Проект "Шаг в будущее"

Пятнадцатая областная научная конференция молодых исследователей

 «Шаг в будущее»

ИССЛЕДОВАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ВЫГОДЫ ЭНЕРГОСБЕРЕГАЮЩИХ ЛАМП

Российская федерация, Костромская область

городской округ город Шарья

Автор: Пащенина Анна Александровна

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №6,  8 «б» класс

Научный руководитель:

Ванеева Наталья Ивановна

учитель физики  МОУ СОШ №6

2012 год

ИССЛЕДОВАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ВЫГОДЫ ЭНЕРГОСБЕРЕГАЮЩИХ ЛАМП

Российская Федерация, Костромская область, городской округ город Шарья

Автор: Пащенина Анна Александровна

Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная

школа  № 6 городского округа город Шарья, 8 «б» класс.

Аннотация

Целью данной работы является исследование экономической выгоды от замены ламп накаливания на энергосберегающие лампы. Исследования проводились с 1 сентября 2011 года по декабрь 2011 года в  средней общеобразовательной школе № 6.

В работе рассматривается строение различных ламп. Для выявления и определения экономии автор использовала физические методы и правила расчета. В каждом  классе, коридорах, кабинетах было посчитано количество ламп накаливания, подлежащих замене, и количество энергосберегающих ламп.  Сравнивалось время службы, цена, освещенность лампами  накаливания и энергосберегающими лампами. Рассчитана работа, совершаемая разными  лампочками за 4 месяца эксплуатации.

Исследования, проведённые автором показали, что энергосберегающие лампы более выгодны, чем лампы накаливания. Они уже сейчас приносят школе экономию денежных средств (за 4 месяца работы 53 345 рублей).   В случае замены на них всех остальных ламп накаливания, экономия может составить еще 29 071рубль.

Аннотацию составила учитель физики                                              Ванеева Н.И.

Цель работы: выяснить экономическую выгоду от замены ламп накаливания на энергосберегающие лампы.

Задачи: 1. Изучить строение различных ламп.

2. Исследовать преимущество и недостатки энергосберегающих ламп и ламп накаливания.

Методы и приёмы: изучение и анализ источников информации, произведение расчетов, сопоставление данных.

Полученные данные: энергосберегающие лампы широко используются, в нашей школе и позволяют экономить денежные средства, но еще в школе есть 407 ламп накаливания, которые необходимо заменить на энергосберегающие лампы.

Вывод: энергосберегающие лампы очень выгодны и лучше один раз потратиться на покупку энергосберегающих ламп, зато потом и платить меньше и отвлекаться реже.

ИССЛЕДОВАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ВЫГОДЫ ЭНЕРГОСБЕРЕГАЮЩИХ ЛАМП

Российская Федерация, Костромская область, городской округ город Шарья

Автор: Пащенина Анна Александровна

Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная

школа  № 6 городского округа город Шарья, 8 «б» класс.

План исследований

Путь развития искусственного освещения был долгим и сложным. С доисторических времен и до середины ХIХ века человек применял для освещения своего жилища:

пламя факела, лучину, масляный светильник, свечу, керосиновую  лампу, электрические лампы.

Первыми электрическими лампами были лампы накаливания, которые служат нам до сих пор. Их свет считается оптимальным для восприятия человеческим глазом, они очень дешевые. Но у них есть один существенный недостаток: приблизительно 95% их энергии преобразуется в тепло, и лишь 5% остается на долю света.    

 С каждым годом все больше увеличиваются потребности человечества в электроэнергии. В результате анализа перспектив развития технологий освещения, наиболее прогрессивным направлением эксперты признали замену устаревших ламп накаливания энергосберегающими лампами. Поэтому сейчас люди чаще используют энергосберегающие лампы, а не лампы накаливания. Эти лампы постепенно уходят в прошлое.

Проблема: Выгодно ли заменять лампы накаливания на энергосберегающие лампы?

Гипотеза: Раз лампы названы энергосберегающие, значит  они должны экономить электричество и наши денежные средства.

Методы исследования: изучение и анализ источников информации, произведение расчетов, сопоставление данных.

В процессе исследования была проделана следующая работа:

1.     Проанализирована и проработана литература по теме исследования.

2.     Изучено строение различных ламп.

3.     Посчитано количество ламп в нашей школе.

4.     Рассчитана работа, совершаемая разными  лампочками за 4 месяца.

5.     Узнала время службы и стоимость различных ламп.

6.     Сделаны соответствующие выводы.

Библиография

1.      «Что такое? Кто такой?» Издательство Астрель, редактор: Ханова М. С., Москва, 2006 г. с. 204

2.      Фотолампа // Фотокинотехника: Энциклопедия / Главный редактор Е. А. Иофис — М.: Советская энциклопедия, 1981.

3.      Таубкин С. И. Пожар и взрыв, особенности их экспертизы — М., 1999 с. 104

ИССЛЕДОВАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ВЫГОДЫ ЭНЕРГОСБЕРЕГАЮЩИХ ЛАМП

Российская Федерация, Костромская область, городской округ город Шарья

Автор: Пащенина Анна Александровна

Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная

школа  № 6 городского округа город Шарья, 8 «б» класс.

Научная статья

Содержание

1.      Введение …………………………………………………….……….………. стр.2.

2.      Основная часть:

1)            Лампы накаливания …………………………..…………………..… стр.2

2)            Энергосберегающие лампы ……………………………………….. стр.4

3)            Преимущества и недостатки энергосберегающих ламп ………... стр. 6

4)            Расчеты, показывающие экономическую выгоду

энергосберегающих ламп ……………………………………….... стр. 9

3.      Заключение …………………………………………………………………. стр.10

4. Список литературы…………………………………………………………. стр.10

5.      Приложение

1)      Приложение 1 «Количество ламп в школе№6 » ……………..… стр.I

                2)   Приложение 2 «Затраты на покупку ламп» ……………….….. стр. III

1.Введение

Путь развития искусственного освещения был долгим и сложным. С доисторических времен и до середины ХIХ века человек применял для освещения своего жилища:  пламя факела, лучину, масляный светильник,  свечу, керосиновую  лампу.

Сейчас нашу жизнь тоже невозможно представить без искусственного освещения. Конструкции квартир, домов, помещений и офисных зданий предполагают наличие искусственного освещения. Для жизни и работы людям просто необходимо освещение с применением ламп. Как ламп накаливания, так и энергосберегающих ламп.

Про энергосберегающие лампы уже написано многое, бытуют разные мнения, как их сторонников, так и их противников. Я решила обобщить все, что уже имеется, выделить плюсы и минусы этих ламп, и понять, полезны ли они или больше приносят вред и, если полезны, то на сколько.

 В начале дам общее представление и пояснение, что это за лампы накаливания и  энергосберегающие лампы  и как они работаю.

2.Основная часть

1) Лампа накаливания

В середине ХIХ века появилась лампочка. Первыми электрическими лампами были лампы накаливания, которые служат нам до сих пор. Их свет считается оптимальным для восприятия человеческим глазом.

Лампа накаливания - электрический источник света, в котором тело накала нагревается до высокой температуры за счёт протекания через него электрического тока, в результате чего излучает видимый свет. В качестве тела накала в настоящее время используется в основном спираль   из вольфрама и сплавов на его основе.

Устройство лампы накаливания

1.Пружинящий контакт

2.Основание цоколя

3.Цоколь лампы

4.Стеклянный баллон

5.Вольфрамовая спираль

По традиции мы для освещения своих квартир применяем обычные лампочки накаливания. В зависимости от потребностей необходимого освещения используем различные мощности этих ламп – 40 Вт, 60 Вт, 100 Вт.

Сколько может работать электрическая лампочка?  Без перерыва и замены? Год, два? Обычная электрическая лампочка живет всего - то около 1000 часов!..

 Но есть лампочка – долгожитель!       Лампочка из Ливермора впервые была  установлена на свое рабочее место еще в 1901 году. 107 лет  проработала лампа, установленная в пожарном депо города Ливермора в штате Калифорния.
Над миром катились войны, революции, мировые кризисы, а она все светила и светила. Необычно долгий срок жизни позволил занять ей свое место в книге рекордов Гиннеса – как самой старой  лампе в мире.

Лампа накаливания перегорает, так как спираль становиться тоньше, из-за того что   вольфрам испаряется при высокой температуре. Поэтому баллоны ламп стали заполнять различными газами для уменьшения процесса испарения.

Галогенные лампы

В последнее время получают распространение галогенные (в частности  йодные) лампы, в которых баллон заполнен парами йода. Йод способен соединяться с вольфрамом при низкой температуре, образуя йодид вольфрама. Это обеспечивает возврат вольфрама на нить и увеличивает срок службы  нити. Галогенные лампы светятся ярче и дольше ламп накаливания. В настоящее время галогенные лампы находят широкое применение в прожекторах, на крыльях самолетов, в автомобильных фарах, а также в обычных светильниках и подсветках дома.

Из школьного курса физики известно, что  у ламп накаливания есть один существенный недостаток: приблизительно 95% их энергии преобразуется в тепло, и лишь 5% остается на долю света.     Из чего следует, что из той электроэнергии потребляемой лампами накаливания, за которую мы заплатили, только малая часть пошла на реальное освещение  помещения. Большая часть  потраченной электроэнергии потрачена на нагрев данной лампочки накаливания.

Технический прогресс не стоит на месте, и терпеть такое расточительство традиционных ламп накаливания современные изобретатели не могли. На смену старой лампе накаливания пришла новая лампа – комплексная люминесцентная лампа  или энергосберегающая лампа.

2). Энергосберегающие лампы

С устройством лампы накаливания знакомы многие. Но не все знают, как устроена энергосберегающая лампа.

Итак, энергосберегающие лампы - это аналог офисных «трубок дневного света». В принципе это та же трубка, свернутая в спираль или змейку.

Энергосберегающие лампы состоят из колбы, наполненной парами ртути и аргоном, и пускорегулирующего устройства (стартера). На внутреннюю поверхность колбы нанесено специальное вещество, называемое люминофор. Люминофор, это такое вещество, при воздействии на которое ультрафиолетовым излучением, начинает излучать видимый свет. Когда мы включаем энергосберегающую лампочку, под действием электромагнитного излучения, пары ртути, содержащиеся в лампе, начинают создавать ультрафиолетовое излучение, а ультрафиолетовое излучение, в свою очередь, проходя через люминофор, нанесенный на поверхность лампы, преобразуется в видимый свет. В цоколь лампы помещается электронная пускорегулирующая аппаратура, которая обеспечивает старт такой лампы.

Благодаря различным оттенкам люминофора покрывающего корпус лампочки, энергосберегающие лампы имеют различные цвета светового потока, это может быть мягкий белый свет, холодный белый, дневной свет, и т.д. Данная характеристика определяется цветовой температурой энергосберегающей лампы.

2700^о К – теплый белый свет.

4200^о К – дневной свет.

6400^о К – холодный белый свет.

Чем ниже характеристика цветовой температуры энергосберегающей лампы, тем спектр цвета смещается к красному, чем выше – спектр цвета смещается к синему. В такой ситуации лучше поэкспериментировать с подбором нужного вам цвета, прежде чем заменить все лампочки в квартире на один цвет. Выбирайте нужный вам цвет, исходя не только из особенностей интерьера вашей квартиры или офиса, но и особенностей вашего зрения и зрения окружающих вас людей. Просто цвет, создаваемый энергосберегающей лампочкой, отличается от привычного света от лампочки накаливания, и многие люди не могут сразу к нему привыкнуть, если цвет подобран неправильно. Для дома и квартиры рекомендуется применять более теплые цвета – мягкий белый цвет (теплое свечение).

Конструкции существующих энергосберегающих ламп делают под существующие стандартные размеры традиционных ламп накаливания. Диаметр цоколя у таких ламп составляет 14 или 27 мм. Благодаря чему вы можете использовать энергосберегающие лампы в любом светильнике, бра или люстре, для которых вы раньше применяли лампу накаливания.

Энергосберегающие лампы изготавливают с различной мощностью. Диапазон мощностей варьируется от 3 до 90 Вт. Следует учитывать, что коэффициент полезного действия у энергосберегающей лампы очень высокий и световая отдача примерно в 5 раз больше чем у традиционной лампочки накаливания. Поэтому при выборе энергосберегающей лампы, надо придерживаться правила – делить мощность обычной лампы накаливания на пять. Если вы в своей люстре или светильнике применяли обычную лампочку накаливания мощностью 100 Вт, вам будет достаточно приобрести энергосберегающую лампочку мощностью 20 Вт.

 Энергосберегающие лампы производят в двух основных формах: U-подобная и в виде спирали. Никакой разницы в принципе работы этих видов ламп нет, отличия заключаются только в размерах. U-подобные лампы просты в производстве, дешевле спиралевидных ламп, но чуть больше по размеру. При покупке таких ламп следует заранее определить – подойдет ли выбранная U-подобная энергосберегающая лампа в вашу люстру, бра или светильник. Спиралевидные лампы сложнее произвести, они чуть дороже U-подобных, но имеют традиционные размеры как у лампочек накаливания, и как результат подходят ко всем световым приборам, где раньше применялись лампочки накаливания.

3). Преимущества и недостатки энергосберегающих ламп, по сравнению с традиционными лампами накаливания.

Ну а теперь давайте по порядку разберем все плюсы и минусы энергосберегающих ламп и начнем с положительных характеристик.

Преимущества энергосберегающих ламп

 Экономия электроэнергии. Коэффициент полезного действия у энергосберегающей лампы очень высокий и световая отдача примерно в 5 раз больше чем у традиционной лампочки накаливания. Например, энергосберегающая лампочка мощностью 20 Вт создает световой поток равный световому потоку обычной лампы накаливания 100 Вт. Благодаря такому соотношению энергосберегающие лампы позволяют экономить электроэнергию на 80% при этом без потерь освещенности комнаты.  Причем,  в процессе долгой эксплуатации от обычной лампочки накаливания световой поток со временем уменьшается из-за выгорания вольфрамовой нити накаливания, и она хуже освещает комнату, а у энергосберегающих ламп такого недостатка нет.

Долгий срок службы. По сравнению с традиционными лампами накаливания, энергосберегающие лампы служат в несколько раз дольше. Обычные лампочки накаливания выходят из строя по причине перегорания вольфрамовой нити. Энергосберегающие лампы, имея другую конструкцию и принципиально иной принцип работы, служат гораздо дольше ламп накаливания в среднем 5-15 раз. Это примерно от 5 до 12 тысяч часов работы лампы (обычно ресурс работы лампы определяется производителем и указывается на упаковке). Благодаря тому, что энергосберегающие лампы служат долго и не требуют частой замены, их очень удобно применять в тех местах, где затруднен процесс замены лампочек, например в помещениях с высокими потолками или в люстрах со сложными конструкциями, где для замены лампочки приходится разбирать корпус самой люстры. Не рекомендуется применять эти лампы там, где часто их придется включать и выключать, например, в туалете, в ванне.

Низкая теплоотдача. Благодаря высокому коэффициенту полезного действия у энергосберегающих ламп, вся затраченная электроэнергия преобразуется в световой поток, при этом энергосберегающие лампы выделяют очень мало тепла. В некоторых люстрах и светильниках опасно использовать обычные лампочки накаливания, из-за того что они выделяя большое количества тепла могут расплавить пластмассовую часть патрона, прилегающие провода или сам корпус, что в свою очередь может привести к пожару. Поэтому энергосберегающие лампы просто необходимо использовать в светильниках, люстрах и бра с ограничением уровня температуры.

Большая светоотдача. В обычной лампе накаливания свет идет только от вольфрамовой спирали. Энергосберегающая лампа светится по всей своей площади. Благодаря чему свет от энергосберегающей лампы получается  равномерный и лучше распространяется по помещению.

Недостатки энергосберегающих ламп

Значительным недостатком энергосберегающих ламп по сравнению с традиционными лампами накаливания является их высокая цена. Цена энергосберегающей лампочки в 10-20 раз больше обычной лампочки накаливания.  Цена одной энергосберегающей лампы колеблется от 50-80 рублей за экземпляры китайского и российского производства, и до 150-200 рублей за качественные импортные изделия.  Но энергосберегающая лампочка неспроста называется энергосберегающей. Учитывая экономию на электроэнергии при использовании этих ламп и их срок службы,  применение энергосберегающих ламп станет для вас и вашего бюджета более выгодным.

Есть еще одна особенность применения энергосберегающих ламп, которую нужно отнести к их недостатку. Энергосберегающая лампа наполнена внутри парами ртути. Ртуть считается опасным ядом. Поэтому очень опасно разбивать такие лампы в квартире и помещении. Если такое случилось, то необходимо незамедлительно и тщательно проветрить помещение.

 Энергосберегающие лампы можно считать экологически вредными, и поэтому они требуют специальной утилизации, а выбрасывать такие лампы, по сути, запрещено. Но почему-то при продаже энергосберегающих ламп в магазине, продавцы не объясняют, куда их потом девать. Нельзя выбрасывать использованные лампы в мусоропровод или обычные уличные мусорные контейнеры. Люминесцентные лампы должны в обязательном порядке проходить процедуру утилизации. Отработавшие лампы в Санкт-Петербурге можно бесплатно сдать в специальные пункты приема.

Не всем нравится сам цвет света, излучаемый энергосберегающей лампой. Многие говорят, да и мне так кажется, что цвет от обычной лампы как бы слегка желтоватый, а эти лампы излучают практически белый свет, и не каждому глазу он покажется комфортным.

Еще один нехороший факт: лампочки нового поколения излучают более интенсивный свет, нежели обычные. По данным Британской ассоциации дерматологов от этого могут пострадать, прежде всего, люди с повышенной светочувствительностью кожи. Как утверждают ученые, использование энергосберегающих ламп может нанести вред человеку, имеющему кожные заболевания и привести к раку кожи, а также вызвать мигрень и головокружение у людей, страдающих эпилепсией.

Подведем итоги. Основные преимущества энергосберегающих ламп – это повышенный срок службы и пониженное потребление электроэнергии  Недостаток – энергосберегающее лампы дорогие и опасны пары ртути при их утилизации.

4).  Расчеты, показывающие экономическую выгоду.

 Я рассчитала, какую выгоду принесли энергосберегающие лампы для нашей школы за 4 месяца работы в этом году, и какую еще могут принести при замене всех ламп накаливания.

Расчет экономии энергии для одной лампы = Расход электроэнергии  лампочкой накаливания - Расход электроэнергии  энергосберегающей лампочкой

Расход электроэнергии одной  лампочкой накаливания за 1час работы

А= Р*t , где Р - мощность одной лампочки (100Вт=0,1кВт),

t - время горения лампочки в день (1 час)           А=0,1кВт*1 час=0,1кВт*час

В нашей школе одну лампу накаливания мощностью в 100Вт заменяет 1энергосберегающая лампочка  мощностью 36Вт 

Расход электроэнергии одной энергосберегающей лампой (36Вт=0,036кВт)

А=0,036кВт*1 час =0,036 кВт*час

Экономия  электроэнергии от одной лампы за 1час работы  =

 0,1кВт*час - 0,036 кВт*час =0,064 кВт*час

Сумма = А*тариф,           тариф – 4,31руб/ за 1кВт*час

Сумма экономии  = 0,064 кВт*час * 4,31руб/кВт*час = 0,28руб

Экономия = 28 коп с одной лампы за 1час работы

В  нашей школе сейчас работают 1155ламп, из них люминесцентных  748 ламп <Приложение 1>. Применение их, только в этом году за 4 месяца работы позволило сэкономить денежные средства школы в объеме 53 345 рублей.

В  нашей школе еще надо заменить 407 лампочек  накаливания, что позволит еще сэкономить сумму 29 071рубль, всего за четыре следующие месяца работы   <Приложение 2>.

Косвенно мы еще сэкономим время, электрика  т.к. на такой  срок службы ему понадобятся примерно заменить 250 обычных ламп накаливания, а это значит, что электрику  придется 250 раз ставить стремянку, выкручивать вышедшую из строя лампу, вкручивать новую. Я, думаю, минуты за три он справится. Умножим 3 минуты  на 250 и получится, что ко всему прочему энергосберегающие лампы сэкономили  еще и 20 часов времени. А если учесть, что 250 ламп  придется еще и купить  в магазине.

3.Заключение

В качестве заключения, можно выделить следующие основные преимущества энергосберегающих ламп – очень низкое потребление электроэнергии и длительный срок службы. Благодаря этим двум преимуществам, энергосберегающие лампы приносят большую экономию при их использовании.

Если посмотреть на все вышеперечисленное, то лично мне кажется, что лучше один раз потратиться на покупку энергосберегающих ламп, зато потом и платить меньше и отвлекаться реже. Тем более что с 2014 года лампы накаливания попадут под запрет — их прекратят производить и продавать в России. На сегодняшний момент, энергосберегающие лампы представлены в широком ассортименте во всех специализирующихся магазинах и пользуются большим спросом у покупателей.

 Но помните, что если у вас повышенная светочувствительность кожи, то может и не стоит экономить, а пользоваться обычными лампами накаливания, по крайней мере, пока ученые точно не дадут ответов или, же каких, либо советов и предостережений.

4.Список литературы

1.      «Что такое? Кто такой?» Издательство Астрель, редактор: Ханова М. С., Москва, 2006 г. с. 204

2.      Фотолампа // Фотокинотехника: Энциклопедия / Главный редактор Е. А. Иофис — М.: Советская энциклопедия, 1981.

3.      Е. М. Голдовский. Советская кинотехника. Издательство Академии Наук СССР, Москва-Ленинград. 1950, с.61

4.      Таубкин С. И. Пожар и взрыв, особенности их экспертизы — М., 1999 с. 104

5.      Хромов С.П., Петросянц М.А. Метеорология и климатология: Учебник, 4-е изд.: перераб. и доп. -- М.: Изд-во МГУ, 1994. с.520

Отдельную информацию можно найти в Интернете:

1. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%B0%D0%BC%D0%BF%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F
2. http://eco.rian.ru/documents/20090827/182636548.html
3. http://images.yandex.ru/yandsearch?rpt=simage&img_url=www.electrospb.ru%2Fb%2F14%2Fimage118.gif&ed=1&text=%D0%A1%D0%B8%D0%B3%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%BF%D1%8B%20%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F&p

Справка об успеваемости

Пащениной Анны Александровны ученицы 8б класса моу сош №6 за 1 полугодие 2011-2012 уч. года

№	Предмет	Оценка
1	Русский язык	5(отлично)
2	Литература	5(отлично)
3	Алгебра	5(отлично)
4	Геометрия	5(отлично)
5	История	5(отлично)
6	Обществознание	5(отлично)
7	Истоки	5(отлично)
8	География	4(хорошо)
9	Физика	5(отлично)
10	Химия	5(отлично)
11	Биология	5(отлично)
12	Изобразительное искусство	5(отлично)
13	Черчение	5(отлично)
14	Иностранный	5(отлично)
15	Информатика	5(отлично)
16	Технология	5(отлично)
17	Физкультура	5(отлично)
18	Основы безопасности жизнедеятельности	5(отлично)
	Средний балл	4,94

Директор моу сош №6 школы   _____________             (Косач Г.А.)

ЗАЯВКА на участие

в Пятнадцатой областной научной конференции

 молодых исследователей «Шаг в будущее»

							Регистрационный номер заявки (заполняется оргкомитетом)	_____________
I	УЧАСТНИК
1.	Личные данные
	1.1. Фамилия      Пащенина						1.2 Имя  Анна
	1.3. Отчество  Александровна						1.4. Дата рождения23.11.96.______
	1.5.Паспортные данные (Серия, номер, когда и кем выдан) _3411 006154выдан 09.12.2010_________ _ УФМС.в Шарьинского района ___ 1.7. ИНН						1.6 Страховое свидетельство государственного пенсионного страхования 123 490 85250
2	Почтовый адрес участника						ул. 50 лет Советской власти д29 кв18
3.	Контактные телефоны
	3.1. Телефон домашний_ 5-32-92						3.2. Телефон контактный 89101939252
II.	ОБРАЗОВАНИЕ
4.	Место учебы/работы
	4.1.Полное название учебного заведения, места работы   Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №6 г Шарья
	4.2. Факультет, специальность __________________________________________________
	4.3. Класс/курс _________8б класс____________________________________________________
5.	Контакты с места учебы/работы
	5.1. Адрес  1Микрорайон7		5.2. Телефон
6.	Сведения об участии в научно-образовательной олимпиаде (участие в олимпиаде является строго обязательным для школьников. Название предмета должно соответствовать профилю, защищаемой работы)
	Предполагаю участвовать в олимпиаде (отметьте нужное): математика _____                       биология   ______          литература      ________ физика       __да___                        история     ______ химия        _____                        экология   ______
7.	Сведения, указанные в заявке подтверждаю:
	Должность руководителя и название учебного заведения					Директор МОУ СОШ №6
	Ф.И.О. Косач Галина Александровна					Подпись
	“__13___”___января____2012_ г.					Место для печати
III.	ПРЕДСТАВЛЯЕМАЯ РАБОТА.
8.	Название научной работы     ИССЛЕДОВАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ВЫГОДЫ ЭНЕРГОСБЕРЕГАЮЩИХ ЛАМП
9.	Научное направление работы ___физика_______________________________________________
10.	Работа представляется на конференцию: (отметьте позицию (+)), укажите фамилию соавтора. Для участия в научно-образовательной олимпиаде работа представляется без соавторов.
	10.1. Без соавторов  +			10.2. С соавторами
	10.3. Укажите Ф.И.О. соавторов (полностью)
11.	Демонстрация работы.
	11.1. Оборудование, которое привозит участник _________________________________
	11.2. Заявка на оборудование, предоставляемое организаторами выставки компьютер
	11.2.1. Необходимые для демонстрации технические средства и другие: компьютер,  экран_____________________________________________________
	11.2.2. Перечень стандартного программного обеспечения необходимого для функционирования Вашей программы на компьютере PowerPait_________________________________________________________________
12.	Дата начала выполнения работы 1сентября
13.	Апробация результатов работы (выступления на научных конференциях, семинарах, публикации и т.д.) ___________________________________________________________
14.	Использование результатов работы
15.	Защита результатов работы авторов (патент, заявка на патент, авторское право и т.д.)
IV.	НАУЧНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ АВТОРОВ
16.	Являетесь ли членом научно-профессиональных обществ: (да, нет, укажите каких)
17.	Работаете ли Вы в научно-исследовательских кружках: (да, нет, укажите в каких)
V.	НАУЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ (Заполняется ведущим научным руководителем)
18.	Личные данные
	18.1. Фамилия Ванеева	18.2. Имя Наталья
	18.3. Отчество Ивановна
19.	Ученая степень, ученое звание
20.	Должность	учитель физики
21.	Место работы (полное название организации и подразделения)__ Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №6 г Шарья
22.	Контакты с научным руководителем:
	22.1. Почтовый адрес	г.Шарья ул.Шарьинка 58
	22.2. Контактный телефон	89159082581
23.	В приведенных научных исследованиях также помогали: (Ф.И.О, место работы, должность, ученая степень)_________________________________________________________
24.	Подтверждение научного руководителя.
	“_13__”___января______2012 г.				Подпись

Согласие на обработку персональных данных

участника Пятнадцатой областной научной конференции молодых исследователей

программы «Шаг в будущее»

Я, ______ Пащенина____ Анна__ Александровна _________

                                                                  ^{(фамилия, имя, отчество)}

Паспорт серия ___3411_______ номер _006154___________, выдан 09.12.2010 _________

УФМС.в Шарьинского района______________________________________________                                                                                                                                                                                                                              

^{(дата и название выдавшего органа)}

проживающий (ая) по адресу ул. 50 лет Советской власти д29 кв18__________
_____________________________________________________________________________

 по месту регистрации          Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №6, ^{(название образовательного учреждения, курс обучения)}

в соответствии с требованиями Федерального Закона (статья 9) от 27.07. 2006 года № 152-ФЗ «О персональных данных», подтверждаю своё согласие департаменту образования и науки Костромской области (г. Кострома, ул. Ленина, д.20), далее – Оператор, на обработку моих персональных данных, включающих: фамилию, имя, отчество, дату рождения, фактический адрес места жительства, страховое свидетельство пенсионного фонда, контактные телефоны с передачей третьим лицам: страховой компании, медицинским учреждениям, пенсионному фонду.

Обработка моих персональных данных Оператором включает в себя: сбор, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), использование, обезличивание, блокирование, распространение (в том числе передачу), уничтожение. Обработка персональных данных может осуществляться как с использованием, так и без использования средств автоматизации.

В случае неправомерного использования предоставленных персональных данных согласие на обработку персональных данных отзывается моим письменным заявлением.

«__13__» __января_ 2012 г.                                      _ПащенинаА.А._______________   _____

                                                                                                 ^{(Фамилия, инициалы)                      (подпись)}

Пятнадцатая областная научная

конференция молодых исследователей

«Шаг в будущее

Номинация (секция): Физика.

Пащенина Анна Александровна

Костромская область, г. Шарья,

МОУ СОШ № 6, 8 «б» класс.

ИССЛЕДОВАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ВЫГОДЫ   ЭНЕРГОСБЕРЕГАЮЩИХ  ЛАМП

Научный руководитель:

 Ванеева Наталья Ивановна,

 учитель физики, МОУ СОШ № 6.

Содержание:

1. Титульный лист.doc
2. Аннотация.doc
3. План исследования.doc
4. Научная статья.doc
5. Справка об успеваемости.doc
6. Заявка.doc
7. Согласие на обработку.doc
8. Приложение 1. xls
9. Приложение 2. xls
10. Выступление.ppt

1Слайд.  Здравствуйте, я Пащенина Анна ученица 8 «б» класса школа  № 6

Представляю вам свою работу ИССЛЕДОВАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ВЫГОДЫ ЭНЕРГОСБЕРЕГАЮЩИХ ЛАМП

2 Слайд.  В прошлом году, после наказа президента о замене ламп накаливания, я задумалась, а  выгодно ли заменять лампы накаливания на энергосберегающие лампы? Раз лампы названы энергосберегающие, значит  они должны экономить электричество и наши денежные средства. И я решила выяснить экономическую выгоду от замены ламп накаливания на энергосберегающие лампы.

3 Слайд Вначале я заглянула в историю Путь развития искусственного освещения был долгим и сложным. С доисторических времен и до середины ХIХ века человек применял для освещения своего жилища: пламя факела, лучину, масляный светильник, свечу, керосиновую  лампу.

4 Слайд Затем появились лампы накаливания. Их свет считается оптимальным для восприятия человеческим глазом. Но у них есть один существенный недостаток: приблизительно 95% их энергии преобразуется в тепло, и лишь 5% остается на долю света. (слайд4)

5Слайд Лампа накаливания состоит из вольфрамовой спирали, стеклянного баллона, Цоколя ,Основания цоколя и  контакта.

6.Слайд Сколько может работать электрическая лампочка? Без перерыва и замены? Год, два? 107 лет!  Именно столько работала лампа в пожарном депо города Ливермора в штате Калифорния. Она впервые была установлена на свое рабочее место еще в 1901 году. Над миром катились войны, революции, мировые кризисы, а она все светила и светила. Необычно долгий срок жизни позволил занять ей свое место в книге рекордов Гиннеса – как самой старой и работающей лампе в мире

7Слайд Обычная электрическая лампочка 36 В во включенном состоянии живет всего-то около 1000 часов!.. Лампы накаливания перегорает, так как спираль становиться тоньше, из-за того что   вольфрам испаряется при высокой температуре.

8Слайд С каждым годом все больше   увеличиваются потребности человечества в электроэнергии. В результате анализа перспектив развития технологий освещения, наиболее прогрессивным направлением эксперты признали замену устаревших ламп накаливания энергосберегающими лампами. Поэтому сейчас люди чаще используют энергосберегающие лампы, а не лампы накаливания. Эти лампы постепенно уходят в прошлое.

9Слайд Лампы состоят из колбы, наполненной парами ртути и аргоном, и пускорегулирующего устройства . На внутреннюю поверхность колбы нанесено специальное вещество, называемое люминофор. Люминофор, это такое вещество, при воздействии на которое ультрафиолетовым излучением, начинает излучать видимый свет.

10Слайд Преимущества энергосберегающих ламп это экономия электроэнергии,  долгий срок службы, низкая теплоотдача, большая светоотдача

 Недостатки высокая цена и  опасны пары ртути  при утилизации

11 Слайд. Энергосберегающая лампа позволяет экономить   28 копеек за 1час работы. В  нашей школе сейчас работают 1155 ламп, из них люминесцентных  748 ламп в приложении можно увидеть количество ламп в каждом кабинете. В сборе данной информации мне помогали ученики нашего класса. Применение энергосберегающих ламп, только в этом году за 4 месяца работы позволило сэкономить денежные средства школы в объеме 53 345 рублей.      В  нашей школе еще надо заменить 407 лампочек  накаливания, что позволит еще сэкономить сумму 29 071 рубль  за четыре следующие месяца работы. Эти расчеты я производила с помощью электронных таблиц

12Слайд  Если посмотреть на все вышеперечисленное, то лично мне кажется, что лучше один раз потратиться на покупку энергосберегающих ламп, зато потом и платить меньше и отвлекаться реже. Тем более что с 2014 года лампы накаливания попадут под запрет — их прекратят производить и продавать в России.

Надеюсь, я вас убедила? Спасибо за внимание.

• 1 слайд

  ИССЛЕДОВАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ВЫГОДЫ ЭНЕРГОСБЕРЕГАЮЩИХ ЛАМП
  
  
  Выполнила: Пащенина Анна
  ученица 8 «б» класса моу сош №6
  Руководитель: Ванеева Н.И. -
  учитель физики
  Четырнадцатая областная научная конференция молодых исследователей
  «Шаг в будущее
  Четырнадцатая областная научная конференция молодых исследователей
  «Шаг в будущее
  

• 2 слайд

  План исследований
  
  Проблема: Выгодно ли заменить лампы накаливания на энергосберегающие лампы?
  
  Гипотеза: Раз лампы названы энергосберегающие, значит они должны экономить электричество и наши денежные средства.
  
  Цель работы: Выяснить экономическую выгоду от замены ламп накаливания на энергосберегающие лампы.
  
  

• 3 слайд

  Путь развития искусственного освещения был долгим и сложным. С доисторических времен и до середины ХIХ века человек применял для освещения своего жилища:
  • пламя факела
  • лучину
  • масляный светильник
  • свечу
  • керосиновую лампу
  

• 4 слайд

  Первыми электрическими лампами были лампы накаливания, которые служат нам до сих пор. Их свет считается оптимальным для восприятия человеческим глазом. Но у них есть один существенный недостаток: приблизительно 95% их энергии преобразуется в тепло, и лишь 5% остается на долю света.
  

• 5 слайд

  Вольфрамовая спираль
  Стеклянный баллон
  Цоколь лампы
  Основание цоколя
  Пружинящий контакт
  Устройство современной
  лампочки накаливания
  2
  1
  3
  4
  5
  Лампа накаливания  — электрический источник света, в котором вольфрамовая нить нагревается до 2 700° С.
  

• 6 слайд

  Она впервые была установлена на свое рабочее место еще в 1901 году. Над миром катились войны, революции, мировые кризисы, а она все светила и светила. Необычно долгий срок жизни позволил занять ей свое место в книге рекордов Гиннеса – как самой старой и работающей лампе в мире.
  
  Лампочка - долгожитель
  Сколько может работать электрическая лампочка? Без перерыва и замены? Год, два? 107 лет! Именно столько работала лампа в пожарном депо города Ливермора в штате Калифорния.
  

• 7 слайд

  Лампы накаливания перегорает, так как спираль становиться тоньше, из-за того что вольфрам испаряется при высокой температуре.
  Лампа
  Обычная электрическая лампочка 36 В во включенном состоянии живет всего-то около 1000 часов!..
  

• 8 слайд

  Энергосберегающие лампы
  С каждым годом все больше увеличиваются потребности человечества в электроэнергии. В результате анализа перспектив развития технологий освещения, наиболее прогрессивным направлением эксперты признали замену устаревших ламп накаливания энергосберегающими лампами. Поэтому сейчас люди чаще используют энергосберегающие лампы, а не лампы накаливания. Эти лампы постепенно уходят в прошлое.
  

• 9 слайд

  Устройство энергосберегающей лампы
  
  Лампы состоят из колбы, наполненной парами ртути и аргоном, и пускорегулирующего устройства . На внутреннюю поверхность колбы нанесено специальное вещество, называемое люминофор. Люминофор, это такое вещество, при воздействии на которое ультрафиолетовым излучением, начинает излучать видимый свет.
  

• 10 слайд

  Преимущества и недостатки энергосберегающих ламп
  Преимущества
  экономия электроэнергии
  долгий срок службы
  низкая теплоотдача
  большая светоотдача
  
  Недостатки
  высокая цена
  опасны при утилизации
  

• 11 слайд

  Расчеты, показывающие экономическую выгоду энергосберегающей лампы
  Экономия = 28 копеек с одной лампы за 1час работы. В нашей школе сейчас работают 1155 ламп, из них люминесцентных 748 ламп
  <Приложение 1>
  Применение энергосберегающих ламп, только в этом году за 4 месяца работы позволило сэкономить денежные средства школы в объеме 53 345 рублей.
  В нашей школе еще надо заменить 407 лампочек накаливания, что позволит еще сэкономить сумму 29 071 рубль за четыре следующие месяца работы
  <Приложение 2>
  
  

• 12 слайд

  Вывод
  Если посмотреть на все вышеперечисленное, то лично мне кажется, что лучше один раз потратиться на покупку энергосберегающих ламп, зато потом и платить меньше и отвлекаться реже. Тем более что с 2014 года лампы накаливания попадут под запрет — их прекратят производить и продавать в России.