Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Проект "Содружество семьи и школы"

Проект "Содружество семьи и школы"

  • Начальные классы
Проект педагогического исследования Тема:Содружество семьи и школы «Истоки» В...
Актуальность проекта 	Важной педагогической задачей формирования личности явл...
Проект «Истоки» состоит из следующих частей Цели и задачи проекта. Психолого-...
Цель проекта Сформировать систему сотрудничества семьи и школы. Создать благо...
Задачи компетенции ценностно-смысловой ориентации в мире, жизни; ценности кул...
Дети Учитель физкультуры Кл. руководитель Психолог Медицинский работник Родит...
Формы проведения: беседы; конкурсы; праздники; творческие мастерские; экскурс...
Темы родительских собраний, лекториев, круглых столов Круглый стол «Психологи...
Модель повышения правовой грамотности и педагогической культуры родителей
Риски проекта: -неактивная позиция родителей
Гипотеза если мы (педагог и родители учащихся) личным примером будем демонстр...
Сроки реализации проекта 2010-2011 учебный год - разработка программы 2011-20...
Ресурсное обеспечение проекта Методический инструментарий (конспекты бесед,...
Содержание проекта Консультации Деловые игры Тренинги Тематические родительск...
 Примерный цикл занятий и мероприятий
Основные мероприятия
Основные мероприятия
Основные мероприятия
Основные мероприятия
Ожидаемые результаты: приобретение родителями навыков социально-поддерживающе...
Список литературы: Закон Российской Федерации «Об образовании» (1992 г.). Мед...
Спасибо за внимание
1 из 22

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Проект педагогического исследования Тема:Содружество семьи и школы «Истоки» В
Описание слайда:

Проект педагогического исследования Тема:Содружество семьи и школы «Истоки» Выполнил: учитель МОУ СОШ №19 Коваленко Лариса Вениаминовна

№ слайда 2 Актуальность проекта 	Важной педагогической задачей формирования личности явл
Описание слайда:

Актуальность проекта Важной педагогической задачей формирования личности является выработка учащимися активной жизненной позиции сознательного отношения к общественному долгу, единства слова и дела, нетерпимости к отклонениям от норм нравственности. Истоки духовного возрождения России, и прежде всего родного края должна начинаться не только в семье, но и в школе, а значит, и система образования должна основываться на национальной культуре. Наша школа «Диалог национальных культур», осознавая и чутко воспринимая современные реальности ХХI века строит учебно-воспитательный процесс на общемировоззренческих и духовно-нравственных ценностях этнических культур народов Бурятии.

№ слайда 3 Проект «Истоки» состоит из следующих частей Цели и задачи проекта. Психолого-
Описание слайда:

Проект «Истоки» состоит из следующих частей Цели и задачи проекта. Психолого-педагогическое просвещение родителей. Организационная структура участия родителей в воспитательной системе класса. Создание родительским коллективом плана работы по направлениям деятельности. а) здоровый образ жизни; б) гражданское воспитание; в) патриотическое воспитание; г) экономическое воспитание; д) трудовое воспитание.

№ слайда 4 Цель проекта Сформировать систему сотрудничества семьи и школы. Создать благо
Описание слайда:

Цель проекта Сформировать систему сотрудничества семьи и школы. Создать благоприятные условия для формирования личности школьника через возрождение семейных традиций, укрепление духовных ценностей семьи, повышение ее интеллектуального и культурного уровня.

№ слайда 5 Задачи компетенции ценностно-смысловой ориентации в мире, жизни; ценности кул
Описание слайда:

Задачи компетенции ценностно-смысловой ориентации в мире, жизни; ценности культуры,истории собственной страны; религии; компетенции гражданственности: знания и соблюдение прав и обязанностей гражданина; уверенность в себе, собственное достоинство, гражданский долг; знание и гордость за символы государства; компетенции социального взаимодействия: с обществом, общностью, коллективом, семьей, друзьями, конфликты и их погашение, сотрудничество, толерантность, уважение и принятие другого (раса, национальность, религия, статус, роль, пол), социальная мобильность; осознание социальной ответственности родителей за воспитание детей; формирование у родителей практических умений и навыков в сфере воспитания младших школьников; единство и согласность работы школы и семьи в воспитании детей; компетенции здоровьесбережения: знание и соблюдение норм здорового образа жизни, знание опасности курения, алкоголизма, наркомании, знание и соблюдение правил личной гигиены, обихода; физическая культура человека;

№ слайда 6 Дети Учитель физкультуры Кл. руководитель Психолог Медицинский работник Родит
Описание слайда:

Дети Учитель физкультуры Кл. руководитель Психолог Медицинский работник Родители Участники проекта

№ слайда 7 Формы проведения: беседы; конкурсы; праздники; творческие мастерские; экскурс
Описание слайда:

Формы проведения: беседы; конкурсы; праздники; творческие мастерские; экскурсии; конференции; анкетирование; тестирование; мониторинг

№ слайда 8 Темы родительских собраний, лекториев, круглых столов Круглый стол «Психологи
Описание слайда:

Темы родительских собраний, лекториев, круглых столов Круглый стол «Психологическая атмосфера в семье» Родительское собрание «Школьная тревожность: пути преодоления» Круглый стол «Учитель-ученик-родитель» Лекторий «Развитие познавательных способностей младших школьников» Беседа «Слушать и слышать ребенка» Круглый стол «Труд ребенка в семье» Дискуссия «Поощрение и наказание детей» Беседа «Жизнь ребенка и его успехи в школе» Круглый стол «Книга в семье и духовное развитие ребенка» Лекторий «Агрессивный ребенок» Лекторий «Почему ребенок становится «трудным»

№ слайда 9 Модель повышения правовой грамотности и педагогической культуры родителей
Описание слайда:

Модель повышения правовой грамотности и педагогической культуры родителей

№ слайда 10 Риски проекта: -неактивная позиция родителей
Описание слайда:

Риски проекта: -неактивная позиция родителей

№ слайда 11 Гипотеза если мы (педагог и родители учащихся) личным примером будем демонстр
Описание слайда:

Гипотеза если мы (педагог и родители учащихся) личным примером будем демонстрировать нашим детям дружбу и сплоченность между людьми разных национальностей и вероисповедования, то только в этом случае можно надеяться, что это позволит сплотить многонациональный состав моего класса и будет способствовать всестороннему гармоничному развитию.

№ слайда 12 Сроки реализации проекта 2010-2011 учебный год - разработка программы 2011-20
Описание слайда:

Сроки реализации проекта 2010-2011 учебный год - разработка программы 2011-2012 учебный год - реализация программы 2012-2013 -мониторинг и анализ промежуточных результатов, реализации внесение корректив, дальнейшее развитие программы

№ слайда 13 Ресурсное обеспечение проекта Методический инструментарий (конспекты бесед,
Описание слайда:

Ресурсное обеспечение проекта Методический инструментарий (конспекты бесед, лекции для родителей и т.д.). Подборка методической литературы для организации тренингов, игр, совместных праздников. Спортивный зал ИКТ Стадион на территории ОУ Актовый зал ОУ

№ слайда 14 Содержание проекта Консультации Деловые игры Тренинги Тематические родительск
Описание слайда:

Содержание проекта Консультации Деловые игры Тренинги Тематические родительские собрания Педагогические чтения Лектории Совместные праздники Устные журналы и дискуссии с участием психолога, медиков, а так же родителей с опытом семейного воспитания «Весёлые старты» Прогулки по тропинке здоровья Открытые уроки Экскурсии Оформление «Уголка здоровья»( с привлечением родителей) Забавы на коньках и лыжах Совместное проведение праздников народного календаря,

№ слайда 15  Примерный цикл занятий и мероприятий
Описание слайда:

Примерный цикл занятий и мероприятий

№ слайда 16 Основные мероприятия
Описание слайда:

Основные мероприятия

№ слайда 17 Основные мероприятия
Описание слайда:

Основные мероприятия

№ слайда 18 Основные мероприятия
Описание слайда:

Основные мероприятия

№ слайда 19 Основные мероприятия
Описание слайда:

Основные мероприятия

№ слайда 20 Ожидаемые результаты: приобретение родителями навыков социально-поддерживающе
Описание слайда:

Ожидаемые результаты: приобретение родителями навыков социально-поддерживающего и развивающего поведения в семье и во взаимоотношении с ребенком; возрождение традиций семейного воспитания; получение родителями практических знаний в деле воспитания детей; активизация совместной деятельности семьи и классного руководителя по формированию у детей потребностей получать знания и развиваться творчески.

№ слайда 21 Список литературы: Закон Российской Федерации «Об образовании» (1992 г.). Мед
Описание слайда:

Список литературы: Закон Российской Федерации «Об образовании» (1992 г.). Медова Ю. Самое сложное в работе с детьми - это работа с их родителями //Педагогический Вестник, №10, 2009. Филькина Т. В одной связке // Педагогический вестник, № 6, 2009. Иванова С.И. Социально-педагогическая работа школы. Москва: АСТ-Астрель,2005. Ю.В.Науменко. Проектирование здоровьеформирующего образования//Стандарты и мониторинг в образовании, № 5, 2004. Арсентьева А.В., Петрянкина А.П.Роль семьи в воспитании подрастающего поколения в современных условиях // Семья в России, 2001. №1. с. 93-96. Андреева Н.В., Крутова Л.Н., Алексеева Т.И. Организация работы с классом. //Классный руководитель, М. 2007.№7. с 103-104. Брюхова В.М.Школа и семья//Классный руководитель М.2007.№7. с.113-121 Гордон Т.Н.Повышение родительской эффективности. Екатеринбург. 1997 с.150

№ слайда 22 Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание

Автор
Дата добавления 16.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров155
Номер материала ДВ-262308
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх