Проект "Школа здоровья" Подготовительная группа

Муниципальное Бюджетное

Дошкольное Образовательное Учреждение

«Детский сад №7 комбинированного вида» города Мценска

Проект «Школа  здоровья»

Подготовительная группа

                                      Подготовила: воспитатель I категории

                                         Савина С.А.

Паспорт проекта

Тип проекта	Исследовательско - творческий
По количеству участников	Групповой
По характеру участия ребенка в проекте	Исполнитель, эксперт
Продолжительность проекта	Проект средней продолжительности (3 месяца)
Участники проекта	Дети подготовительной группы, родители, воспитатели.
Цель проекта:	Закрепление знаний детей о значении укрепления здоровья, о правилах личной гигиены, об условиях нормального функционирования организма.
Задачи проекта:	- формировать представление о человеческом организме правила ухода за ним; - воспитывать потребность в здоровом образе жизни (спортивные упражнения, подвижные игры, закаливание); - формировать представления о том, что полезно и что вредно для организма (питание); - поощрять творческую инициативу детей и родителей в продуктивной деятельности; - воспитывать любовь к себе, своему телу (динамические паузы, самомассаж, гимнастика); - повышать педагогическую и валеологическую культуру родителей.
Гипотеза	Мы предположили, что в процессе реализации проекта будут созданы условия для приобретения детьми опыта самостоятельной и совместной со взрослыми познавательной и продуктивно – творческой деятельности. Применение полученных валеологических знаний поможет детям изменить свое отношению к своему здоровью, к способам укрепления, что скажется на здоровье наших воспитанников

Этапы проектной деятельности

1 этап - Подготовительный	Сроки: с 29.01.13г. по 08.02.13 г. ·        определение проблемы; ·        постановка цели, задач; ·        обсуждение цели на родительском собрание; ·        подбор методической литературы и дидактического материала; ·        составление перспективного планирования
2 Этап – Основной (практический)	Сроки: С11.0213г.  по  19.04 13г. Работа по перспективному планированию
3 Этап - Заключительный	Сроки: 22 04.13г. по 29. 04. 13г. ·        подведение итогов; ·        формулировка выводов; ·        презентация проекта для педагогов на педагогическом совете ДОУ; ·        итоговое мероприятие
Продукт проекта	·        выставка рисунков на тему «Полезные и неполезные продукты»; ·        лепка человечков с применением природного материала «Из чего я сделан»; ·        совместно с родителями составить рассказ «Что я делаю, чтобы быть здоровым»; ·        коллективная аппликация «Полезные продукты» при участие родителей; ·        выпуск газеты «Рассуждалки», рассуждения детей о том, что такое здоровье и кто такой здоровый человек; ·        пригласить на спортивный праздник детей млашей группы; ·        провести турнир по шашакам с речевой подготовительной группой; ·        фотовыставка « В здоровом теле, здоровый дух» ·        подбор самомассажа для укрепления здоровья; ·        конкурс рисунков «Путешествие в страну здоровья», совместно с родителями

Перспективный план работы с родителями по реализации проекта «Школа здоровья»

№п/п	Формы организации работы с родителями	Дата
1. 2. 3. 4.	Сообщение на родительском собрании о реализации проекта «Школа здоровья» . Рекомендации «Десять советов по укреплению физического здоровья детей» Помощь в подготовке спортивного праздника «Спорт – здоровье, спорт -  игра» Индивидуальные консультации по запросу родителей	Февраль 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя
5. 6. 7. 8.	Консультация для папки – передвижки «Как сформировать у детей правильное отношение к своему здоровью» Домашние задание: «Что я делаю, чтобы быть здоровым» Памятка для родителей «Как сохранить зубы без лекарств» Подбор  материала «Подвижные игры для детей 5-7 лет»	Март 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя
9. 10. 11. 12.	Консультация «25 полезных продуктов» Оказание помощи в составление коллажа «Полезные продукты» Папка-ширма «Красивая осанка – залог здоровья» Домашние задание: конкурс рисунков «Путешествие в страну здоровья»	Апрель 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя

Перспективное планирование работы по проекту «Школа здоровья» (основной этап)

№ п/п	Формы организации детской деятельности	Дата
1.	«Спорт – залог здоровья» - чтение рассказа А.Г. Макеева «Физкульт-ура!» и стихотворения К.И. Чуковского « Жил  на свете человек»; - рассматривание иллюстраций с разными видами спорта и беседа по ним; - динамические паузы на тематическом материале; - игра «Несколько секретов о самом себе»; - дид. игры «Я- спортсмен»,  «Шифровки», дети складывают из счетных палочек изображение любого вида спорта; - комплекс подвижных игр разной подвижности; - заучивание считалок; - спортивный праздник «Спорт-здоровье, спорт-игра»	февраль 2-4 неделя
2.	«Как устроен Я» - чтение книги Г.Юдина «Главное чудо света» - беседы по тематике: как устроено тело человека, как движутся наши части тела, как мы дышим, как работает сердце человека, что мы делаем, когда едим: - ситуации «Узнай возраст» (по картине, фотографии) - дид. игра «Здоровый малыш» , «Полезно-вредно»; - проведение опытов; - сюж.-рол. игра «На приеме у врача»; - загадки по теме; - лепка человечков из пластилина и природного материала «Из чего я сделан»; - составление сказки о носовом платке	Март 1-3 неделя
3.	«Витамины, полезные продукты и здоровый организм» - побеседовать на тему «Полезные и вредные продукты»; - рассматривание схемы «В каких продуктах больше всего витаминов»; - художественное слово; - рисование «Полезные и неполезные продукты»; - аппликация, коллаж «Полезные продукты»; - дид.игра «Аскорбинка и ее друзья»; - пазлы  «Собери фрукты»; - правила ухода за полостью рта и зубами; - отгадывание кроссворда «Где спрятались витамины»	Март 4 неделя Апрель 1 неделя
4.	Личная гигиена и закаливание. - беседа «Как нужно ухаживать за собой»; -худ. слово «Что такое хорошо, что такое плохо»; - дид. игра «Микроскоп»; - составь слово-ребус; - составление рассказа с родителями «Что я делаю, чтобы быть здоровым» - просмотр мультфильма «Нехочуха»; - конкурс рисунков «Путешествие в страну здоровья»; - рассуждение детей «Что такое здоровье»	Апрель 2-3 неделя
5.	Итоговое мероприятие. Презентация проекта.	Апрель 4 неделя