Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Социальному педагогу / Другие методич. материалы / Проект "Сегодня выпускник детского дома-завтра педагог, коллега"

Проект "Сегодня выпускник детского дома-завтра педагог, коллега"


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Социальному педагогу

Документы в архиве:

Название документа проект.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_37db93e8.gifhello_html_1a114c4c.gifhello_html_1ac56cfe.gifhello_html_15adaffe.gif









«Сегодня-выпускник

детского дома,

завтра-педагог, коллега»




















муниципальное казенное образовательное учреждение

для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,

Анжеро-Судженского городского округа

«Детский дом «Росток»

















«Сегодня-выпускник детского дома,

завтра-педагог, коллега»

(исследовательский проект)











hello_html_m7953776c.gif









Анжеро-Судженск

2015

Составитель: Бессергенева Любовь, воспитанница МКОУ ДС «ДД «Росток»

Арышева Екатерина Геннадьевна, социальный педагог














Проект: Сегодня - выпускник детского дома, завтра - педагог, коллега. – Анжеро-Судженск, 2015 – 19с.




















Данный проект ориентирован на помощь воспитаннику-выпускнику на решение проблем связанных с профессиональным самоопределением. В ходе работы над проектом подросток сможет сориентироваться в возможных проблемах, заранее спланировать свою деятельность после выхода из учреждения и определить для себя приоритетные направления. Материалы проекта являются значимыми для музея детского дома.



ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Всё имеет свои истоки. Именно любимые педагоги личным примером помогают воспитанникам-выпускникам детского дома выбрать профессию.     Какую же профессию могут выбрать себе выпускники детского дома? Что же побуждает их выбирать педагогическую профессию и посвящать себя детям? На эти вопросы мы и решили найти ответ. Педагогический коллектив открывает перед воспитанником премудрости педагогической работы. Ведь именно педагогическую деятельность выбрали мы после окончания детского дома. Сделать осознанный выбор профессии в пятнадцать лет сложно. Таким образом, возникла идея работы над проектом «Сегодня -выпускник детского дома, завтра - педагог, коллега» Мы видим, как воспитатель ведет своих воспитанников в мир удивительных открытий, он учит нас детской мудрости, общительности, учит смотреть на мир своими глазами. Уже в детском доме каждый воспитанник, который готовится к выпуску и желает стать педагогом может попробовать себя, участвуя в профессиональной пробе «Воспитатель», социальной практике в дни самоуправления. Статистика показывает, что многие выпускники детского дома, возвращаясь в учреждение специалистами, имеют успех в налаживание взаимоотношений с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей. Кому как не им знать внутренний мир детей детского дома. Ведь они тоже прошли эту школу жизни. Они умеют отдавать себя детям, понимать их, находить радость в общении с ними, верить в то, что каждый из них – личность индивидуальная, неповторимая. Мы глубоко убеждены, что выпускник, ставший педагогом, может добиться положительных результатов в своей деятельности.

Цель проекта: оказание помощи воспитаннику-выпускнику в профессиональном самоопределение.

Задачи проекта:

  • Сформировать у воспитанников-выпускников умения устанавливать и поддерживать контакты с людьми, развивать потребность в общении с ними;

  • Развивать творческие и исследовательские способности воспитанников;

  • Оказать помощь воспитаннику-выпускнику в дальнейшей профессиональной адаптации.

Участники проекта: подростки 15-16 лет, обучающиеся 9 класса, инициативные, активные, желающие в будущем стать педагогами.





Планируемые результаты проекта:

  • Создание базы данных о выпускниках последних 15 лет выпуска;

  • Оформление альбома «Выпускник детского дома - педагог»;

  • Организация вечера встреч с выпускниками педагогами;

  • Проведение фестиваля «Путешествие по миру педагогических профессий»;

  • Проведение недели педагога;

  • Оформление статистических данных.

Информационные ресурсы:

  • Работа со СМИ;

  • Использования Интернет-ресурса;

  • Посещение музея детского дома;

  • Встречи с педагогами педагогического колледжа;

  • Встречи с выпускниками детского дома.

Социальные партнеры:

  • Студенты педагогического колледжа - выпускники детского дома;

  • Педагоги педагогического колледжа;

  • Педагоги-ветераны детского дома;

  • Инспектора отдела кадров управления образования г. Анжеро-Судженска;

  • Заведующая музеем детского дома.

Сроки реализации проекта: с 15 января 2015г. по 15 марта 2015г.



















ПРОГРАММА РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

Наименование мероприятия

Дата проведения

Краткое описание мероприятия

Участники

1



Организационное собрание с участниками проекта


январь

Обсуждение плана мероприятий, распределение обязанностей. Определение темы проекта. Уточнение цели, исходного положения.

Воспитан

ницы 9 класса

Социальный педагог Арышева Е.Г.

2

Проведение фестиваля «Путешествие по миру педагогических профессий»

Разработка положения о проведении фестиваля. Написание сценария.

Воспитан

ницы 9 класса

Социальный педагог Арышева Е.Г.

3

Посещение музея детского дома

Работа с архивными материалами (сведениями о выпускниках)

Заведующая музеем

4

Создание базы данных по выпускникам поступившим в педагогические учебные заведения

Систематизация, оформление полученных материалов.

Воспитан

ницы 9 класса

Социальный педагог Арышева Е.Г.

5

Посещение отдела кадров управления образования

Беседа с инспектором. Изучение списков работников образовательных учреждений города.

Инспектор по кадрам УО, воспитанники

6


Экскурсия в педагогический колледж г. Анжеро-Судженска

февраль

Встреча со студенткой II курса Мишениной Мариной. Знакомство с колледжем, педагогами.

Воспитан

ницы 9 класса

Социальный педагог Арышева Е.Г.

7

Посещение библиотеки детского дома № 35

Работа с переодической печатью газет: «Наш город»; «РИО» .

Воспитан

ницы 9 класса

Заведующая библиотекой Брындина В.А.

8

Встречи с выпускниками

« Твоя педагогическая карьера»

Беседы с целью уточнения биографических сведений о выпускниках.

Воспитан

ницы 9 класса

Социальный педагог Арышева Е.Г.

9

Оформление статистических данных

Построение диаграмм, графиков, схем.

Воспитан

ницы 9 класса

Социальный педагог Арышева Е.Г.

10

Встреча с педагогами-ветеранами «Воспоминания о воспитанниках»

март

Организация творческой гостиной

«Воспоминания о воспитанниках»

Воспитан

ницы 9 класса

Социальный педагог Арышева Е.Г.

11

Работа с Интернет-ресурсом

Выход на сайт «Одноклассники».

Воспитан

ницы 9, 10 класса

Социальный педагог Арышева Е.Г.

12

Оформление материалов проекта

Материалы, собранные воспитанниками при выполнении исследовательски-информационных заданий оформляются в альбом и передаются в музей детского дома

Воспитан

ницы 9, 10 класса

Социальный педагог Арышева Е.Г.















57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 28.09.2015
Раздел Социальному педагогу
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров241
Номер материала ДВ-015237
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх