Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Проект «Родное село Орда люби и знай»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Проект «Родное село Орда люби и знай»

библиотека
материалов

Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение

«Ординский детский сад № 1»












Проект «Родное село Орда люби и знай»

Для детей подготовительной к школе группы















Проект разработан воспитателем Честиковой С.Н.

2014 г.

Проект: краткосрочный, групповой, творчески-поисковый.

Сроки реализации проекта: сентябрь 2014 года.

Актуальность проекта

Воспитание любви и уважения к родному поселку является важнейшей составляющей нравственно патриотического воспитания. Чтобы воспитать патриотов своего края, местности, в которой проживают, надо его знать.

Цель: Воспитание гражданина и патриота своей страны, формирование нравственных ценностей.

Задачи проекта:

Дать знания детям о родном поселке: история, символика, достопримечательности, промышленные объекты, их вред и польза.

Познакомить с историей происхождения посёлка.

Расширить знания детей о флоре и фауне села Орды и Ординского района.

Познакомить с явлениями, происходящими в окружающей среде.

Познакомить детей с Ординской пещерой, её расположением на карте, уникальностью.

Воспитывать любовь к родному поселку, краю, умение видеть прекрасное, гордиться им.

Формировать экологическую культуру у детей и их родителей, желание принимать участие в проведении мероприятий по охране окружающей среды.

Ресурсное обеспечение:

книги,

журналы,

открытки,

художественные произведения и материалы,

видеоподборка.

Участники проекта:

воспитатели группы;

дети средней группы;

родители воспитанников.

Гипотеза:

Проживая в селе Орда, на территории уникальных мест, мы не только не посещаем их, но и мало знаем о них. В ходе реализации проекта дети получат знания о прекрасных местах, не известных всему миру. Не следует ждать от детей взрослых форм проявления любви к родному селу, но если в ходе реализации проекта дети приобретут знания об истории села Орды, достопримечательностях, будут знать имена тех, кто основал и прославил село и район, начнут проявлять интерес к событиям сельской жизни и отражать свои впечатления в продуктивной деятельности, то можно считать, что цель и задачи проекта выполнены.

Ожидаемые результаты:

Дети должны знать и называть своё село, предприятия родного села и их значимость; достопримечательности, климатические условия; флору и фауну.

У детей должно быть сформировано чувство гордости за своё село и желание сохранить его чистым и красивым.

Формы и методы реализации проекта:

 

Образовательная область

Непосредственно образовательная деятельность

Коммуникация

Познание

Расширение кругозора

1. Формирование целостной картины мира:

  • «Моё родное село Орда»,

  • «Предприятия родного поселка».

2. Развитие связной речи: «Мой детский сад»

3. Словотворчество детей с родителями: сочини стихи, сказку о родном поселке.

4. Беседа «Откуда берется хлеб».

Чтение художественной литературы

Из поэтической тетради В.С. Алябушевой «Мне дорога моя деревня», чтение стихов о России, отрывки из книг Л.Давыдычева «Лёлишна из третьего подьезда», «Эта милая Людмила», Воробьёв «Капризка», разучивание стихов, потешек, прибауток Прикамского фольклора.

(библиотечка в группе, картотека стихов) .

Социализация

Игровая деятельность

1. Оформление игротеки дидактических игр

  • Найди животных нашего края.

  • Когда это бывает (посадка семян, сбор урожая и т.д.).

  • Народы родного края.

2. Сюжетно – ролевые игры:

Безопасность

Беседа «По улицам родного села»

Трудовая деятельность

Ручной труд:

  • Поделки из природного материала.

Художественное творчество

1. Рисование:

  • Животные, птицы, растения родного края;

  • Улицы родного поселка.

2. Лепка «Каменная игрушка».

3. Аппликация из природного материала «Селенитовая игрушка».

Здоровье

Беседа «Поговорим о здоровом питании»

Экологическое воспитание

Беседа о климатических условиях села, края.

Музыка

Прослушивание песни в исполнении О.А.Крохина «Орда, деревенька обычная».

Взаимодействие с родителями

Рисование и организация выставки творческих работ «Улицы родного села».

 

Перспективное планирование

 

Срок

Тема непосредственно образовательной

деятельности

Образовательная деятельность в режимные моменты, задачи

1 неделя

сентября

2014

Беседа «Моё село Орда».

Посещение краеведческого музея, выставочный зал «Природа Ординского района»

Просмотр слайдов, фотографий с изображениями села Орды. Расширять кругозор воспитанников, связную речь, умение выстраивать полностью предложение.

Дидактическая игра «Найди животных нашего края».

Развивать у детей память, внимание. Умение выполнять поставленную задачу.

Ручной труд: «Поделки из природного материала».

Просмотр презентации поделок из природного материала «Что из чего?». Развивать воображение, мышление.

Рисование: «Природный мир Ординского района».

Рассматривание репродукций картин Ординских художников, иллюстраций с изображением пейзажей. Отрабатывать у воспитанников умение делать сравнительный анализ представленных иллюстраций с природными пейзажами села, находить сходство.

Беседа о традициях изготовление игрушек из камня .

Рассматривание иллюстраций «Селенитовая шкатулка». Развивать внимание, развивать речь.

2 неделя

сентября

2014

Беседа «По улицам родного села».

Обсуждение правил безопасного поведения на улице. На прогулке разыгрывание ситуаций безопасного поведения на улицах села.

Сюжетно- ролевая игра «Защитники Родины».

Воспитывать у детей патриотические чувства.

Беседа «Танцы разных народов».

Рассматривание иллюстраций, картинок с изображением людей в народных Пермского края.  

Беседа «Поговорим о здоровом питании».

Рассказать детям о сельскохозяйственных предприятиях села и района, которые занимаются выращиванием овощей и т.д.

Лепка: «Каменная игрушка».

Познакомить с иллюстрациями каменных изделий. Рассказать о народном промысле Уральский камнерез в селе Красный Ясыл, Ординского района. Учить работать с солёным тестом. Развивать вкус.

3 неделя

сентября 2014 г.

Формирование целостной картины у детей «Предприятия родного села». Экскурсия на хлебопекарню.

Познакомить детей с предприятиями организованных в селе, чем занимаются. Уточнять знания детей о профессиях.

Творческие рассказы: «Мой детский сад».

 

Просмотр фотоальбома «Мой детский сад». Развивать речь ребенка, умение строить предложение.

Дидактическая игра: «Когда, это бывает (посадка семян, сбор урожая и т.д.)».

Развивать у детей логическое мышление. Умение проговаривать свои действия, правильно называть времена года и предметы.

Беседа о климатических условиях поселка, края.

Показ иллюстраций с временами года.

Рисование дома с родителями «Улицы родного села».

Организовать совместную деятельность с родительской общественностью.

4 неделя

сентября 2014 г.

Чтение художественной литературы:

«Бабка Настя» автор В.Алябушева

Познакомить детей с легендой возникновения Ординской спелеологической пещерой. Развивать память, речь (вспомнить как он отдыхал, попросить рассказать его о прошедшем времени).

Беседа «Откуда берется хлеб».

. Просмотр иллюстраций, рассказ о предприятии поселка занимающегося выращиванием пшеницы и выпечкой хлебобулочной продукции. Обогащение представлений о свойствах муки и теста.

Разучивание танца «».

Закреплять народные традиции. Слушание аудиозаписи. Развивать ритмику.

Дидактическая игра «Народы родного края».

Закреплять знания детей о проживающих народах в Ординском районе. С помощью показа иллюстраций учить угадывать национальность.

Аппликация: «Зайчонок».

Рассматривание предметов вырезанных из камня. Ознакомление с украшением (орнаментом). Совершенствовать технику вырезания ножницами. Развивать художественный вкус.

Организация выставки «Улицы родного села».

Выделить лучший рисунок. Поблагодарить родителей за участие.








Автор
Дата добавления 25.09.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров254
Номер материала ДВ-010448
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх