Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Проект с учащимися 4 класса: "Будущее в твоих руках"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Проект с учащимися 4 класса: "Будущее в твоих руках"

Выбранный для просмотра документ #U0410#U043d#U0430#U043b#U0438#U0437 #U0440#U0430#U0431#U043e#U0442#U044b #U043f#U043e #U043f#U0440#U043e#U0435#U043a#U0442#U0443 #U0411#U0443#U0434#U0443#U0449#U0435#U0435 #U0432 #U0442#U0432#U043e#U0438#U0445 #U0440#U0443#U043a#U0430#U0445.docx

библиотека
материалов

Проект в 4 классе «Азбука профессий»

Подготовила:

Учитель - логопед, классный руководитель 4Б класса Ашурова Елена Васильевна

Данная учебная дисциплина базируется на уникальной психолого-педагогической основе - предметно-практической деятельности ребенка. Благодаря этому она обладает огромным развивающим потенциалом. Начальная школа должна создать единую базу для последующей профильной, специальной работы. Речь должна идти о формировании у школьников дизайнерского мышления - особой установки сознания, которая позволяет человеку комплексно подходить к оценке и созиданию окружающей его предметной среды в целом.

Развитие надпредметных умений конструктивность - как общая способность выдвигать проектные идеи; целесообразность - как умение искать и находить средства и способы работы, которые отвечали бы точно поставленной цели; гибкость - или умение выдвигать и разрабатывать не одну, а несколько проектных идей, несколько вариантов решения одной и той же задачи; вариативность, чувство стиля и стилевой гармонии - как понимание взаимосвязи и единства окружающей предметной среды.например такие профессии, как «Что такое экономика?» На доступном уровне раскрываются понятия «Экономика», «сельское хозяйство, «торговля» и др. «Как построить дом?» Дети знакомятся со строительством в городе. Узнают о профессии строителя. «За покупками» Учащиеся знакомятся с разнообразием предприятий торговли. Узнают о профессии продавца. «Культура и образование» Дети знакомятся с учреждениями культуры и образования. На примере труда учителя раскрывается роль образования в получении профессии, выборе дела жизни. «Все профессии важны» Знакомятся с профессиями в области науки, образования, медицины и др. «Пожар». Раскрываются основные правила противопожарной безопасности. Дети знакомятся с профессией пожарного. «Как путешествует письмо?» Экскурсия или урок в классе для знакомства с работой почты. Узнают о профессиях работников почты. «Откуда берутся шоколад, изюм и мед?» Знакомство с производством хорошо известных детям сладостей. Узнают о профессии кондитера. «Когда появилась одежда?» Учащиеся будут прослеживать историю одежды, знакомиться с разнообразием современной одежды. Узнают о профессии портного.



Цель проекта:

- Познакомить учащихся 4 класса с множеством профессий.

Задачи:

- Способствовать развитию умений чтения.


- Научить первоклассников работать с литературой.


- Развивать, творческие способности, фантазию.


- Воспитывать уважение к окружающим людям, чужому труду.


- Воспитывать самостоятельность.

Реализация проекта.

Проект рассчитан на длительное время и проводится в 7 этапов.

1 этап. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ.

Время выполнения: 3 дня.

Домашнее задание: на одну из букв алфавита необходимо написать список профессий в своем блокноте.

Реализация: при помощи родителей ученики записывают список профессий на одну из букв алфавита. Всем учащимся достаются разные буквы.

2 этап. РАБОТА С КНИЖКАМИ.

Время выполнения: 30 минут.

Задание: из книжек школьной библиотеки дополнить свои списки.

Реализация: учащиеся берут книжки о профессиях в школьной библиотеке. При помощи руководителя проекта отыскивают профессии на определенную группу и дополняют свой список.

3 этап. ОБЩИЙ СПИСОК ПРОФЕССИЙ.

Время выполнения: 1 день.

Задание: составить общий список профессий.

Реализация: каждый ученик предоставляет получившийся список руководителю проекта. Руководитель собирает полученную информацию и делает общий список профессий в алфавитном порядке.

4 этап. РАБОТА В ГРУППАХ.

Время выполнения: 30 минут

Задание: выбрать наиболее интересную, необычную профессию из общего списка.

Реализация: класс делится на несколько групп по 4-5 человек. В каждой группе ребята выбирают одну профессию, которая на их взгляд более интересна, необычна.

5 этап. ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОФЕССИЙ.

Время выполнения: 2 учебных недели.

Домашнее задание: подготовить презентацию выбранной профессии.

Реализация: каждая группа после предварительной подготовки представляет выбранную ими профессию. Профессия может быть представлена в любом виде: рассказ о профессии, инсценировка, стишок, рисунки. При подготовке презентации ученикам обязательна помощь родителей, учителя или руководителя проекта.

6 этап. СКАЗКИ О ПРОФЕССИЯХ.

Время выполнения неограниченно.

Задание: создать книжку о профессиях «Страна добрых волшебников»

Реализация: учащиеся придумывают сказочные истории о людях той или иной профессии. Руководитель проекта оформляет каждую сказку на отдельном листе формата А4, дополняя сказку ученика рисунком-раскраской. Ученик самостоятельно раскрашивает рисунок и его сказка отправляется в книжку о профессиях «Страна добрых волшебников».

7 этап. ПРЕЗЕНТАЦИЯ СКАЗОК.

Время выполнения: 2 учебных дня.

Задание: презентовать книжку «Страна добрых волшебников» ученикам начальной школы.

Реализация: ученики совместно с руководителем проекта готовят презентацию книжки учащимся начальной школы, после чего данная книжка торжественно вручается школьному библиотекарю

Содержание деятельности:

Оформление уголка по профориентации: «В мире профессий»

Экскурсия на почту.

Игры и упражнения:

Существует множество игр и упражнений, направленных на осмысление каких-то элементов изучаемой профессии. Например: «Угадай профессию по жестам», «Угадай профессию по жестам», «Вспомни как можно больше слов на букву …, связанных с данной профессией», «Вспомни как можно больше слов на букву …, связанных с данной профессией», «Выбери из карточек только те орудия труда, которые связаны с этой профессией» «Выбери из карточек только те орудия труда, которые связаны с этой профессией»

Конкурсы и конференции проектных работ

Тематика: «Моя профессия - профессия будущего»; «Хочу быть…и буду»;«Защищаю профессию…»; «Быть мне…»; « «Профессия моих родителей - моя профессия»; «Труд токаря»; «Труд парикмахера» и др. «Все профессии хороши, выбирай на вкус» , «Защищаю профессию…»





РЕЗУЛЬТАТ ПРОЕКТА:

Результатом проекта стало оформление образовательной среды для учащихся начального звена. На стенде с названием «»Будущее в твоих руках» помещены фотографии профессий, в карманах на стенде располагаются буклеты описаний профессий, содержание буклетов даёт возможность ученикам знакомиться с содержанием профессий. Таким образом: если знакомить учащихся начального звена с профессиями и их востребованностью, применяя для этого различные формы, ученики в будущем сделают правильный выбор.

«Тот, кто с детства знает, что труд есть закон жизни, кто смолоду понял, что хлеб добывается в поте лица, тот способен к подвигу, потому что в нужный день и час, у него найдётся воля его выполнить и силы для этого» Жюль Верн.

Выбранный для просмотра документ #U041f#U0440#U043e#U0435#U043a#U0442 #U0410#U0448#U0443#U0440#U043e#U0432#U0430 4#U0411.ppt

библиотека
материалов
Все профессии важны Все профессии нужны. Проект на тему:
ХОЧУ МОГУ НАДО Выбор профессии - сложный и ответственный шаг в жизни каждого...
Цель: Создание условий для формирования представлений о ценности и важности в...
ЗАДАЧИ: 1.Знакомить учащихся с различными профессиями и условиях труда. 2.Вос...
Продукт проекта
РУКОВОДИТЕЛЬ ПРОЕКТА УЧИТЕЛЬ-ЛОГОПЕД 1 КВ. КАТЕГОРИИ АШУРОВА ЕЛЕНА ВАСИЛЬЕВН...
7 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Все профессии важны Все профессии нужны. Проект на тему:
Описание слайда:

Все профессии важны Все профессии нужны. Проект на тему:

№ слайда 2 ХОЧУ МОГУ НАДО Выбор профессии - сложный и ответственный шаг в жизни каждого
Описание слайда:

ХОЧУ МОГУ НАДО Выбор профессии - сложный и ответственный шаг в жизни каждого человека. От продуманного выбора профессии во многом зависит будущая судьба. Правильно выбрать профессию - значит найти свое место в жизни!

№ слайда 3 Цель: Создание условий для формирования представлений о ценности и важности в
Описание слайда:

Цель: Создание условий для формирования представлений о ценности и важности выбора профессий в современном мире.

№ слайда 4 ЗАДАЧИ: 1.Знакомить учащихся с различными профессиями и условиях труда. 2.Вос
Описание слайда:

ЗАДАЧИ: 1.Знакомить учащихся с различными профессиями и условиях труда. 2.Воспитывать у школьников сознательного отношения к труду. 3.Формировать у школьников современный тип мышления, ответственность, коммуникабельность. 4.Развивать трудолюбие целеустремленность и инициативность

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Продукт проекта
Описание слайда:

Продукт проекта

№ слайда 7 РУКОВОДИТЕЛЬ ПРОЕКТА УЧИТЕЛЬ-ЛОГОПЕД 1 КВ. КАТЕГОРИИ АШУРОВА ЕЛЕНА ВАСИЛЬЕВН
Описание слайда:

РУКОВОДИТЕЛЬ ПРОЕКТА УЧИТЕЛЬ-ЛОГОПЕД 1 КВ. КАТЕГОРИИ АШУРОВА ЕЛЕНА ВАСИЛЬЕВНА Г. МУРАВЛЕНКО, МБОУ «ШКОЛА №2» СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 29.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров453
Номер материала ДВ-207863
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх