427709
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыПроект "Сказки нашего города"

Проект "Сказки нашего города"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

КУШВИНСКИЙ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад№24 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по социально-личностному развитию детей

624300; Свердловская область, г.Кушва, ул.Линейная, д.23

Тел:8 919 399 488 6 Е-mail: mdou24medved@mail.ru











Проект:

«Сказки нашего города»









Исполнитель:

воспитатель старшей группы

Язвенко Ирина Николаевна





2015 г.

Патриотическое воспитание должно носить комплексный характер, пронизывать все виды деятельности дошкольника, осуществляться в повседневной жизни на специальных занятиях по ознакомлению с окружающим, тематических, музыкальных, физкультурных, на занятиях по ИЗО. Наличие таких занятий является непременным условием полноценного патриотического воспитания, осуществляемого в системе.

Не спрашивай, что твоя родина может сделать для тебя, – спроси, что ты можешь сделать для своей родины.
Джон Кеннеди

Как часто звучат в наше время слова: «русская душа», «феномен русской души». Но не менее часто: «падение нравственности», «деградация общества». Поэтому сегодня, возможно, как никогда актуальны вопросы нравственно – патриотического воспитания детей.

Родина, отечество…

В корнях этих слов близкие, дорогие каждому образы: мать и отец, родные места, речь, музыка, история….

Чувство любви к Родине – это одно из самых сильных чувств, без него человек ущербен, не ощущает своих корней. А почувствует ли человек привязанность к родной земле или отдалится от нее, это уже зависит от обстоятельств жизни и воспитания. Поэтому важно, чтобы ребенок уже в дошкольном возрасте почувствовал личную ответственность за родную землю и ее будущее. Меняются времена, эпохи, люди. Но вечным остаётся стремление человека к добру, любви, красоте, истине.

Дошкольный возраст – фундамент общего развития ребёнка, стартовый период всех человеческих начал. Сохранить человеческое в наших детях, заложить нравственные основы, которые сделают их более устойчивыми к нежелательным влияниям, учить их правилам общения и умению жить среди людей – вот главные идеи воспитания нравственно-патриотических чувств у дошкольников. Самое большое счастье для родителей – вырастить здоровых и высоконравственных детей.

Воспитание чувств патриотизма у дошкольников – процесс сложный и длительный. Любовь к близким людям, детскому саду, к родному городу и родной стране играют огромную роль в становлении личности ребёнка.

Цель проекта: формирование духовно- нравственного отношения и чувства сопричастности к родному городу семье, детскому саду через сказку.

Задачи:

  1. Воспитывать любовь к родному городу, семье, детскому саду.

  2. Побуждать детей к выполнению общественно значимых заданий к добрым делам для семьи, родному дому, детскому саду.

  3. Учить детей проявлять сострадание, внимание и заботу к родным и близким, друзьям и сверстникам, к тем, кто о них заботится.

  4. Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребенком в условиях семьи и детского сада.


Преимущества патриотизма

  • Патриотизм даёт радость – от осознания достоинств и успехов своей страны.

  • Патриотизм даёт ответственность – за семью, народ и Родину.

  • Патриотизм даёт уверенность – за счет чувства сопричастности к судьбе страны.

  • Патриотизм придаёт силы – от осознания того, что за спиной человека незримо стоят сотни поколений его предков.

  • Патриотизм даёт свободу – действовать во благо своей стране.

  • Патриотизм даёт уважение – к истории, традициям и культуре страны.

Формы работы

  • Целевые прогулки, экскурсии.

  • Театрализованная деятельность.

  • Подготовка и проведение патриотических праздников.

  • Образовательная деятельность.

  • Тематические занятия на патриотическую тему.

  • Выставки.

  • Создание проектов.

  • Оформление развивающей среды.

«Музыка – необходимый душевный атрибут человеческого существования».

Планируемый результат


На последнем этапе проекта у детей сформируется любовь к родному дому, городу, местным достопримечательностям, родному краю. Они не только познают окружающий мир, но и поймут, почему его нужно любить и беречь.

ПЛАН МЕРОПРИЯ ПО РАБОТЕ С ДЕТЬМИ

П/П

Дата

Название мероприятия

Участники

1

10.09.2014

Знакомство с Колобком героем сказок.

Дети старшей группы (28 человек).

2

15.10.2014

Чтение художественной литературы про Урал.

Библиотека м-на Заречный.

3

21.11.2014

Экскурсия с колобком на Кушвинский пруд, библиотека.

Воспитатель, родители, дети.

4

22.12.2014

Беседа «Моя малая Родина»

воспитатель, дети

5

16.01.2015

Экскурсия на Ж/Д вокзал, почтовое отделение микрорайона «Заречный».

Воспитатель, родители, дети.

6

20.02.2015

Развлечение «А ну ка папы»

Воспитатель, родители, дети.

7

06.03.2015

Музыкальное развлечение «День матери»

Воспитатель, родители, дети, музыкальный руководитель.

8

24.04.2015

Театрализация «Наш друг - Колобок»

Воспитатель, родители, дети.

9

08.05.2015

Возложение цветов.

Дети, родители, ветераны.

Взаимодействие с родителями

Родительская  гостиная «О семье нашей мы ведем рассказ…».

Сотворчество детей и родителей в оформлении выставок рисунков, в составлении рассказов о семье.

Сотворчество детей с родителями:

«Трудовой десант» с детьми и родителями (благоустройство участка детского сада).

Оформление фотогазет (сотворчество родителей и детей):

«Наша дружная семья»;

«Мой дом».

Оформление наглядной информации на стендах для родителей:

«Что  рассказать детям о родном городе»;

«Воспитание у детей патриотических чувств»;  

«Исторические места в Кушве»;

Изготовление фотоальбомов: «Старый город»; «Моя малая Родина».

Заключение

Знакомство дошкольников с родным городом, областью и родной страной- процесс длительный и сложный. Он не может происходить от случая к случаю. Положительного результата можно достичь только систематической работой и эта работа проводится в основном вне занятий. Одна из главных задач, которую я ставила перед собой при подготовке каждого занятия – подбор фотографий из прошлых лет и современных достопримечательностей. Воспитывая любовь у детей к своему городу, подводила их к пониманию, что их город - частица Родины, поскольку во всех местах, больших и маленьких, есть много общего. Поэтому я создала и реализовала проект «Сказки нашего города». На сюжетах сказок ребенок учится быть наблюдательным, общительным, добрым, смелым, честным, самостоятельным. Он не только познает окружающий мир, но и понимает, почему его нужно любить и беречь. Этот метод позволяет сделать мероприятия, экскурсии интересными, веселыми, познавательными и занимательными.





































СКАЗКИ НАШЕГО ГОРОДА


























Сказка «ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫЙ ВОКЗАЛ»



Жил-был колобок. Бабушка с дедушкой его очень любили. Колобок очень любил задавать вопросы «Почему?», «Зачем?», поэтому был умным и любознательным. Дедушка с бабушкой много рассказывали ему о городе Кушва, о достопримечательностях этого замечательного города, о людях: металлургах, шахтерах, строителях, железнодорожниках, врачах, учителях …

Захотелось колобку увидеть все своими глазами, и отправился он в путешествие, не спросив разрешения у бабушки и дедушки. Покатился колобок по дороге и вдруг остановился. Он увидел, как по рельсам мчится поезд, а остановился поезд у железнодорожного вокзала. Увидел колобок зайчика и спрашивает:

- Что это за остановка?

- Это станция Гороблагодатская города Кушвы и железнодорожный вокзал, - ответил зайчик.

- Ура! Это же моя остановка! Мне дедушка рассказывал. Колобок так распрыгался, что оказался прямо на рельсах. Зайчик едва успел схватить колобка, как поезд с огромной скоростью проехал по рельсам.

- Отпусти! Отпусти! – закричал Колобок.

- Да если бы я тебя не схватил, то превратился бы ты колобок в лепешку!

- Ни кому нельзя прыгать и гулять по рельсам вблизи движущихся поездов!

Это очень опасно!

- А как же тогда переходить на другую сторону? - спросил колобок.

- А для этого построен вот этот мост. По нему можно безопасно перейти на другую сторону - ответил зайчик.

- Спасибо тебе Зайка, - поблагодарил колобок. Ты настоящий друг, я тебя не забуду. Долго еще колобок с моста наблюдал за движущимися поездами. А потом покатился дальше за новыми приключениями.





Сказка« КУШВИНСКИЙ ПРУД»

В один погожий денек покатился наш друг колобок на прогулку.

Как мы уже знаем, он был любопытным и любознательным, и на этот раз привела его дорожка к большому водоему.

- Вот это да !!!

- Сколько много воды! – удивился Колобок и вдруг услышал, что кто- то плачет:

- Эй, кто здесь плачет?

На мокрый лист кувшинки прыгнул маленький, зеленый Лягушонок.

- Ты что плачешь, Лягушонок? Спросил Колобок.

- Тут и так много воды.

- Это наш кушвинский пруд. Он был очень чистый и прозрачный, пока в него не стали сбрасывать мусор безответственные и бессердечные люди.

- А вчера какие-то мальчишки оставили мусор на полянке. Как же мне не плакать. Ведь пруд – это мой дом и других водных обитателей. Мы хотим, что бы наш дом был чистым, и что бы все могли любоваться им.

- Не плачь, Лягушонок, я помогу собрать тебе весь мусор с полянки.

Друзья дружно взялись за дело. И вскоре полянка стала чистой.

- Спасибо тебе, Колобок, за помощь. За это я тебе покажу наш пруд. Друзья сели в лодочку и поплыли. Лягушонок рассказывал Колобку про пруд все, что знал. Они плыли и любовались голубым небом, красотой кушвинского пруда и пели песенку.

- А на том берегу что находится? - спросил Колобок, показывая вдаль.

- А там центр города Кушвы где очень много разных достопримечательностей.

- Мне непременно нужно туда попасть – сказал Колобок, и друзья поплыли на другой берег. Весело доплыли Колобок с Лягушонком до центра города.

До свидания Колобок! - сказал Лягушонок. Желаю тебе удачи в твоем путешествии по городу, и не забывай своих друзей.

- До свидания, Лягушонок! Я обязательно тебе расскажу все самое интересное, когда вернусь.

СКАЗКА «ЭКСКУРСИЯ ПО ДЕТСКОМУ САДУ»



Однажды наш друг Колобок гулял по улице Линейная и услышал веселый громкий смех детей. Ему стало очень любопытно, что же там происходит. Покатился колобок на этот смех. Этот шум привел его к двухэтажному красивому зданию с большими окнами, огороженного забором. Подкатился колобок поближе и увидел, как ребята на участке играют в очень веселую игру. Ему тоже захотелось поиграть вместе с детьми, что он не вытерпел и подкатился еще ближе.

- Здравствуйте! - поздоровался Колобок.

Его тут же обступила толпа ребят.

- Привет Колобок! Ты откуда здесь?

- Да, я гулял тут недалеко и услышал, как вы смеетесь. А что вы тут все делаете? И что это за здание?

- Это наш любимый детский сад «Медвежонок». Мы здесь играем, учимся, дружим, веселимся, развиваемся.

- Ой, как интересно! А вы покажете мне ваш детский сад?

- Конечно покажем! Пойдем!

Ребята познакомили колобка со своим детским садом: показали ему свою группу, в которой очень светло и уютно, много разных игр и игрушек. Еще познакомили его с заведующей Любовь Алексеевной, которая следит за всеми делами, с медицинской сестрой Верой Святославовной, которая следит за здоровьем всех детей, и если что то заболит у детей, она всегда поможет, полечит. Еще дети показали колобку музыкальный зал, где проходят все праздники и развлечения, и даже сводили на кухню, где повара с любовью готовят для ребят здоровую и очень вкусную пищу. Колобка угостили вкусным, сладким компотом и булочкой.

Не хотелось колобку уходить из детского сада, из этой замечательной волшебной и сказочной страны Детства!



Сказка « ПОЧТА»

Однажды Колобку пришла поздравительная открытка от друга Степашки, который живет в другом городе. Колобок очень обрадовался и удивился:

- Откуда она взялась? Прилетела что ли? - спросил колобок у бабушки.

- Нет, говорит бабушка, ее принесла почтальонка тетя Оля, которая работает на почте.

- А где тетя Оля ее взяла? – любопытствовал Колобок.

- Письма и открытки привозят из разных городов на специальной почтовой машине, на ней еще надпись большими буквами «ПОЧТА РОССИИ», а потом почтальоны разносят письма адресатам.

- А мне можно моему другу Степашке открытку послать?

- Конечно можно. Нужно прийти на почту, выбрать понравившуюся открытку, обязательно написать адрес Степашки и наклеить марку, потом опустить открытку в почтовый ящик.

А еще на почте можно послать посылку или бандероль и выписать любую газету и журнал.

- Ой, как интересно!

- Бабуля я покачусь скорее на почту и отправлю Степашке открытку, только как мне найти почту?

- Наша почта находится возле железнодорожного вокзала и железнодорожного моста.

- Так я ведь я там был! Я ее быстро найду!

Катился колобок домой довольный и счастливый, ведь он сам выбрал для друга самую красивую открытку и сам наклеил почтовую марку и опустил в почтовый ящик.









Сказка «БИБЛИОТЕКА»

Однажды сидит колобок на окошке и скучает.

Бабушка спрашивает:

- Колобок, ты чего скучаешь?

- Да вот, бабуля, не знаю чем мне заняться.

- А ты возьми книжечку и почитай.

- Так я все книжки уже перечитал, а других у меня нет.

- А ты дружок сходи в библиотеку и выбери себе новую книгу.

- А где находится эта библиотека?

- По улице Станционная, рядом с детским садом «Медвежонок».

Покатился колобок искать эту чудо-библиотеку, но когда нашел, был безумно рад!

- Что это за библиотека такая?

- Это царство книг. Там найдешь любую книгу, какую захочешь: и сказки, и энциклопедии, журналы и газеты.

- А как я найду нужную книгу?

- Тебе в этом помогут работники библиотеки. Они очень доброжелательные

и милые люди.

Найдя библиотеку, Колобок был безумно рад, ведь он познакомился с новыми людьми , обрел новых друзей, и самое главное, он понял, для чего нужна библиотека. Колобок выбрал себе две книги со сказками и счастливый покатился домой.













Сказка «ШКОЛА ИСКУсств»

Колобок всегда о чем нибудь мечтал. У него была заветная мечта научиться рисовать, петь, танцевать. Катится колобок катится, о мечте своей думает и повстречал Волка, который куда то спешил.

- Волчек серый бочек ты куда так спешишь?

- На концерт, - ответил Волк и убежал.

Потом Колобок увидел ребят. Все нарядные, с портфельчиками и музыкальными инструментами. Один со скрипкой, другой с гитарой, третий с домброй. И тогда колобок спросил у ребят:

- Куда это вы ребята такие нарядные спешите?

- Мы идем в музыкальную школу там у нас сегодня отчетный концерт.

- Ой, как интересно, а можно я с вами?

- Конечно, пошли, мы тебе все покажем и расскажем.

Пришли ребята в школу творчества. Звучала красивая музыка, было очень много разных картин и рисунков, поделок, которые сделали дети. Этому их научили преподаватели, которые выявляют таланты детей и развивают их.

Колобку так понравилось в школе, что ему то - же захотелось вместе с ребятами учится музыке, рисованию, танцам.

Его мечта осуществилась!













Сказка «Гора Благодать»

В один из тихих вечеров Колобок никак не мог найти себе занятие, тогда он попросил дедушку рассказать, что- нибудь интересное. Дедушка, подумав, начал свой рассказ.

- А знаешь ли ты, Колобок, почему железнодорожная станция называется Гороблагодатская!

- Потому что у нас много гор, - ответил Колобок.

- Не совсем так. В городе Кушва есть гора Благодать, а называется она так по тому что еще со стародавних времен эта гора славилась большими богатствами: водилось много пушного зверя, грибы, ягоды. И побывав на этой горе, человек становится чистым душой, и испытывает настоящую благодать.

- Дедушка я так хочу посмотреть на эту гору! И не дослушав деда покатился Колобок искать гору Благодать .

Долго Колобок добирался до этой чудесной горы. Добравшись до самой вершины горы, он увидел большой обрыв, присел на край обрыва, опустив ноги вниз и тяжело вздохнул.

- Что это ты Колобок так сидишь? Разве ты не знаешь правила безопасности ?

Услышал Колобок чей то приятный голос.

- Хочу и сижу. А ты кто такая?

- Я хозяйка горы Благодать, стараюсь сохранить все, что здесь осталось от этой чудесной горы. Видишь большой овраг? - здесь добывают полезные металлы. Да и зверей с птицами не так много осталось, вот я и помогаю им выжить.

-Как здесь красиво и спокойно! Точно так, как рассказывал мне дедушка.

А сидеть так нельзя, это очень опасно для жизни, можешь упасть в пропасть.

Долго Колобок разговаривал с хозяйкой горы Благодать.

- Спасибо Вам, хозяйка горы, мне пора домой . Хочу дедушке рассказать, что с Вами встретился и какие вы мне интересные истории рассказали.

До свидания!






ЦЕРКОВЬ


Как - то раз прогуливался Колобок со своей бабушкой по улочкам города. И вдруг он услышал незнакомый звон, который доносился из очень красивого сооружения с золотыми, необыкновенными куполами.

- Бабушка, что это?

-Это Храм!

В нашем городе есть Храм. Это духовное зерно, туда приходят верующие люди, которые верят в бога, спасителя народа. В Храм ходят и с бедой и с радостью, бог учит в своих заповедях добру, состраданию, смирению, что никогда не нужно отчаиваться. С церковью связаны многие народные праздники, традиции, обычаи, это то, что переходит от одного поколения к другому, что унаследовано от наших предков.

Из глубокой древности пришел к нам любимый народный праздник Масленица, проводы зимы – начало весны, Осенины–осени именины,

Рождество Христово. Его отмечают православные христиане 7 января.

В этот день в городе Вифлееме у Святой Девы Марии родился сын- Иисус Христос, будущий спаситель мира. И бабушка рассказала колобку стихотворение.

Ангелы рая незримо

Славят рождение Христа.

Дева склонилась над сыном,

В сердце ее – чистота,

Кротость, любовь и смиренье.

Веет дыханием роз.

Грешной земле во спасенье

Послан младенец Христос!

И самый радостный христианский праздник – Святое Христово Воскресенье – Пасха. В этот день радостно сияет Храм, золотятся кресты, открыты двери всем православным.





Краткое описание документа:

Знакомство дошкольников с родным городом, областью и родной страной- процесс длительный и сложный. Он не может происходить от случая к случаю. Положительного результата можно достичь только систематической работой и эта работа проводится в основном вне занятий. Одна из главных задач, которую я ставила перед собой при подготовке каждого занятия – подбор фотографий из прошлых лет и современных достопримечательностей. Воспитывая любовь у детей к своему городу, подводила их к пониманию, что их город - частица Родины, поскольку во всех местах, больших и маленьких, есть много общего. Поэтому я создала и реализовала проект «Сказки нашего города». На сюжетах сказок ребенок учится быть наблюдательным, общительным, добрым, смелым, честным, самостоятельным. Он не только познает окружающий мир, но и понимает, почему его нужно любить и беречь. Этот метод позволяет сделать мероприятия, экскурсии интересными, веселыми, познавательными и занимательными.


Общая информация

Номер материала: 277643

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Мерчендайзинг»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.