Проект применение модульной технологии обучения "Вязание крючком"

Проект

Применение модульной технологии обучения

при изучении темы ««Вязание крючком» по технологии в 5 классе ,на уроках технологии  5 классе

Авторы:

Давлатхуджаева Янина Николаевна,учитель технологии МБУ СОШ № 70

Тольятти 2015

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА:

Тема вязания требует поэтапного освоения технологии. Много операционных умений . Mы считаем целесообразно использование модульных технологий. Вязание крючком – один из популярных видов рукоделия и занимает особое место в развитии и воспитании детей. Клубок ниток и небольшой инструмент – крючок – таят в себе неограниченные возможности для творческого труда. Подбор ниток, выбор узора, создание чего-то нового – занятие увлекательное, радостное и очень нужное, полезное в повседневной жизни. 

КОМАНДА ПРОЕКТА

№	Участник проекта	Мотивация  участника	Обязанности
1.	Учитель	развитие эстетических  взглядов	составления наглядного материала составление итогового теста
2.	Учащиеся 5 класса	Сделать подарок мама к 8  марта	найти схемы для вязания изучить материал и инструменты для вязания

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА

ПРОБЛЕМА:   У большинства учащихся  5 класса нет системных знаний, нет мотивации к вязанию.

КОМПЛЕКСНАЯ ДИДАКТИЧЕСКАЯ ЦЕЛЬ: сформировать практические навыки вязания учащихся 5 класса.

ЗАДАЧИ

1. ознакомить учащихся с инструментами и материалами, необходимыми для вязания крючком

2. - научить вязать основные виды петель: начальная петля, воздушная петля, столбик без накида, полустолбик  и столбик с накидом, столбик с двумя и тремя накидами.

3. -приобретение навыков более сложных приемов работы в вязании

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО РЕШЕНИЮ ЗАДАЧИ № _____1______

МЕРОПРИЯТИЯ	РЕСУРСЫ
Подготовить презентацию на тему вязание крючком. Презентация	Интернет

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО РЕШЕНИЮ ЗАДАЧИ № ___2________

МЕРОПРИЯТИЯ	РЕСУРСЫ
Подобрать наглядный материал. Подготовить папку с образцами вязания крючком.	Схемы по вязанию

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО РЕШЕНИЮ ЗАДАЧИ № _____3______

МЕРОПРИЯТИЯ	РЕСУРСЫ
Придумать игровой прием.	Интернет.

Ожидаемый результат

Приобретение навыков более сложных приемов вязания у учащихся 5 класса.

Критерий	Показатели
Умение связать круглую салфетку
	плотность вязки
Умение читать схемы	не более 2 ошибок
	плотность вязки

ФОРМЫ ПРИЛОЖЕНИЙ: 1.________________________________________

                                        2.________________________________________

                                        3. ________________________________________