1162196
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыПроект "Семь чудес Сахалина"

Проект "Семь чудес Сахалина"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Приложение 11


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

школа – интернат № 3

«Технологии традиционных промыслов народов Севера»





проект


«СЕМЬ ЧУДЕС САХАЛИНА»




hello_html_3fc7b19f.jpg


hello_html_m2dd75710.gif











г. Поронайск

2016

СОДЕРЖАНИЕ




















ВВЕДЕНИЕ


Актуальность темы:

Остров Сахалин окутан загадкой и тайной. Как и прежде, обнимают его дождливые тропические тайфуны и холодные снежные циклоны, а бесконечные облака и туманы скрывают днем яркий свет солнца, а ночью блеск луны.

Через завесы таинственности многие исследователи пытались рассмотреть истинную красоту и великолепие острова, о котором издавна складывались мифы и легенды.

На уроках окружающего мира мы знакомились с чудесами света. Семь чудес света – это древнейшие памятники архитектуры, которые считаются самыми великими творениями рук человека. Первый список был составлен еще в Древней Греции.

В 2000 году был запущен проект, целью которого стал поиск современных семи чудес света. А 7 июля 2007 года в столице Португалии Лиссабоне был объявлен новый список.

На занятии внеурочной деятельностью у нас было заочное путешествие по сайтам Интернета, где мы знакомились с семью чудесами России. Это такие как Озеро Байкал, Бурятия; Долина гейзеров, Камчатский край; Мамаев курган и Родина-мать, Волгоградская область; Петергоф, Санкт-Петербург; Собор Василия Блаженного, Москва; Столбы выветривания, Коми; Эльбрус, Кавказ.

И мы решили найти семь чудес света нашего удивительного острова, а для этого каждый из нас должен предложить свой вариант и рассказать о нем.

Проблема исследования: изучение удивительных мест острова Сахалин.

Объект исследования: остров Сахалин.

Предмет исследования: уникальные места Сахалина.

Цель: познакомиться с достопримечательностями острова Сахалин и определить их уникальность.

Задачи:

  • узнать историю возникновения названия острова Сахалин;

  • познакомиться с удивительными местами острова;

  • определить значимость этих мест;

  • создать альбом «Семь чудес Сахалина»

Гипотеза: мы предполагаем, что на Сахалине есть уникальные места, которые можно назвать семью чудесами нашего острова, может быть поэтому к нашему острову издавна было приковано внимание ученых, исследователей и писателей.

Методы исследования: анкетирование обучающихся, родителей, педагогов, анализ ресурсов Интернет - сети, анализ источников и литературы, сравнение, описание, работа со справочным материалом.

Мы считаем, что наш проект может иметь полезную практическую значимость, потому что содержит много полезной информации о нашем прекрасном острове.


План исследования:

  1. Провести опрос обучающихся, родителей, педагогов.

  2. Изучить литературу и Интернет ресурсы.

  3. Посетить районный краеведческий музей.

  4. Посетить районную библиотеку.

  5. Посетить лицейскую библиотеку.

  6. Проанализировать собранную информацию.

  7. Оформить исследовательскую работу.

Структура работы: работа состоит из введения, в котором определены цель, задачи, актуальность и гипотеза данной работы. А также обозначены объект, предмет и методы исследования. Основная часть состоит из четырех частей, в которых раскрывается теоретическая часть и практическая работа по данной проблеме. Заключение содержит выводы по данной теме.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

  1. Опрос обучающихся, родителей, педагогов и его результаты.

Мы вместе с классным руководителем Еленой Юрьевной составили анкету «Что вы знаете о своем острове?». В ней были такие вопросы:

  1. Откуда появилось название острова Сахалин?

  2. Какие легенды связанные с Сахалином вы знаете?

  3. Знаете ли вы интересные места нашего острова? Можете ли вы о них рассказать?

  4. Кто из известных писателей побывал на Сахалине? Какое произведение он посвятил острову?

  5. Если на Сахалин приедут туристы, что бы вы предложили им посмотреть в первую очередь?

Анализ анкет показал, что 94 % смогли назвать такие интересные места, как озеро Невское, заповедник Поронайский, скалы «Три брата», горячие источники в поселке Даги, леонидовский водопад, матросовская сопка, но всего лишь 27 % от общего числа опрошенных могли бы рассказать об этих местах. 5 % перечислили легенды связанные с Сахалином. Зато все назвали писателя, который побывал на Сахалине – это А.П. Чехов, но не все назвали его книгу «Остров Сахалин». 100 % опрошенных предложили бы туристам посмотреть скалы «Три брата» и посетить горячие ключи и конечно наше Невское озеро. Никто из участников анкетирования не смог сказать,откуда появилось название острова Сахалин.

  1. По страницам истории

Мы познакомились с литературой о Сахалине. Так, в книге «Область на островах» под редакцией Леонова П.А., Панькина И.В., Белоусова И.Е мы узнали географическое положение, растительный и животный мир острова, а также его природные богатства и климат.

С интересом мы познакомились со сборником «Наши острова. Итоги первого регионального конкурса для школьников «Имя на карте Сахалина и Курильских островов», где ученики описывали уникальные и любимые места и даже предложили дать названия безымянным островам.

В трехтомнике «Сахалин и Курильские острова: время больших перемен» третий том назван «Здесь начинается Россия» и посвящен красивой и удивительной природе Сахалина и Курильских островов.

В книге «Островное ожерелье России. Сахалин – Курилы» составитель и автор текста А. В. Тарасов обращает наше внимание на красоту сахалинских мест, на новые открытия природы. Он называет острова «удивительным миром островного ожерелья»!

В книге - альбоме «У самого восхода» под редакцией Ештокина А. мы познакомились с красивыми местами Сахалинской области.

В интернет-ресурсах, на сайте «Википедия» мы узнали, что остров получил своё название от маньчжурского названия реки Амур — «Сахалян-Улла», что в переводе означает «Скалы чёрной реки». Название это, напечатанное на карте, было ошибочно отнесено к Сахалину, и в дальнейших изданиях карт печаталось уже как название острова. Японцы называют Сахалин Карафуто, это название восходит к айнскому «камуй-кара-путо-я-мосир», что означает «земля бога устья».

Следующим этапом нашего исследования стал поиск мифов и легенд, связанных с нашим островом и его историей. Для этого мы посетили библиотеку лицея – интерната, а также воспользовались Интернет ресурсами. Проанализировав полученный материал, мы узнали, что Сахалин богат легендами и мифами. Одна из самых известных сахалинских легенд связана с появлением острова. Согласно ей, когда Бог сотворил мир, на нем не было ничего живого: ни растений, ни животных, ни птиц, ни человека. Господь пошел по континентам, населяя их разными существами, мановением руки раскидывая роскошные леса и огромные луга. Но на краю Земли Бог обнаружил, что оставшиеся у него в корзине дары перемешались. Он высыпал их на будущий Сахалин и острова Курильской гряды. Так и появилась богатая дальневосточная природа, уникальная по составу своей флоры и фауны.

Еще одна интересная легенда рассказывает нам о детях титанов – прекрасной Куриле и отважном юноше Сахалине и их дочери Кете.

Жители острова связывают с легендой о Куриле и Сахалине извержения вулканов. Они считают, что раскаленная лава – это не что иное, как слезы Курилы об утраченной из-за великого отца любви, а рыба кета - это превращение от горя дочери в рыбу, которая каждый год приплывает к своим любимым родителям.

Итак, мы узнали историю названия нашего острова, познакомились с мифами и легендами, и теперь нам предстояло совершить заочное путешествие по уникальным местам нашего острова и определить, какие же из них можно действительно назвать чудесами Сахалина.


  1. Семь чудес Сахалина

Чтобы познакомиться с уникальными местами острова, мы отправились в районный краеведческий музей, где с нами провели увлекательную заочную экскурсию по интересным местам Сахалинской области. Затем мы посетили районную библиотеку, библиотеку лицея и в очередной раз воспользовались Интернет ресурсами. (Приложение 1)

Мы узнали, что на нашем острове есть много удивительных мест, которые можно было бы назвать чудесами Сахалина. Мы провели в классе голосование. В результате были выбраны следующие семь чудес Сахалина:

  • Мыс Великан

Мыс является памятником природы. Вся территория от Птичьего до Великана – сплошное изобилие творений природы в виде останцев, ценной наскальной растительности и леса, расположившегося близко к краю воды. Это место считается самым живописным побережьем Сахалина. (Приложение 2)

  • Бухта Тихая

Есть на Сахалине местечко, которое даже не на всех картах отмечено, однако, оно действительно существует – уединенный уголок покоя и тишины, нарушаемой лишь шумом волн и вскриками чаек. Это бухта Тихая. (Приложение 3)

  • Сахалинский грязевой вулкан

Недалеко от Южно-Сахалинска расположилась группа вулканов, которые по-разному проявляют свою активность. Небольшие сопки с углублением в центре. Из них то спокойно выливается, то капает, то выплескивается со свистом теплая грязь. Температура выливающейся массы приближается к температуре земной корки в этой местности.

Следует помнить, что вулкан – природный памятник и бережно относится к этому природному объекту. (Приложение 4)

  • Термальные источники

Дагинские термальные источники - уникальное природное место, где на поверхность круглый год выходит теплая вода из-под земли, обладающая лечебными свойствами. Первыми на побережье Ныйского залива их стали использовать еще орочи – оленеводы. Полезные воды местного источника отлично помогают при многих заболеваниях. Люди со всего Сахалина и Дальнего Востока приезжают сюда поправлять здоровье. (Приложение 5)

  • Останец «Лягушка»

Одним из самых известных и в то же время таинственных мест на Сахалине, с которым связана масса легенд и преданий, по праву считается скала Лягушка. Скальный останец горы Горбунова, по мнению ученых, образовался около 70 миллионов лет назад, поэтому к нему просто нельзя не проявлять интерес. Считается, что скала видела не одну земную цивилизацию и хранит в себе тайны человеческой истории. (Приложение 6)

  • Скалы «Три брата»

Знаменитые скалы «Три Брата», расположенные в центральной части западного побережья острова Сахалин, стоят прямо в море перед мысом Жонкиер. Они представляют собой единый природный комплекс. Скалы почти одинаковые по форме, но разные по размерам, как старший, средний и младший братья. В далеком прошлом скалы и мыс Жонкиер были единым целым, но постепенно море и ветер разделили их и создали здесь уникальный уголок природы. (Приложение 7)

  • Шуйский водопад

Шуйский водопад – один из самых красивых водопадов на Сахалине. Его особенность в том, что он состоит из двух рукавов. С 25-метровой, а по некоторым данным с 36-метровой высоты одновременно падают двумя отвесными потоками река Чеховка и ее левый приток. Поэтому водопад ещё называют – Двуглавым. Расстояние между двумя мощными струями, которые формируют этот дивный водный комплекс, приблизительно около 20 м. (Приложение 8)


  1. Оформление результатов

Закончился поиск и сбор материала, и закипела другая работа: мы приступили к составлению и оформлению альбома «Семь чудес Сахалина», куда вошел весь найденный нами материал, в котором вы можете познакомиться не только с уникальными местами Сахалина, но и с мифами и легендами нашего острова. В этой работе нам помогали родители и классный руководитель Синюкина Елена Юрьевна.

Свой проект мы представили на школьной и муниципальной конференции, где смогли поделиться результатами нашей работы с учащимися школы и района. (Приложение 9)


















ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Эта работа по проекту очень нужная: за время работы мы значительно углубили знания о своей малой Родине. Узнали много нового и интересного о своем острове.

В результате исследований мы познакомились с уникальными местами Сахалина, которые действительно можно назвать чудесами.

Появилось желание поделиться этой информацией со своими одноклассниками, родителями, мы надеемся, что это поспособствует развитию их интереса к нашему удивительному острову.

Наш альбом мы подарили в школьный музей, в школьную библиотеку. Собранную информацию мы разместили на школьном сайте.

Нам бы очень хотелось, чтобы о нашем острове узнали в каждом уголке нашей необъятной страны. Потому что Сахалин – это удивительное место, которое обязательно нужно посетить. Вы больше нигде не увидите подобных растений, о размерах которых слагаются легенды, а животный мир сохранился практически в первозданном виде (на Сахалине 303 вида животных и растений, занесенных в красную книгу), за исключением тех районов, где присутствует человек. А увидев природные, естественные ландшафты Сахалина, вы еще долго не сможете их забыть.

Этот удивительный остров вместил в себя все, что нужно для активного отдыха, и все это рядом с невероятной по красоте природой.
















СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ


  1. Ештокин А. Книга-альбом. «У самого восхода». - Дальневосточное книжное издательство, 1984.

  2. Леонов П.А., Панькин И.В., Белоусов И.Е. Область на островах. – Москва «Мысль», 1979

  3. Наши острова. Итоги первого регионального конкурса для школьников «Имя на карте Сахалина и Курильских островов». – Владивосток, 2013

  4. Сахалин и Курильские острова: здесь начинается Россия. – Южно-Сахалинск: Издательство «Рубеж», 2012

  5. Тарасов А.В. «Островное ожерелье России. Сахалин – Курилы». – Южно- Сахалинск: Сахалин – Приамурские ведомости, 2009.

  6. http://ostrov65.com/sakhalin/

  7. http://mollenta.ru/articles/legendyi-ostrova-sahalin.php

  8. https://ru.wikipedia.org/

  9. http://rus-globus.ru/sakhalin

  10. http://www.skr.su/

  11. http://otzovik.com/

  12. http://moylubimysakhalin.ru














приложение 1




hello_html_m15b53b00.jpghello_html_74369c53.jpg







hello_html_73b1618e.jpghello_html_3d6a7a8f.jpg









hello_html_m62afcdb0.jpghello_html_3307ecc8.jpg









hello_html_7800beb2.jpghello_html_3e442526.jpg






приложение 2




Мыс является памятником природы. Вся территория от Птичьего до Великана – сплошное изобилие творений природы в виде останцев, ценной наскальной растительности и леса, расположившегося близко к краю воды. Морская терраса наполнена фигурами, над которыми веками трудились силы природы – ветер, солнце и вода. Арки, скалы, ниши, валуны причудливых форм в шуме морского прибоя и никого вокруг. Только строгие чайки неодобрительно поглядывают на любопытных путников. Арки, скалы, ниши, валуны причудливых форм в шуме морского прибоя и никого вокруг. Только строгие чайки неодобрительно поглядывают на любопытных путников.hello_html_6eda241.jpg

Берег то и дело преподносит сюрпризы в виде морских обитателей, кое-где с возвышенностей стекают маленькие ручьи и водопады. Если повезет можно увидеть тюленьи лежбища и подслушать о чем идет речь на птичьих базарах. Некоторые пещеры расположены прямо в воде. Прогулка вдоль моря напоминает экскурсию по парку скульптур, только все в несколько раз интереснее. Поражают масштабы – высота и громоздкость окружающих каменных исполинов. Человек чувствует себя совершенно ничтожным перед этими громадинами. Пляж вплотную прилегает к непроходимой дикой тайге. Это место считается самым живописным побережьем Сахалина.hello_html_2a8ce7d8.jpg



приложение 3



Есть на Сахалине местечко, которое даже не на всех картах отмечено, однако, оно действительно существует – уединенный уголок покоя и тишины, нарушаемой лишь шумом волн и вскриками чаек. Это бухта Тихая.hello_html_mde04b3a.jpg

Высокие скалы защищают узенькую полоску уютного песчаного берега от пронзительного холода северных и восточных ветров. Западную часть бухты ограждает отрог красивейшего сахалинского хребта – Жданко. Каменные стены как бы нависают над бухтой – волны и галька выточили их подножье, сформировав причудливые формы, напоминающие лапы громадных чудовищ.hello_html_5da525e9.jpg

Эти каменные валуны-гиганты замерли, как стражи, у кромки воды. Вдоль линии берега есть гроты, трещины, продольные срезы и ниши, здесь интересно гулять и слушать тишину. Берег устелен черным вулканическим песком, среди которого виднеется белая кварцитовая галька.

Здесь имеется своеобразная растительность. Много густых зарослей шиповника и аралии, среди которых пробиваются мертензия и высокие стебли термопсиса, в сезон распускающегося яркими желтыми цветами. А путешествие в северную часть бухты обещает быть еще более интересным, здесь располагается не меньше десятка водопадов.


hello_html_m183cbe0d.jpg

hello_html_67c0fdb.jpghello_html_21eeb466.jpg







приложение 4





Недалеко от Южно-Сахалинска расположилась группа вулканов, которые по-разному проявляют свою активность. Небольшие сопки с углублением в центре. Из них то спокойно выливается, то капает, то выплескивается со свистом теплая грязь. Над поляной слышно хлюпанье и сопенье, как будто поверхность дышит и немного сердится. Температура выливающейся массы приближается к температуре земной корки в этой местности. hello_html_11109229.jpg

Поле, где расположились грязевые вулканы, не имеет растительности. Оно представляет собой круглое перевернутое блюдце, на одной из сторон которого сгруппировались кратеры.

Их около десяти. Грязь, извергаемая вулканами, имеет сложный и богатый минеральный состав. Ее можно смело использовать в лечебных целях, благодаря высокому содержанию брома, йода, бора и других полезных элементов. Над полем стоит необычный запах, а если попробовать жижу на вкус, то ощущается ее высокая соленость. Следует помнить, что вулкан – природный памятник и бережно относится к этому природному объекту.hello_html_737d0a24.jpg




приложение 5




Дагинские термальные источники - уникальное природное место, где на поверхность круглый год выходит теплая вода из под земли, обладающая лечебными свойствами. Первыми на побережье Ныйского залива их стали использовать еще орочи – оленеводы. Полезные воды местного источника отлично помогают при многих заболеваниях, но особенно он полезны при болезнях костей и суставов. Так же Дагинские источники отлично лечат кожные болезни. Местные жители рассказывают, что к бьющим из-под земли ключам приносили лежачих больных, которые после лечения вставали на ноги.hello_html_m515a91c5.jpg

Исследования вод показали, что формирование вод напрямую связано с нефтяными месторождениями и нефтеносными породами, а по типу относятся к глубинным нефтяным водам. Химический и газовый состав близок к термальным, метановым, слабоминерализованным водам.hello_html_m5bda66a2.jpg

Люди со всего Сахалина и Дальнего Востока приезжают сюда поправлять здоровье. Правда в настоящее время сами источники довольно дикие и плохо обустроенные, но за бесплатный клад здоровья можно и потерпеть.hello_html_70044577.jpg

hello_html_c73d6a4.jpg




hello_html_m4babf774.jpg






приложение 6




Одним из самых известных и в то же время таинственных мест на Сахалине, с которым связана масса легенд и преданий, по праву считается скала Лягушка. Скальный останец горы Горбунова, по мнению ученых, образовался около 70 миллионов лет назад, поэтому к нему просто нельзя не проявлять интерес. Считается, что скала видела не одну земную цивилизацию и хранит в себе тайны человеческой истории.hello_html_m1da78cdd.jpg

У скалы стоит хранитель – сфинкс, который поразительно схож с египетским, хотя их и разделяют десятки тысяч километров. Скала «Лягушка» почиталась у древних айнов, как «Храм Мудрости», здесь информационный поток открыт, как нигде в другом месте. Именно поэтому здесь можно получить ответы на давно волнующие вопросы, а так же загадать желание или воодушевиться новой идеей. Рядом с «Лягушкой» находится ещё один камень, на котором есть вмятины, напоминающие силуэт человека. Существует легенда о том, что на этом камне завершила свой земной путь шаманка из племени ушты, противостоявшая злым духам и являвшаяся носителем информации рода. Многие из приходящих сюда «примеряют на себе» смертное ложе, надеясь получить ответ на давно волнующий вопрос или обрести силу, необходимую для исполнения желаний.hello_html_m4f832ac0.jpghello_html_m68ade9c2.jpg

19 мая 1983 года останец «Лягушка» определен памятником природы, а с 1995 года эти каменные глыбы объявлены особо охраняемой природной территорией.

приложение 7




Знаменитые скалы «Три Брата», расположенные в центральной части западного побережья острова Сахалин, стоят прямо в море перед мысом Жонкиер. Они представляют собой единый природный комплекс. Живописный берег, причудливые прибрежные скалы, великолепный пляж делают это место неповторимым. Напротив скал расположен г. Александровск – Сахалинский. Скалы почти одинаковые по форме, но разные по размерам, как старший, средний и младший братья. Откуда же появилось такое чудо природы? В далеком прошлом скалы и мыс Жонкиер были единым целым, но постепенно море и ветер разделили их и создали здесь уникальный уголок природы. hello_html_m59a5bf32.jpg

А вот, что гласит легенда местных жителей – нивхов:

Среди бедного народа нивхов, постоянно испытывающего голод и лишения, пронеслась весть о том, что ключи от счастья прячет страшный Дэв в одной из пещер на морском берегу. Молодые нивхи оставили семьи и отправились в путь. С ними ушел и старший брат из семьи прославленных богатырей, которым не было равных ни в силе, ни в ловкости. Долго от него не было известий, на поиски отправился средний, а затеммладший брат, да так сгинули среди суровых скал.Дэв превратил их в три гигантских камня, стоящих, как стражи у берегов острова. Младшему из братьев всё же удалось вытащить ключи у спящего Дэва, и ничего с этим безобразное чудовище уже не смогло сделать. Дэв так разозлился, что земля вокруг стонала, молнии сверкали, а с моря пришел разрушительный по силе смерч, а потом все в одно мгновение стихло. Разъяренный Дэв хотел разрушить три камня до основания, чтобы вернуть волшебные ключи. Но у него уже не хватило могущества.Собрался тогда весь народ поселения и победил злобное чудовище.

С тех самых пор счастливо живут нивхи. А среди моря, призывая к смелости и подвигам, возвышаются «Три Брата».




приложение 8




Шуйский водопад – один из самых красивых водопадов на Сахалине. Его особенность в том, что он состоит из двух рукавов. С 25-метровой, а по некоторым данным с 36-метровой высоты одновременно падают двумя отвесными потоками река Чеховка и ее левый приток. Поэтому водопад ещё называют – Двуглавым. Расстояние между двумя мощными струями, которые формируют этот дивный водный комплекс, приблизительно около 20 м.hello_html_m220f8dbb.jpg

Водопад, бесспорно, одна из ярчайших жемчужин Сахалинской области, но и река, которая дала ему начало необыкновенно хороша. Чеховка мчит свои воды среди живописных скал, её украшают многочисленные пороги и перекаты, порой перепады высот достигают 1,5-метров и, по крайней мере, в трёх местах потоки воды устремляются с 3-х и 4-метровых уступов. Правда на самих подступах к Шуйскому течение реки довольно долго остается ровным и спокойным, видимо, для того, чтобы собрать силы для последнего мощного рывка и с оглушительным грохотом разбиться о камни. У подножия Шуйского вода кипит как в котле, а в воздухе стоит водяная взвесь. И гул идёт такой силы, что не слышишь рядом стоящего.

Шуйский водопад не только памятник природы, но и историческое место. Во время русско-японской войны здесь побывал партизанский отряд штабс-капитана Даирского. Стремясь уйти от неприятеля на север острова, он подошёл к верховьям реки Чеховки, но поднять на отвесные скалы, с которых стекает водопад, лошадей, нагруженных поклажей было невозможно. В результате партизанам пришлось принять бой в долине Найбы, где они были уничтожены японцами. Так что это место единожды сыграло роковую роль в жизни людей. Так или иначе, но достопримечательность стоит того, чтобы посетить её, приехав на Сахалин.hello_html_m37a10ddc.jpg



приложение 9






hello_html_70e08d14.jpg

hello_html_3e76fbfb.jpghello_html_m4e853b36.jpg









hello_html_m3c52526f.jpg

hello_html_m3aac6d13.jpg

hello_html_m2e88c134.jpg









hello_html_mccae158.jpg

hello_html_m557cdd6f.jpg

hello_html_m6b38b4.jpg





Общая информация

Номер материала: ДБ-273461

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.