Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Проект работы с родителями в начальной школе "Родительская гостинная"

Проект работы с родителями в начальной школе "Родительская гостинная"


  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_44c29c34.jpg

Открытый урок по обучению грамоты в 1 классе



hello_html_m27a9a52e.jpg

Открытый урок во 2 классе


hello_html_m5fdfdaac.jpg


Открытый урок в 4 классе.



hello_html_m71f580fb.jpg




hello_html_691449ef.jpg


Открытые внеклассные мероприятия.



hello_html_72e7a3d6.jpg


hello_html_m73cf1959.jpg


Открытые классные часы.


hello_html_29a57725.jpg


Краткое описание документа:

Проект «Родительская гостиная»

«Семья и школа – это берег и море. На берегу ребенок делает свои первые шаги, получает первые уроки жизни, а потом перед ним открывается необозримое море знаний, и курс в этом море прокладывает школа. Это значит, что он должен совсем оторваться от берега».

Л. А. Кассиль

В современном мире школьник стремится к тому, чтобы быть успешным и состоятся в жизни. В этом помогают ему не только родители, но и школа. И только если их усилия объединяются, взрослые не только лучше узнают ребенка, увидят его в разных ситуациях, поймут индивидуальные особенности, которые помогут развивать способности ребенка, формировать ценностные жизненные ориентиры, но и помогут преодолеть негативные поступки и проявления в поведении. Для этого необходимо создание поля совместной деятельности родителей , учащихся и учителя, объединенных единой целью.

Цель проекта - создание условий для эффективного взаимодействия учителя и родителей учащихся начальной школы.

Эффективная реализация взаимодействия учителя и родителей состоит в повышении уровня взаимодействия учителя и родителей младших школьников; в формировании младших школьников положительной самооценки, становления мотивации учения, положительного отношения к школе.

Критерии эффективности проекта:

1.Удовлетворенность родителей, их ориентация на сотрудничество с учителем.

2. Удовлетворенность учащихся своей деятельностью в школе.

Ожидаемые результаты:

1.Повышение уровня взаимодействия учителя и родителей младших школьников.

2. Формирование младших школьников положительной самооценки, становлении мотивации учения, положительного отношения к школе.

Проект краткосрочный.

Сроки реализации -1 неделя.

Планирование работы по проекту

№п/п

Этапы работы

Содержание работы

Сроки

1.

Организационно- подготовительный

Приглашение групп родителей класса на открытые уроки, классные часы, внеклассные мероприятия, родительские собрания.

Цель выявить интересы, потребности частников взаимодействия и определить необходимые условия для организации спешной совместной деятельности.

Накануне недели открытых мероприятий

2.

Организационно- практический

Цель: раскрыть сущность, структуру, специфику эффективного взаимодействия учителя и родителей.

Открытые уроки (по 2 в каждом классе, на смотрение учителя):

4 класс

3 класс

2 класс

1 класс

Открытые классные часы

(анкетирование детей «Хорошо ли ребенку в школе?», для первоклассников – рисунок тест «Моя семья»)

Родительские собрания:

1 класс

2 класс

3 класс

4 класс

(Анкетирование родителей "Изучение характера отношений между педагогами и родителями, готовность к сотрудничеству")

Понедельник

вторник

среда

четверг

среда

понедельник

вторник

четверг

среда

3.

Обобщающе- аналитический

Круглый стол учителей начальных классов и родителей (деловые игры, консультации психолога и логопеда, анализ детских рисунков и рассказов, анализ анкетирования).

пятница

Родительские собрания

1 класс

«Семья и школа- партнеры в воспитании и обучении ребенка. Трудности в адаптации первоклассников ».

2 класс

«Формирование единых педагогических требований по обучению и воспитанию младших школьников. Проектная деятельность и ее значение в развитии учащихся».

3 класс

«Информационное пространство ученика. Книга в жизни семьи и ребенка».

4 класс

«Выпускник начальной школы, какой он?»

Заключение

Работа с родителями считалась одной из самых трудных в педагогической деятельности учителя. Родители учеников являются основными участниками образовательного процесса, с которыми делятся усилия и ответственность за итоги педагогической работы. Родители нуждаются не только в информировании со стороны школы. Родитель должен чувствовать, что он нужен школе, и что школа работает с ним постоянно. Работа с родителями не должна строится от праздника к празднику. Это должен быть комплекс и планомерное взаимодействие семьи и школы, а не просто перечень мероприятий по работе с семьей.


Автор
Дата добавления 30.11.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров42
Номер материала ДБ-404838
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх