Проект "Родина" 5 класс

Заявка

на участие в IX районном конкурсе

школьных проектов «Есть идея!»

1. Название проекта: «С чего начинается Родина?

2. Номинация, тема проекта: «Медиапроекты: «Твое время!».

3. Название образовательной организации, при которой выполнен проект, адрес, индекс, телефон: муниципальная казенная общеобразовательная организация «Хоперская средняя общеобразовательная школа», 403912 п.Хоперский, ул. Советская, 20, Новониколаевский район, Волгоградская область, 88444463133.

4. Фамилия, имя, отчество, класс разработчика: Михайлова Елизавета, Казимирова Мария, 5 класс.

5. Фамилия, имя, отчество педагога-руководителя, должность в образовательной организации, место работы, телефон: Леонова Лариса Федоровна, учитель начальных классов, МКОО «Хоперская СОШ», Петухова Ирина Владимировна, учитель русского языка и литературы, МКОО «Хоперская СОШ».

6. Форма презентации: фотофильм.

7. Устройства, необходимые для презентации: мультимедийное оборудование.

Дата заполнения  « 16 » марта  2017 года

Ф.И.О. лица, заполнившего анкету   Леонова Лариса Федоровна

Контактный телефон  

Подпись   ________________

ПАСПОРТ ПРОЕКТА.

1. Номинация, тема проекта: «Медиапроекты: «Твое время!».

2.      Название проекта: «С чего начинается Родина?»

3. Название ОО: муниципальная казенная общеобразовательная организация «Хоперская средняя общеобразовательная школа».
4. Руководитель проекта: Леонова Лариса Федоровна, учитель начальных классов.
5. Консультанты проекта: Петухова Ирина Владимировна, учитель русского языка и литературы.
6. Проект рассчитан для детей младшего школьного возраста.
7. Состав проектной группы: Михайлова Елизавета, Казимирова Мария, учащиеся 5 класса МКОО «Хоперская СОШ».
8. Тип проекта: практико-ориентированный.
9. Цель проекта:

Педагогическая – воспитывать чувство и уважение к своей малой родине, её природе, обычаям, традициям, ценностям духовной культуры, истории своего Отечества.

Практическая – вызвать чувство гордости за свою малую родину и свою страну.

10. Задачи проекта:

·         Углубить знания учащихся о Родине, своём родном крае, месте рождения.

·         Создать эмоционально-положительную основу для развития патриотических чувств: любви и преданности Родине.

·         Представить накопленный материал в формате фотофильма.

11. Основные проблемы:
12. Оборудование, необходимое для реализации проекта: мультимедийное оборудование.

13.  Результаты проекта:

·         Выставка рисунков «Мой край»;

·         Конкурс сочинений на тему «Родина для меня это…»;

·         Создание фотофильма «С чего начинается Родина?»

14. Организационные формы реализации проекта. Этапы работы над проектом:

15. Апробация проекта: фотофильм на внеклассных мероприятиях, посвященных Родине.

16.  Выводы и рекомендации: Результат проекта положителен для всех. Сохранение наследия и использование его в воспитании и формировании личности подрастающего поколения приведет к улучшению качества социальной среды. Актуализация знания культурно-исторического наследия своего родного края направлена на обогащение духовного мира и повышение культурного уровня подрастающего поколения.
Заключающим этапом этого проекта является фотофильм.

17. Распределение ролей:

Руководитель – Леонова Л.Ф.;

Автор – Михайлова Елизавета, Герасимова Алина;

Консультант – Петухова И.В.

18. Аннотация. Медиапроект «С чего начинается Родина?» представляет собой разработку внеклассного мероприятия о родном поселке, малой Родине, Отечестве. Он знакомит детей с наиболее важными событиями в истории Руси, ее героями, основами православной культуры, бытом.

Целью проекта является воспитание интереса и уважения к ценностям духовной культуры, традициям, истории своего Отечества. Материал  предназначен для детей младшего школьного возраста.

Данный проект способствует совершенствованию системы организации совместного досуга учащихся и родителей, повышению социальной активности семьи, вовлечению родителей и детей в совместную деятельностью, воспитывает в подрастающем поколении истинные семейные ценности и имеет большое значение в деле воспитания и формирования личности учащихся, воспитания Гражданина и Патриота.

После завершения проекта учащиеся смогут:

·         извлекать информацию из различных источников;

·         свободно пользоваться словарями, справочной литературой, средствами массовой информации;

·         овладеть навыками анализа различной информации;

·         овладеть навыками обобщения;

·         создать фотофильм;

·         получить навыки познавательной, коммуникативной, практической деятельности.

Гипотеза: Родина начинается с себя, со своего отношения к родительскому дому, к городу, стране, в которой родился и живешь.

19. Форма презентации: фотофильм.