о роли матери в их жизни.

Разделы программы Формы работы

Образовательная

область «Социально-

коммуникативное

развитие»

- Сюжетно-ролевые игры, выбор атрибутов «Семья», «К нам гости пришли»; - Общение о предстоящем празднике; на тему «Самая милая, самая добрая и красивая» - «Профессии наших мам»

Образовательная

область

«Познавательное

развитие»

- Общение на тему: «У всех есть мама» - Д/и «Животные и их детеныши», «Четвертый лишний». - Д/и «Собери и сосчитай»

Образовательная

область «Речевое

развитие»

- Составление короткого рассказа на тему: «Почему я люблю свою маму» - Словесные игры «Назови ласково», «Большой – маленький» Заучивание стихотворения Е.Благининой «Посидим в тишине»

Образовательная

область

«Художественно-

эстетическое

развитие»

- Чтение и обсуждение художественной литературы с воспитанниками (р.н. сказки «Волк и семеро козлят»; П.Синявский «Моя мама», Е. Благинина «Посидим в тишине»; ненецкой народной сказки «Айога», «Кукушка», стихи современных и русских поэтов о матери. - Заучивание стихотворения Л. Давыдова «Я маму люблю» - Варежковый театр «Волк и семеро козлят» - Рисование портрета мамы; -Аппликация «Фоторамка для фото» - Разучивание песен о маме, музыкальных игр с мамами, слушание музыки.

Образовательная

область «Физическое

развитие»

Обеспечение оптимальной двигательной активности детей в течении всего дня, используя подвижные игры, физминутки, динамические паузы

Работа с родителями - Выставка «Золотые руки моей мамы» - Фотовыставка «От улыбки хмурый день светлей» - приглашение родителей для участия в проекте; - повышение компетенции родителей в области детско-родительских отношений.

Презентация проекта:

Праздничный мини-концерт «Самая милая, самая добрая и красивая» (чаепитие с мамами)

Поделки для мамы «Фоторамка для фото»

Выставка работ «Золотые руки мамы»

Фотовыставка «От улыбки хмуры день светлей»

Определение задач для новых проектов.