Инфоурок Другое КонспектыПРОЕКТ «Расскажем детям о войне», посвящённый Великой Победе.

ПРОЕКТ «Расскажем детям о войне», посвящённый Великой Победе.

 

Структурное подразделение МАОУ АГО «АСОШ№1»

- детский сад «Берёзка»

п. Арти

 

 

 

 

ПРОЕКТ

«Расскажем детям о войне»,

посвящённый Великой Победе и

реализованный в рамках тематического месячника

 

 

 

hello_html_m117f0a72.jpg

 

 

 

 

Руководитель проекта: Брызгунова Е.Г.

воспитатель 1КК группы «Солнышко»

структурного подразделения МАОУ АГО «АСОШ№1»

- детский сад «Берёзка»

 

 

 

 

 

АРТИ, 2022

 

 

 

Структурное подразделение МАОУ АГО «АСОШ№1»

- детский сад «Берёзка»

п. Арти

 

 

ПРОЕКТ

«Расскажем детям о войне»,

посвящённый Великой Победе

 

Паспорт проекта

Название и тип проекта

Познавательно-творческий проект «Расскажем детям о войне»

Вид проекта

Групповой (по количеству участников),

краткосрочный (по продолжительности).

Сроки реализации проекта

с 25.04. по 06.05.2022г.

Возрастная группа

Дети 5-6-ти лет.

Участники проекта

Дети старшей группы «Солнышко», воспитатель группы, родители детей.

Руководитель проекта

Брызгунова Е.Г. воспитатель 1КК группы «Солнышко»

структурного подразделения МАОУ АГО «АСОШ№1»

- детский сад «Берёзка».

Основания для разработки проекта

1.      Федеральный Закон от 29.12.2012 г. № 272- ФЗ «Об образовании в РФ».

2.      Приказ Министерства образования и науки РФ от 17.10.2013 г. №1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования».

3.      Постановление главного государственного врача РФ от 15 мая 2013г. № 26 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций».

4.      Основная общеобразовательная – образовательная программа структурного подразделения МАОУ АГО «АСОШ №1» - детский сад «Берёзка».

Цель проекта

Создание условий, способствующих патриотическому воспитанию детей и формированию системы представлений у детей старшего дошкольного возраста о героической истории нашей страны, подвиге русского народа в ВО войне.

Задачи проекта

образовательные:  

·         Способствовать обогащению представлений детей о событиях ВО войны, подвигу народа через разные виды деятельности.

развивающие: 

·         Развивать нравственные и эстетические чувства ребёнка через беседы, просмотр картинок и презентации, чтение художественной литературы и продуктивную деятельность.

·         Содействовать развитию речи: обогащению словаря, повышению выразительности, навыкам речевого общения в совместной деятельности.

воспитательные:

·         Воспитывать чувства патриотизма, любви к своей Родине, а также к традициям и обычаям своего народа.

·         Прививать любовь к своей стране, чувство гордости за свою Родину.

·         Проводить работу с родителями, для привлечения их к патриотическому воспитанию детей в семье через работу по данному проекту.

Этапы проведения проекта

I этап.  Подготовительный.

Цель: Создание условий для реализации проекта.

II этап. Практический.

Цель: Своевременный вклад в духовное и нравственное развитие ребёнка: продолжать знакомить детей дошкольного возраста с военной тематикой, посвященной Дню Победы.

III этап. Заключительный.

Цель: Обобщение итогов и представление продуктов проекта.

Планируемые результаты проекта

Для воспитанников:

1.      Сформированность у детей понятий: праздник «День Победы», отношения прапрадедушек и прапрабабушек к нему, что такое «Великая Отечественная война», почему она так называется и др.

2.      Формирование у детей уважения к ветеранам Вов.

3.      Обогащение и активизация словарного запаса детей, умение оставлять описательные рассказы по теме.

4.      Развитие у воспитанников интереса к ИЗО деятельности, положительного настроения от чтения и участия в различных играх.

Для родителей:

1.      Повышение педагогической культуры родителей, установление с ними доверительных и партнёрских отношений.

2.      Активизация позиции родителей через тесное взаимодействие с педагогами ДОУ.

3.      Успешное взаимодействие со своими детьми.

Для педагогов:

1.      Повышение профессиональной компетентности в вопросах проектирования педагогического процесса на основе интеграции образовательных областей в рамках реализации ФГОС по теме проекта.

Продукты проекта

1.           Конспекты занятий.

2.           Презентации «Великая Отечественная война 1941-1945», «Символы Победы», «ВО война в картинках для дошкольников».

3.           Альбомы «Что рассказать ребёнку о Победе?», «История Георгиевской ленты», «Животные в годы Великой Отечественной войны», «Награды времен ВОв 1941-1945г.г.».

4.           Участие детей в конкурсе стихов «Мы о войне стихами говорим», в онлайн-конкурсе «Маленькие дети о большой войне» (г. Красноуфимск).

5.           Проведение тематического досуга, посвященного «Дню Победы».

6.           Организация выставок детского творчества.

 

 

 

1.     КОМПЛЕКС ОСНОВНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК

1.1.            Пояснительная записка

Направленность проекта: Проект реализует нравственно-патриотическое направление.

Проблема: Проблема нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста, является одной из первостепенных для современного общества. Дети 5-6-ти лет, в силу своего возраста, имеют слабые первоначальные знания об истории праздника «9 мая - Дня Победы». Ещё проблема данного проекта состоит в том, что недостаточно материала, адаптированного для детей данного дошкольного возраста и отношения родителей к празднику «День Победы» не как к важному историческому событию, а как к рядовому празднику.

Обоснованием проблемы:

Есть события и даты, которые глубоко отпечатались в истории всего человечества. О них пишут книги, сочиняют стихи, музыку, снимают фильмы. Эта память передается из поколения в поколение и не дает померкнуть далеким дням и событиям.

Одним из таких событий стала Великая Отечественная война нашего народа против фашисткой Германии. Память о ней хранит каждая семья. Мы, старшее поколение, помним своих дедов и прадедов, братьев и сестёр, отдавших свои жизни за победу, за мир на нашей земле. Сколько всего пережил простой народ. Нужно помнить о великом подвиге нашего народа, и предавать эту память, чтобы наши дети и внуки знали подлинную историю своего народа, бережно относились к памяти своих предков.

В преддверии 77-летия празднования Дня Победы возникает вопрос: как помочь подрастающему поколению сформировать у них чувство долга, чувство уважения к славным защитникам нашей Родины, чувство гордости за свой великий народ, чувство благодарности за то, что он подарил нам счастливую жизнь. Патриотическое чувство не возникает само по себе – его надо воспитывать в ребёнке. Поэтому большую работу по воспитанию у детей патриотических чувств необходимо вести в ДОУ.

Актуальность: Прикоснуться к празднику Победы важно всем, особенно детям. Ведь детям предстоит сохранить память о великом событии в истории нашей страны. Поэтому так важно знакомить детей с историей родной страны, учить любить ее, ценить и уважать заслуги и подвиги наших ветеранов.

9 Мая вся страна отметит 77-ю годовщину со дня Победы нашего народа над фашистской Германией. Пережитая трагедия тех лет, до сих пор болью отзывается в наших сердцах. В этот великий день мы преклоняемся перед героями мужественно прошедших эту войну! И поэтому мы должны знакомить наших детей с подвигами наших солдат и восхищаться их отвагой!

1.2.            Цели и задачи проекта

Цель проекта: Создание условий, способствующих патриотическому воспитанию детей и формированию системы представлений у детей старшего дошкольного возраста о героической истории нашей страны, подвиге русского народа в ВО войне.

Задачи:

образовательные:  

·                    Способствовать обогащению представлений детей о событиях ВО войны, подвигу народа через разные виды деятельности.

развивающие: 

·                    Развивать нравственные и эстетические чувства ребёнка через беседы, просмотр картинок и презентации, видеороликов, чтение художественной литературы и продуктивную деятельность.

·                    Содействовать развитию речи: обогащению словаря, повышению выразительности, навыкам речевого общения в совместной деятельности.

воспитательные:

·         Воспитывать чувства патриотизма, любви к своей Родине, а также к традициям и обычаям своего народа.

·         Прививать любовь к своей стране, чувство гордости за свою Родину.

·         Проводить работу с родителями, для привлечения их к патриотическому воспитанию детей в семье через работу по данному проекту.

Новизна проекта:

·      Систематизация имеющегося опыта по теме проекта.

·      Использование компьютерных технологий при обучении и контроле знаний.

Этапы реализации:

1. Подготовительный:

·         Сбор информации по проекту.

·         Оформление проекта «Рассказываем детям о войне»

2. Основной этап:

·         Примерный план бесед на темы:

«Вов: Почему война называется Великой Отечественной?», «Разгром фашистских войск под Москвой», «Дети и война», «История Георгиевской ленты», «Животные в годы Великой Отечественной войны», «Награды времен ВОв 1941-1945г.г.».

·         Чтение  художественный литературы, прослушивание аудио стихов и рассказов; просмотр развивающего мультфильма, презентаций и видеоролика про ВОв.

·         Разучивание стихов и участие детей в конкурсе стихов «Мы о войне стихами говорим» (ЦКДиНТ, Арти), в онлайн-конкурсе «Маленькие дети о большой войне» (г.Красноуфимск).

·         Проведение тематического досуга, посвященного «Дню Победы».

·         Практические:

ü  проведение НОД по рисованию: «Рисуем  гвоздику и георгиевскую ленту к 9 мая».

ü  проведение НОД по аппликации:  «Праздничная открытка к Дню Победы».

ü  украшение окон к празднику.

3. Заключительный этап (предъявление продуктов проекта):

·         Презентации на тему «Великая Отечественная война 1941-1945», «Символы Победы».

·         Альбомы «Животные в Вов», «Награды ВОв», «Детям о ВОв», «История Георгиевской ленты», «Стихи о ВОв».

·         Консультации для родителей «История Георгиевской ленты».

Ожидаемые результаты:

·         Проявление положительного интереса к празднику «День Победы».

·         Формирование у детей уважения к людям старшего поколения, к ветеранам войны.

·         Формирование у воспитанников интереса к ИЗО деятельности.

·         Формирование положительного настроения от занятий и подвижных игр.

·         Родители проявят заинтересованность в развитии познавательных интересах детей, окажут необходимую помощь для реализации проекта.

       Принципы реализации проекта:

1.      Позитивная социализация ребенка предполагает поддержку инициативы детей в различных видах деятельности.

2.      Личностно-развивающий и гуманистический характер взаимодействия взрослых и детей. Такой тип взаимодействия предполагает содействие и сотрудничество детей и взрослых, признание ребенка полноценным участником (субъектом) образовательных отношений.

3.      Активное участие всех субъектов образовательных отношений в реализации проекта. Этот принцип предполагает, что каждый участник имеет возможность внести свой индивидуальный вклад в ход какой-то игры, образовательной ситуации, обсуждения, в планирование образовательного процесса, может проявить инициативу. Детям и взрослым предоставляется возможность высказывать свои взгляды, свое мнение, занимать позицию и отстаивать ее, принимать решения и брать на себя ответственность в соответствии со своими возможностями.

4.      Сотрудничество с семьей.  Сотрудничество с семьей, открытость в отношении семьи, уважение семейных ценностей и традиций, их учет в образовательной работе являются важнейшим принципом при реализации проекта. Педагоги должны знать об условиях жизни ребенка в семье, понимать проблемы, уважать ценности и традиции семей воспитанников. Проект предполагает разнообразные формы сотрудничества с семьей, как в содержательном, так и в организационном планах.

5.      Взаимодействие с социальными партнерами.  Этот принцип предполагает приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства.

1.3.             Содержание проекта

Содержание проекта обеспечивает расширение и закрепление первоначальных знаний у детей 5-6 лет с военной тематикой, посвященной Дню Победы, через различные виды деятельности и рассматривает следующие темы:

1.                 «Детям о Великой Победе»

2.                 «Дети и война»

3.                 «Символы Победы»

1.4.            Основные формы организации образовательной деятельности

Образовательную деятельность предполагается осуществлять средствами бесед, НОД по ИЗО деятельности, а также игры, являющейся основной формой работы с детьми дошкольного возраста. Роль педагога заключается в создании игровой ситуации и организации игровой предметно-пространственной среды. Каждый педагогический метод опирается на принцип активности воспитанников, характеризуется высоким уровнем мотивации, наличием творческой и эмоциональной составляющих.

Формы взаимодействия педагога с детьми

- опрос в форме беседы (создание проблемной ситуации);

- непосредственно образовательная деятельность в форме: бесед и рассказов;

- просмотр презентаций, видеоролика, разв. мультфильма;

- прослушивание песенок и стихов;

- проведение подвижных игр;

- проведение дидактических упражнений;

- чтение: стихов, рассказов;

- рассматривание иллюстраций, картинок по теме;

- проведение физкультминутки, пальчиковой гимнастики; динамической паузы;

- НОД по ИЗО деятельности.

Формы самостоятельной деятельности детей

- настольные дидактические игры;

- сюжетно-ролевые игры.

Формы взаимодействия педагога с родителями

- информированность родителей о целях и задачах проекта;

- консультация «История Георгиевской ленты»;

- участие детей в конкурсах стихов (п. Арти, г. Красноуфимск);

- выставка творческих работ детей.

1.5.            Планирование деятельности

I этап: Подготовительный

Мероприятия этапа

1.

Выявление знаний детей о празднике «День Победы».

2.

Постановка цели и задач работы над проектом.

   3.

Разработка и оформление проекта.

4.

Разработка конспектов занятий по теме проекта.

5.

Подбор методической и художественной литературы, стихов, загадок, пособий и игр, иллюстраций.

6.

Разработка презентаций для занятий по проекту.

7.

Подготовка информации для родителей.

Информирование родителей, обсуждение с родителями вопросов реализации проекта.

8.

Оформление стенда для родителей, окон.

 

II этап: Практический – календарно-тематическое планирование:

Темы направления деятельности

Содержание деятельности

Дата

Тема: «Детям о Великой Победе»

Беседа «Вов: Почему война называется Великой Отечественной?»

Просмотр презентации «Великая Отечественная война 1941-1945».

Беседы «День Победы», о Вов, «Разгром фашистских войск под Москвой».

Просмотр видеоролика «Штурм Берлина» (цветная кинохроника апрель-май 1945г.).

Чтение стихотворения «Если скажут слово Родина».

Прослушивание песенок «Этот День Победы», «Синий платочек».

Показ иллюстраций и видео ролика «Вечный огонь», беседа по ним.

Проведение подвижных игр, дидактического упражнения.

Чтение стихов, рассказа по теме.

Рассматривание иллюстраций по теме.

Пальчиковая гимнастика «Наша армия».

НОД по аппликации «Поздравительная открытка ко  Дню Победы».

25.04,

27.04,

28.04

 

Тема: «Дети и война»

Беседа «Дети и война».

Просмотр презентации «ВО война в картинках для дошкольников».

Просмотр короткометражного фильма «Дети войны».

Беседа «Четвероногие помощники на фронте».

Показ альбома «Животные в годы Вов 1941-1945гг».

Чтение художественный литературы.

Разучивание стихов по выбору.

Экскурсия до «Сада Победы».

04.05

Тема: «Символы Победы»

Беседа «Георгиевская лента – символ Победы».

Показ и беседа по альбому «Георгиевская лента-символ дня Победы».

Показ и беседа по альбому «Награды времен Вов 1941-1945гг» и настоящих орденов.

Просмотр видео сюжета о праздничном параде в Москве.

Просмотр видео сюжета о праздничном салюте в нашем поселке.

Проведение дидактического упражнения «Покажи мне, что я называю» (по картинкам).

Проведение подвижной игры «Самолёты».

Просмотр мультфильма о войне.

НОД по рисованию «Рисуем  гвоздику и георгиевскую ленту к 9 мая».

Прослушивание аудио стихов и рассказов про ВОв.

Украшаем окна к празднику.

05.05

 

 

III этап: Заключительный

Мероприятия этапа

Дата

 

1.

Организация выставок детского творчества.

В ходе проекта.

2.

Участие детей в конкурсах стихов.

           В ходе проекта.

3.

Досуг, посвященный празднику «День Победы».

29.04

4.

Целевая прогулка до «Парка Победы».

В ходе проекта.

5.

Представление опыта на личном сайте в форме: проекта «Расскажем детям о войне».

По окончанию проекта.

 

2.            КОМПЛЕКС ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ

2.1.       Условия реализации проекта

Материально-техническое обеспечение: Реализация проекта требует наличия кабинета: учебный кабинет со столами и стульями, который соответствует санитарным нормам и правилам для полного состава группы.

Оборудование, материалы:

- столы детские (по возрасту);

- стулья детские (по возрасту);

- классная доска;

- игровое оборудование;

- игрушки и атрибуты для сюжетно-ролевых игр, игрушки-заменители.

Кадровое обеспечение: Брызгунова Елена Геннадьевна, воспитатель 1КК МАОУ АГО «АСОШ №1» - детский сад «БЕРЁЗКА». Образование: среднее профессиональное.

Методическое обеспечение проекта: При планировании работы используются методические пособия, наглядно-дидактические пособия, карточки, плакаты, ноутбук.

2.2. Формы аттестации/контроля и оценочные материалы проекта

 Формы контроля проекта: Реализация проекта предполагает следующие методы отслеживания (диагностики) успешности овладения дошкольниками содержания проекта:

1. Педагогическое наблюдение.

2. Педагогический анализ знаний и умений детей (согласно возрасту) в форме (текущий): устный опрос (ответы на вопросы).

3.            СПИСОК ИНФОРМАЦИОННЫХ ИСТОЧНИКОВ

Список литературы:

1.             Кондрыкинская Л.А. Дошкольникам о защитниках Отечества. Методическое пособие по патриотическому воспитанию в ДОУ/ Кондрыкинская Л.А.-М:ТЦ Сфера,2006-192с.

2.             А.П.Казакова, Т.А.Шорыгина. Детям о Великой Победе. Беседы о Второй мировой войне в детском саду и школе/Москва, Издательство ГНОМ,2011-46с.

3.             Интернет-ресурсы.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал

Краткое описание документа:

ПРОЕКТ «Расскажем детям о войне», посвящённый Великой Победе Цель проекта: Создание условий, способствующих патриотическому воспитанию детей и формированию системы представлений у детей старшего дошкольного возраста о героической истории нашей страны, подвиге русского народа в ВО войне.Задачи проекта:образовательные:Способствовать обогащению представлений детей о событиях ВО войны, подвигу народа через разные виды деятельности. развивающие:Развивать нравственные и эстетические чувства ребёнка через беседы, просмотр картинок и презентации, чтение художественной литературы и продуктивную деятельность.Содействовать развитию речи: обогащению словаря, повышению выразительности, навыкам речевого общения в совместной деятельности. воспитательные:Воспитывать чувства патриотизма, любви к своей Родине, а также к традициям и обычаям своего народа.Прививать детям любовь к своей стране, чувство гордости за свою Родину.Проводить работу с родителями, для привлечения их к патриотическому воспитанию детей в семье через работу по данному проекту.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 874 581 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.05.2022 70
    • DOCX 74.9 кбайт
    • 1 скачивание
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Брызгунова Елена Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Брызгунова Елена Геннадьевна
    Брызгунова Елена Геннадьевна
    • На сайте: 1 год и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8488
    • Всего материалов: 19

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой