Заповеди семьи.

Уважайте мнения всех членов семьи.

Старайтесь понять каждого, если надо, то простите.

Никогда не смейтесь над кем-то из членов семьи.

Уважайте всех членов семьи.

Почитайте родителей.

Уважайте старших членов семьи.

Прислушивайтесь к мнению старших членов семьи.

Помогайте всем членам семьи.

У каждого члена семьи должно быть свое занятие.

Все члены семьи должны быть равными.

Что такое семья.

Трудовой коллектив.

Моральная опора всех членов семьи.

Большие человеческие привязанности.

Коллектив для совместного отдыха.

Коллектив для обучения младшего поколения.

Многообразная система отношений.

Мораль.

Вкусы.

Привычки.

Убеждения.

Идеалы.

Характер.

Правила семьи.

Не жди, что твой ребенок будет таким, как ты хочешь. Помоги ему стать самим собой.

Не требуй от ребёнка платы за всё, что ты сделал для него.

Ты дал ему жизнь. Как он должен тебя отблагодарить за это?

Не вымещай на ребенке свои обиды.

Не унижай членов семьи.

Люби всех членов семьи такими, какие они есть (неталантливыми, неумехами, неудачливыми, больными).

Не скупись на любовь.

Наказывайте с умом.

Проводите свободное время вместе.

Учите отличать добро от зла.

Учите взаимоуважению.

Внимательно выслушивайте всех членов семьи.

Избегайте чтения нотаций. Заменяйте их душевным разговором.

Давайте точные и полезные советы.

Не питайте иллюзий.

Как Вы думаете, что такое семья?

Если семья – это постройка, то какая? …

Если семья – это цвет, то какой? …

Если семья – это музыка, то какая? …

Если семья – это геометрическая фигура, то какая? …

Если семья – это настроение, то какое? …

Если семья – это танец, то какой? …

Если семья – это песня, то какая? …

ВЕНЧАНИЕ

На голову жениху и невесте возлагают венцы. Венцы — царский атрибут. Раньше венцы были только у царей. Но в народном сознании царствование — это всегда счастье. Вступление в брак, венчание — это личное счастье для каждого человека, которое Церковь благословляет. Это знак того, что в этот день молодожёны самые почитаемые люди. Венец – это награда за решимость людей подарить себя друг другу.

 Ещё венцы — знак мученичества. Ведь брак — это не один сплошной мёд, но и ежедневная работа! По-настоящему любящие друг друга жених и невеста готовы всё терпеть ради создания семьи. Венец не имеет конца. Это означает, что вот так же до конца своих дней  жених и невеста, став мужем и женой, клянутся быть рядом  друг с  другом.

КОЛЬЦА

Во время венчания жених и невеста обмениваются кольцами, которые называются обручальными. Кольцо не имеет конца. Одевая друг другу на палец кольца, жених и невеста соглашаются быть верными друг другу до конца своих дней. Они должны оставаться вместе, даже если будут болезни и несчастья.

Муромские чудотворцы Пётр и Феврония.

В нашей культуре они являются олицетворением супружеской любви, верности и семейного благополучия. Князь и княгиня правили долго и счастливо. А в преклонных летах приняли постриг в разных монастырях с именами Давид и Ефросиния. Скончались Пётр и Феврония каждый в своей кельи, в один день и час 8 июля 1228 года. Через три века Пётр и Феврония были причислены русской православной церковью к лику святых. Сегодня их мощи покоятся в Свято-Троицком женском монастыре в Муроме. День памяти 8 июля – день семьи.

ДОБРОТА

ЛЮБОВЬ

ЗАБОТА

ВНИМАНИЕ
СОЧУСТВИЕ

УВАЖЕНИЕ

НЕЖНОСТЬ
УЧАСТИЕ

СОСТРОДАНИЕ

взаимопонимание

   Семья

Радость

ЦЕННОСТИ

ТРАДИЦИИ

Тема урока «Семья и ее ценности»

Цель урока: создать комфортное творческое пространство, неформальную среду общения и возможности  самореализации на уроке;

Задачи:

-раскрыть понимание предназначения семьи.

- формировать уважительное отношение ко всем членам своей семьи;

- создать условие для принятия семейного жизненного уклада как одного из основополагающих условий существования сильного государства

- познакомить с составляющими компонентами, необходимыми для создания семьи;

- ввести их наименования в активный словарный запас учащихся;

-раскрыть понимания православной семьи

- познакомить с таинством венчания.

Пояснительная записка к уроку.

При подготовке к данному уроку проводится большая предварительная работа, чтобы дети почувствовали значение слова «семья» и свою принадлежность к этому понятию, чтобы в творческой работе объединить родителей и детей. Дети вместе с родителями готовят рассказы о семейных реликвиях, традициях, презентации, коллажи, рисуют  «Семья вместе». На уроке русского языка пишут сочинение «Моя семья».

Предварительная подготовка учителя.

- Сбор семейных фотографий учеников.

- Составление из них презентации

Основные понятия: семья, семейные традиции, семейные ценности, реликвии.

Виды деятельности: беседа, работа в группах, выполнение творческих заданий.

Оборудование и материалы:

1.      Презентационное сопровождение.

2.      Мультимедиа оборудование (компьютер, проектор)

3.      Карточки – задания.

6.      Выставка детских рисунков «Семья вместе», выставка семейных реликвий, коллажей.

Тип урока.

Урок закрепления знаний.

Ход урока

I . Организационный момент. Эмоциональный настрой учащихся.

- Добрый день мои дорогие ,а так же я приветствую гостей нашего урока. Я поздравляю Вас ребята, не всем детям везет увидеть столько учителей в одно время на своем уроке.

Мы сегодня вспомним, обобщим, закрепим, всю ту информацию которую получили ранее. Мы с ребятами покажем несколько приемов, которые можно использовать на любых уроках, в том числе и на ОПК.

1 слайд Посмотрите все на экран и скажите, как вы думаете какая тема урока у нас сегодня?

(На экране семейные фото учеников с цитатами из сочинений.)

- Я думаю, вы догадались, о чём мы сегодня поведём разговор?

(ответы учеников, мы будем говорить о семье)

- Правильно, сегодня мы будем говорить о семье, мы расширим наши представления о понятии «семья», вспомним о «христианской семье».

Сообщение темы урока:

 - Тема нашего урока: «Семья и ее ценности», а так же традиции, реликвии.

- Скажите, за что вас любят ваши родители?

(За послушание, за хорошую учёбу, за то , что помогают дома, за то , что они у нас просто есть)

Рождение ребенка наполняет семейную жизнь светом, радостью, смыслом. (На магнитной доске картинка ребенка в центре, по краям слова – «Семья», «Радость». По мере урока прикрепляются ключевые слова.)

-Закройте на секундочку глаза, произнесите  слово «семья», что или кого вы представляете в первые секунды?

( Свой дом, маму, папу, брата и сестру, бабушку и дедушку…)

– Молодцы! Уже сейчас вы увидели емкость данного слова.

Давайте сейчас вспомним ,посмотрим презентации, которые вы готовили к предыдущим урокам.

Смотрим презентации подготовленные детьми. Ермола Д. Петренко Г.

Какие разные презентации. У Димы прозвучало определение семьи, у Глеба о ценностях.

А Вы поделитесь своими семейными традициями.

(Ответы детей)

-Давайте послушаем ,что другие дети думают о семье.(видео)

Как Вам детские высказывания?

 Согласны, что один это не семья?

С чего начинается семья?

- Кто создаёт семью? И что для этого нужно?

(Семью создают два человека, полюбившие друг друга)

- Главное здесь слово – любовь.

Но есть еще слова которые являются кирпичиками в фундамент семьи.

- у Вас на столах лежат листочки со словами, скажите могут они быть кирпичиками в фундаменте.

(Да.) –Помогите достроить фундамент.

Как называется вступление в брак в православии?(ВЕНЧАНИЕ)

- Давайте посмотрим слайд и послушаем о том, как происходит обряд венчания.

(Читает ученик) (Слайды)На голову жениху и невесте возлагают венцы. Это знак того, что в этот день они самые почитаемые люди в округе.  Венец – это ещё и награда за решимость людей подарить себя друг другу. Но ещё это и мученический венец,

По – настоящему любящие друг друга жених и невеста, подобно мученикам, готовы всё терпеть ради сохранения семьи. 

Венец не имеет конца. Это означает, что вот так же, до смерти жених и невеста должны быть верны друг другу, когда станут мужем и женой.

Во время венчания жених и невеста обмениваются кольцами, которые называют обручальными. (Слайды ). Кольцо не имеет конца. Одевая друг другу на палец кольца, жених и невеста соглашаются быть верными друг другу до смерти, когда станут мужем и женой.  Они должны оставаться вместе, даже если будут у них болезни и несчастья.

В нашей стране есть хорошая ТРАДИЦИЯ праздновать день семьи, когда?(8 июля) Символом является (РОМАШКА).

Праздник празднуется в день святых чудотворцев Петра и Февроньи.

Давайте почитаем об этой семье.(читает ученик)(слайд)

        Домашнее задание: оформить семейное древо, или исследовать свою фамилию и оформить исследование.

        И ещё, последнее, что я хочу сказать на нашем уроке. (Зажигается свеча или необычный фонарик). Наш класс- это наша семья. Я зажгла Вам  огонёк ,чтобы он освещал Вам путь домой. Вы знайте и помните, что покидая нашу большую семью «Начальная школа» вы можете всегда прийти за советом, обратиться за помощью, поделиться своими удачами. Я всегда буду рада видеть Вас. В добрый путь!

ЛИТЕРАТУРА

fominФОМИН Игорь, протоиерей

рубрика: Авторы » Топ авторы »