Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Проект «Русские народные сказки в воспитании патриотических чувств в средней группе «Солнышко»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Проект «Русские народные сказки в воспитании патриотических чувств в средней группе «Солнышко»

библиотека
материалов

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждекние «Детский сад «Березка» п. Зеленоборск











Проект «Русские народные сказки в воспитании патриотических чувств в средней группе «Солнышко»



Автор: Григорьева Елена Валерьевна

воспитатель,

 























п. Зеленоборск

2016г

Данная работа включала в себя следующие этапы:

  • Изучение методической литературы;

  • Сбор экспонатов для организации мини - музея "в гостях у сказки";

  • Подбор русских народных сказок для среднего дошкольного возраста.

  • Изготовление атрибутов к играм-драматизациям.

Цель: Создание условий для формирования основ патриотического сознания детей средней группы через потенциал русских народных сказок.

Исходя из поставленной цели были определенны следующие задачи:

  • Воспитательная: Воспитывать на основе содержания русских народных сказок уважение к традициям народной культуры.

  • Обучающая: Формировать и закреплять знания детей о культурном богатстве русского народа.

  • Развивающая: Развивать эмпатию и толерантность у детей на основе содержания русских народных сказок.

Актуальность. Использование сказок для формирования патриотических чувств, общечеловеческих ценностей дошкольников особенно актуально в настоящее время, так как наблюдается тенденция к снижению традиций русского народа, его обычаев.

Именно народные сказки воспитывают ребёнка в традициях русского народа, сообщают ему основанное на духовно - нравственных народных воззрениях видение жизни. Роль русских народных сказок в воспитании гражданско-патриотического воспитания неоценима.

Воспитывать патриотических чувства у детей, любовь к родине мы решили через сказку - самое доступное и любимое детьми.

Паспорт проектной деятельности

Возраст детей, на которых рассчитан проект: 5-й год жизни.

Направленность развития детей, в рамках которых поводится работа по проекту: комплексное (разные виды деятельности: ручной труд, слушание и пересказ сказок, театрализованная деятельность, познавательная деятельность, продуктивные виды деятельности: лепка, рисование.)

Участники проекта: дети средней группы, родители.

Вид проекта: практико-ориентированный, групповой.

Продолжительность и место реализации: проект рассчитан на три месяца.

Формы работы:

  • беседы

  • экскурсия в музей

  • показ спектаклей и сказок

  • продуктивная деятельность детей

  • выставки творческих работ детей.

Предполагаемый результат:

К концу года детей будут иметь частичные представление о богатстве русской народной культуры, национальных особенностях характера и быта русского человека.



Содержание проекта

Привлечение родителей к созданию экспонатов.

 

В течение 3-х месяцев

 







Перспективный план

РУССКИЕ НАРОДНЫЕ СКАЗКИ В ВОСПИТАНИИ ПАТРИОТИЧЕСКИХ ЧУВСТВ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ

Цель

Коммуникативная

Пересказ сказки:

«Заяц-хваста»

Цель: Воспитывать у детей смелость, отвагу, умение прийти на выручку в трудную минуту. Учить пересказывать сказку выразительно передавая диалог персонажей.

Познавательно-исследовательская

«Три медведя»







Экскурсия в музей «Русская изба»

 

Цель: Продолжать знакомить детей с русской избой, развивать интерес к семейным традициям. Учить детей считать до 3; показать образования числа 3. Продолжать развивать воображение детей.

 

Цель: Показать ребятам наглядно предметы русского быта. Закрепить знание детей о русской избе.

Художественная литература

«Крылатый, мохнатый да масленый»

 

 

 

«Два мороза»

Цель: Показать детям силу коллективизма («там, где трудно одному, сделаем с друзьями») Воспитывать дружелюбие, взаимовыручку чувство товарищества.

Цель: Воспитывать у детей волевые качества характера (бороться и не сдаваться, стоять до последнего).

 

Бытовой труд

изготовление масок к сказке «Колобок»

Цель: Воспитывать трудолюбие, привычку заниматься делом. Развивать аккуратность, старательность.

Конструирование

«Царевна-лягушка»









Театрализованное представление «Теремок»

 

Цель: Учить сопереживать испытаниям, выпавшим на долю героя. Способствовать зарождению в душе ребенка жажды подвига. Упражнять детей в складывании квадрата по диагонали совмещая противоположные углы. Познакомить с новыми способами техники оригами.

Цель: Вызвать интерес к русским традициям: помощь ближним, уважение друг к другу. Воспитывать доброту, любовь друг к другу, окружающему миру, чувство ответственности за все, что нас окружает.

Музыкальная деятельность

Разучивание песни «Дружба крепкая»

Цель: Развитие музыкальности, формирование эмоционально-положительного отношения к сверстникам.

Игровая деятельность

 

Игра инсценировка «Репка»

Развитие эмоциональной сферы ребенка, формирование доверительных отношений, активизация внимания.

Двигательная деятельность

 

Подвижная игра «Волк и семеро козлят»

Упражнять детей в прыжках через скакалку.

Изобразительная деятельность

(рисования) по мотивам сказки: «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»



 







(лепка) по мотивам сказки «Лиса и журавль»

















(аппликация) по мотивам сказки:

«Заюшкина избушка»

 

Цель: Дать детям представление о роли родителей в судьбе каждого ребенка. Учить детей слушать, уважать и почитать своих родителей, близких и старых людей. Воспитывать трудолюбие, смирение. Закреплять умение располагать изображенное на листе бумаги, рисовать крупно; развивать чувство цвета, ритма. Развивать воображения и мышления.



Цель: Учить применять смелость, находчивость и смекалку трудных ситуациях. Закрепить умение разрезать полосу бумаги, создавать изображение из полос разной длены.

 

 

 

Цель: Познакомить детей с предметами русского быта. Воспитывать честность, порядочность, гостеприимство. Учить детей давать на одной аппликативной основе образы разных сказочных избушек – лубяная для зайчика, а ледяную для лисы.

 

 

Содержание работы

Работа по воспитанию гражданско-патриотических чувств у детей среднего дошкольного возраста велась по двум направлениям.

1. Работа с детьми

2. Работа с родителями

Для более образного восприятия детьми знаний о традициях русской культуры, её обычаев в работе использовалось многообразие методов и приемов. Разнообразные формы работы: беседы, занятия, игры-драматизации, развлечения, помогали детям почувствовать и научиться понимать особенность национальной культуры, любить и уважать своих родных, ценить труд человека, а через всё это формировать в себе чувство гражданственности - любить Родину. Работа проводиться как на специально организованных занятиях, так и вечерние отрезки времени.

Каждый вид деятельности преследовал решение своих задач и целей.

Так, например, с помощью специально подобранной тематики бесед, мы решали такие задачи как:

  • Сообщение детям знаний о традициях русской культуры.

  • О местах проживания наших предков.

  • О быте русских людей.

  • Об истории мужской и женской одежды.

  • Об истории русской кухни.

  • О народных праздниках.

  • О народных приметах.

  • О героизме русского народа.

Содержание бесед и поставленные вопросы черпали, прежде всего, из русских народных сказок.

С помощью рассказанных сюжетов, дети усваивали основные жизненные принцип.

  • Что такое хорошо

  • Добро всегда побеждает

  • Уважать старших

  • Слушать родителей

Вывод: данный проект предполагает погружение в единый сказочный сюжет. Содержание сказок было специально подобранно таким образом, чтобы перекликались бытовые сюжеты. С героическими поступками. На занятиях дети рисовали, лепили, делали аппликацию сюжеты сказок, характеры героев, их поступки. Работа воспитателя в применении игр-драматизаций, прежде всего, была направлена на умении детей передавать настроение героев, отражать их поступки, владеть мимикой пантомимикой, интонацией. Сказка «Теремок» были представлена в виде спектаклей для родителей и детей младших групп. Исполняя роли, дети передавали настроение героев. В работе с родителями использовались различные приёмы работы и прежде всего, привлечение родителей к изготовлению атрибутов для театрализованных представлений. Была предложена вниманию родителей серия консультаций «Воспитание сказкой» как с помощью русских народных сказок, прививать любовь к Родине. Итогом нашей работы было посещение музея в нашем детском саду «Русская изба». Детям было предложено нарисовать посещение музея.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 15.11.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров257
Номер материала ДБ-352523
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх