Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Математика Другие методич. материалыПроект "Соберись в школу"

Проект "Соберись в школу"

Проект «Соберись в школу»

Данный проект охватывает раздел курса математики «Проценты» и разрабатывается учащимися 5 классов.

Проблема:

Лето-сезон отпусков, очень большая часть денег тратится, а в конце августа нужно собрать учащихся к школе, как сделать это более выгодно, с учетом скидок и различных предложений.

Цель: обобщение и систематизация, расширение и углубление знаний по теме «Проценты», обретение практических навыков решения задач на проценты, развитие способностей применять знания в реальных жизненных ситуациях.

Задачи:



1. изучить историю возникновения процентов;

2. научиться составлять различные диаграммы и таблицы;

3. исследовать бюджет семьи;

4. научиться решать основные задачи на проценты

Основной вопрос: как часто встречается процент в повседневной жизни?



Проблемные вопросы:



- Существовала ли историческая необходимость введения понятия процента?

- Понятие «процент» только лишь математическое понятие?

- Решают ли наши родители задачи на проценты в своей работе?

- Встречаются ли проценты в рекламе?

- Как связаны проценты с естественными науками?



По окончании проекта учащиеся смогут:



Получить больше знаний по теме «процент»;

Осуществить межпредметную связь при решении жизненных задач;

Знать широту применения процентных вычислений в реальной жизни практически применять полученные знания в повседневной жизни;

Работать в группах, выбирая различныероли;

Расширят свои знания.

Этапы проведения проекта:

Аналитический этап.

1. Обсуждение проблемных вопросов, составление учебных вопросов.

2. Формирование групп для работы над проектом, распределение обязанностей в группе

3. Обсуждение плана работы в каждой группе

4. Задают учителю вопросы, если что-то непонятно.

Практический этап

5. Самостоятельная работа учащихся в группах.

6. Распределение обязанностей.

7. Изучение и подбор учащимися материалов для выступлений по выбранной теме, создание продукта.

8. Подготовка к представлению результатов проделанной работы Презентационный этап

9. Защита проделанной работы (итогового продукта)

Контрольно-оценочный этап

10. Оценивание проделанной работы.

11. Создание критериев оценивания работы групп

Рефлексия

12. Подведение итогов.

Выполнение проекта:

После постановки проблемы ученики объединяются в группы по 4-6 человек, например:



1 группа изучает понятие «процент», готовила историческую справку о появлении процента как математического понятия, т.е. изучала понятие «процент» с точки зрения историка. Продукт:презентация, конспекты, буклеты.



2 группа проводит исследование «Проценты в повседневной жизни». Группа раскрывает общеизвестное понятие для современного человека, такое, как: «скидка». Рассчитывает выгодную покупку. Продукт: презентация, расчет выгодной покупки с объяснением, предложения, советы.



3 группа проводит исследование «Проценты в различных профессиях». Продукт: презентация.



Предлагаемая Литература:



1.Дорофеева А.В. Страницы истории на уроках математики. –М:Просвещение 2007.



2.Кордемский Б.А.Математическая смекалка -9-е издание.,стер., М: Наука 1991.



3. Математика. Учебник для 5 кл. общеобразовательных учреждений./Виленкин Н.Я., Жохов В.И. М: Мнемозина 2008.



Вопросы для рефлексии :



1) Какие открытия вы сделали в ходе проведения проекта?



2) Чему вы научились?



3) Что не удалось вашей команде в проекте? Почему?



4) Ваши предложения по дальнейшей организации проекта.













Критерии оценивания



hello_html_m5b495e52.png











Метапредметные результаты

hello_html_m44710d5.png

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал

Краткое описание документа:

Данный проект охватываетраздел курса математики«Проценты» и разрабатывается учащимися5 классов.

Проблема:

Лето-сезон отпусков, очень большая часть денег тратится, а в конце августа нужно собрать учащихся к школе, как сделать это более выгодно, с учетом скидок и различных предложений.

Цель: обобщение и систематизация, расширение и углубление знаний по теме «Проценты», обретение практических навыков решения задач на проценты, развитие способностей применять знания в реальных жизненных ситуациях.

Скачать материал
Скачать тест к материалу

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 478 665 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал
Скачать тест к материалу

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    Скачать тест к материалу
    • 29.04.2019 226
    • DOCX 50.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Звирзд Юлия Игоревна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Звирзд Юлия Игоревна
    Звирзд Юлия Игоревна
    • На проекте: 4 года и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 296
    • Всего материалов: 1