Министерство
образования и науки Республики Алтай.
Управление
образования администрации МО «Кош-Агачский район».
МКОУ
« Кош-Агачская средняя общеобразовательная школа им. Л.И.Тюковой».
«Вода-источник жизни»
Название
проекта:
«
Сохраним реку Чуя-чистой»
Выполнила
обучающаяся
7класса
Чигажанова
Еркегуль
Руководитель:
Учитель
географии
Высшей
категории
Ербалина
Нина Викторовна
с. Кош-Агач 2017
Оглавление
Введение
1.Теоретическая часть
1.1.Географическое
положение
2.. Практическая часть
2.1Мои исследования
3.Выводы
2
Введение
В последнее время водные объекты нашего
Кош-Агачского района испытывают большое антропогенное воздействие, которое
отражается на количестве и качестве их вод. Ежегодно потребность в питьевой воде
в мире возрастает на 4 процента. В результате усиленной эксплуатации воды их
уровень смещается на все большую глубину, ухудшается биологическая ценность
водных ресурсов. На поверхности воды можно увидеть пену, которая затрудняет
вентиляцию водоема. В руках человека очень многое: он может как навредить, так
и помочь планете.
Объектом исследования я выбрала реку Чуя, протекающую на
территории нашего села Кош-Агач, Кош-Агачского района.
Выполняя данную работу, я поняла главное: мы
являемся частичкой природы как загрязняющей ее, так и способной спасти от нас
самих. Если мы хотим жить в гармонии с окружающей средой, то делать это можно,
лишь поняв ее законы, увидеть красоту и значимость реки.
Чем интересна и актуальна на сегодняшний
день мною выбранная тема Тем, что сохранение
реки Чуя- очень актуальный вопрос ведь он касается самого главного- сохранение
жизни на земле.
Цель:
получить информацию, связанную с экологическим состоянием реки Чуя,
расположенной на территории села и последующее представление этой информации
для заинтересованных сторон (государственных органов, общественности), для
принятия мер по улучшению экологической ситуации.
Задачи:
1.
Знакомство с местностью, где
протекает река.
2.
Визуальная оценка прибрежной
зоны
3.
Оценка внешнего вида воды:
мутность, цвет, запах.
4.
Визуальная оценка
экологического состояния водного объекта.
5.
Сосчитать и собрать мусор в пределах
береговой полосы.
3
Гипотеза
если на пойму реки Чуя оказывается антропогенное воздействие,
то она является загрязненной.
Новизна исследования заключается в том, что мы должны решить проблему как
и каким образом не только очистить прибрежную зону реки Чуя от мусора, но и
спасти её от исчезновения. На территории нашего района около 20 рек, все они
нуждаются в изучении, паспортизации, и, самое главное, в охране и даже
спасении. Одной из таких рек является река Чуя.
Предмет
исследования: река Чуя.
Методы
и приемы исследования:
описательный, сравнительный .
Место
исследования: Кош-Агачский район
с.Кош-Агач река Чуя.
Сроки
исследования: 2015-2017 год.
Проблема: В последние годы отмечается значительное
обмеление реки Чуя, кроме того, их сильное загрязнение, главным образом,
бытовыми отходами., которые прямо или косвенно влияют на её водность и
экологическое состояние
1.Теоретическая
часть
Американский философ Г. Торо
сказал: «Встает только та заря, к которой мы пробудились сами».
Пришло время пробуждаться, от
наших конкретных дел зависит судьба нашей планеты, а значит всего человечества.
4
1.1.Географическое положение
Наше село Кош – Агач расположено рядом с
рекой Чуей, где отрицательное воздействие человека влияет на компоненты
природного комплекса реки.
Река Чуя – свидетель и хранитель следов
Чуйской истории, на её берегах проходит международная трасса Чуйский
тракт.
Река Чуя – правый приток реки Катунь,
образуется от рек Кызымшин и реки Юстыд, берущих начало с хребта Чихачёва.
Площадь водосбора Чуи 10900
км, длина 281 км, температура воды в июле +13, наибольшая достигает +23
градуса. Течёт с востока на запад.
Для реки Чуи характерно промерзание в
зимний период. Выход грунтовых вод способствуют повсеместному развитию наледи,
которые заполняют русла рек. Река Чуя является притоком реки Катунь.
II. Практическая часть.
2.1Мои исследования
Работая по данной теме вместе с учителем
географии Ербалиной Ниной Викторовной мы изучили литературу, карту
Кош-Агачского района,
Я провела опрос:
Мои бабушка и дедушка рассказывали, что
наша река в 1960 – 1965 годах была многоводной, чистой, прозрачной. А что
сейчас? Чем это должно быть вызвано. Я даже провела интервью и сделала
сравнение.
Я думаю, что такие отклонения в химика
– биологическом составе вод затрагивают, прежде всего, кислородный режим с
вытекающими отсюда последствиями.
5
При загрязнении они порождают «гниль»,
способствуют разложению, распаду или образованию органических веществ в условиях
недостатка кислорода. Ведь река Чуя была использована в мелиорации 1970 – 1980
годах, русло рек заливали бетоном, пропускали по грунтам, где вода продолжала
свой путь уже в подземелье, где поток мошек, света и воздуха, биологической
жизни. Может это привело к истощению запасов грунтовых вод и ведь никто не
заботился об её пополнении. Также применялись минеральные удобрения для питания
почвы Чуйской степи
Также в холодные дни ранней весной я
наблюдала ржаво – коричневую смесь железобактерий. Появление их я заметила в
проложенных ранее мелиоративных каналах. И это, по моему мнению, ведёт к
вытеснению живых существ, водяных жуков, рыб.(приложение)
Можно также заметить в реке Чуя, погибших
животных, которые разлагаясь, портят воду, также можно встретить навозную жижу,
так как берега реки засыпаны отходами с хозяйственных дворов, кошар. Поэтому из
состава воды начинает исчезать кислород и вода начинает «цвести».
Путешествуя по берегу реки, я увидела
места находящиеся в столь загрязнённом состоянии, что становится жутко, ведь
загрязнённые воды создают угрозу природной среде,,опасность, порождаемая
хозяйственной деятельностью человека. Читая газеты можно сказать, отчего
происходят все размеры природных катастроф. Она очень велика и уже со всех
сторон настолько подступила к жизненной среде человека, что возникает реальная
угроза нам самим и нашему существованию. И наше поколение неверно себя ведёт по
отношению к природе, к рекам. Я рассказываю своим одноклассникам, что нельзя
кидать в воду что попало, сама стала вытаскивать из воды мусор, посмотрев на
меня, одноклассники принялись мне помогать. И мне кажется, что помогать природе
надо не словами, а личным примером.
6
За много лет, человек очень сильно изменил
многочисленные источники вод. Наша река Чуя тоже очень сильно обмелела, потому
что мы строим плотины и запруды на реках для улучшения своих сенокосных угодий.
Подобные мероприятия проводятся в целях получения хорошего травостоя, для
лучшего использования перспективных земельных участков. В результате стремления
русла реки стали короче, а меандры обусловленные законами течения рек оказались
отрезанными от русла. Эти меры должны препятствовать изменению берегов,
обвалами, внезапному появлению глубоких и мелких мест. К примеру, перемещению
песчаных и галечных отмелей, затоплением некоторых мест во время высокой воды.
Всё перечисленное способствует
формированию соответствующей биологической зоны. Но так как длина реки в
случаях спрямления её русла чаще всего сокращается примерно на одну треть, её
падение и сток неизбежно увеличивается. И хотя река, подчиняясь независимым от
человека физическим законам, пытается сохранить синусоидообразное течение и
производить боковую эрозию, однако главной силой становится уже глубинная
эрозия. Смытый обломочный материал снова откладывается в выровненном русле
реки, там, где меньше падение, часто в самых нежелательных местах. Река
оказывается расчленённой на отдельные ограниченные один от другого отрезки. В
результате образуются обособленные бассейны с медленным течением, без
водоворотов, какие обычно наблюдаются при естественном течении реки Чуи. Река
Чуя, которая до этого обладала всеми свойствами водоема, сейчас теряет это
важное качество. Сегодня, пожалуй, практически везде наибольшую опасность воде
несёт загрязнённая суша водоёма реки Чуя.Под загрязнением, в широком смысле, я
понимаю всевозможные физические и химические отклонения от природного состава
воды данного места: помутнение, температуры, биологически вредная тина и шлак
(угольная грязь, гниющие органические вещества извлекают из воды кислород).
7
Ко всему этому прибавляются и
хозяйственные потребности человека мытьё автомобилей домашней утвари, где
содержание нефтепродуктов, химии, масла, кислоты, щелочи идут в воду «статья
газеты Чуйские зори от 2.09.2010 года.»
Вода реки Чуи сегодня загрязнена
сбрасыванием отовсюду мусором. Немалую угрозу для воды представляют свалки
вблизи села
В последние годы много постановлений
решений выносит администрация по повышению внимания общества к вопросу
обеспечения чистоты водоёмов.
В своей работе я хотела, как можно
правильно оценить проблему реки Чуя. Ведь без воды жизнь на Земле невозможна.
Летом.вода в реке Чуя мутная, особенно после обильных дождей,
поскольку в реку с поверхностным стоком поступает большое количество взвешенных
веществ с прилегающей территории. Прозрачность снижается от 15 до 50 см. В
местах с замедленным течением наблюдается зеленая окраска воды. Камни и
погруженные предметы покрыты пленками. Запах придан воде живущими и отмершими
организмами, растительными остатками, почвами, специфическими веществами,
выделяемыми водорослями и микроорганизмами – плесневый, болотный запах, по
моему исследованию дала запаху воды оценку – 4, т.е.запах отчетливый, он
обращает на себя внимание.
Мое исследование заключалась в том, чтобы сосчитать и, по
возможности, собрать весь мусор в пределах береговой полосы шириной 10 м,
считая от кромки воды, а также того, что находится в воде. Взяли с подружкой мешки
для мусора и пошли собирать.
Все, что в них собрали, пересчитали и занесли в таблицу. В
результате мы собрали 5 пакетов мусора.
8
Таблица 1
|
Наименование мусора
|
Количество (штук)
|
|
Обувь
|
12
|
|
Бумажные упаковки, картонные из-под молока, сока
|
7
|
|
Пластмассовые бутылки
|
29
|
|
Части машин, велосипедов
|
2
|
|
Автомобильные шины
|
2
|
|
Стеклянные банки, бутылки
|
3
|
|
Тряпки, изделия из тканей
|
3
|
|
Деревянные материалы, куски мебели
|
3
|
|
Металлические банки
|
8
|
|
Куски пластмассы, резины
|
3
|
Как же весь этот мусор ведет себя в природе, и
как сказывается на жизни сообщества?
Для этого я прочитала, посмотрела в интернете интересные
факты по экологии природы- это водоемы, я узнала что:
Бумажные упаковки, картонные из-под молока, сока
— материал, который не встречается в природных условиях. Но молекулы, из
которых она сделана, встречаются и в живой природе. Поэтому бумага живет
недолго и скоро (через 3 - 4 месяца) на земле от нее останется лишь еле
заметный слой праха.
Металлические банки сделаны из жести — тонкой листовой стали. Но
сталь — это железо, которое легко разрушается на воздухе (появляется ржавчина)
и при соприкосновении с пищей могут образоваться вредные вещества. Поэтому
железо сверху покрывают тонким слоем лака или другого металла, не так легко
поддающегося разрушению. Пока мы используем банку, это хорошо, но когда она
остается лежать на земле — не очень, ведь железо разрушилось бы примерно за
год. Теперь же такая банка пролежит несколько лет. 8
Частицы металлов разойдутся в слое почвы, потом будут поглощены
растениями и будут расползаться от места, где была оставлена
банка. Полезно ли это? Скажем так, это в пределах нормы.
Пластмассовые бутылки, куски пластмассы,
полиэтиленовые пакеты — это материалы, которые сделаны из таких молекул,
которых нет в природе Они могут оказать вредное влияние и на растения и на
животных и на человека. Еще хуже, если пластик начинают жечь. От горения
образуются очень вредные вещества — диоксины. Диоксины легко проникают в
организмы растений и животных и приводят к заболеваниям. Никогда не стойте
возле костра, в который могли положить пластик!
Ну а сам костер? Пока он горит, сколько вреда
приносит! Горит трава, умирают насекомые, горит и верхний слой почвы вместе с
полезными земляными червями. За год в наших местах нарастает слой почвы всего в
2-3 миллиметра. А сгорает он за несколько минут. Долго затягивает природа свои
раны, много лет надо, чтобы гарь вновь покрылась зеленым ковром. Подумайте,
стоит ли так глубоко ранить землю ради минутного удовольствия небольшой группы
людей?
Во многих странах за разведение костров и
разбрасывание мусора полагается огромный штраф. Наверное, не стоит дожидаться,
пока все реки, озера в окрестностях сел, городов России будут завалены мусором
и умрут из-за выжженной подстилки (а до этого уже не так далеко). Отдых на
природе может принести огромное удовольствие и без пресловутых шашлыков. Ну а
банки, бутылки и пакеты несложно забрать с собой и довезти до ближайшей свалки.
Я провела опрос среди ребят и оценила экологическое
состояние реки Чуя. Данные записала в таблицу.
9
Экологическое
состояние водного объекта реки Чуя.
|
5
баллов
|
3
балла
|
0
баллов
|
|
1.Воду
хочется пить
|
1.Пить,
но только после очистки и кипячения
|
1.
Не хочется ни в каком виде
|
|
2.Хочется искупаться
|
2Только если очень жарко
|
2Ни за что
|
|
3.Мусор отсутствует
|
3Иногда встречается
|
3Много – почти свалка
|
|
4.
Предприятия, дома в 500 м от уреза воды
|
4.Предприятия,
дома в 100 м от уреза воды
|
4. Предприятия, дома в 10-50 м от уреза воды
|
|
7.Русло естественное
|
5.Русло измененное
|
5.русло
заключено
|
|
8.Течение водотока сильное
|
8.Течение водотока слабое
|
8.Течение водотока сильно
замедленное или отсутствует
|
|
9.Рыбы много
|
9.Рыбаки вылавливают единичные экземпляры
|
9.Рыба отсутствует
|
|
10.Имеется научная информация о качестве воды
|
В СМИ-редкие сведения
|
Нет никаких сведений
|
|
11.По имеющимся данным – вода чистая
|
По имеющимся данным – вода умеренно-загрязненная
|
По имеющимся данным-вода
грязная
|
Итог: в результате визуальной оценки, река набрала 42 балла -
состояние водного объекта удовлетворительное.
10
Заключение
В заключении хочется
сказать:
Много нас людей на белом свете.
И водой богата вся земля.
Так давайте же люди ее мы сохраним!
Ведь без воды и не прожить и дня.
Выполняя данную работу, я поняла главное: мы являемся частичкой
природы как загрязняющей ее, так и способной спасти от нас самих. Если мы хотим
жить в гармонии с окружающей средой, то делать это можно, лишь поняв ее законы,
подчинив себя им, уразумев свое могущество.
Воды
на Земле и много, и в тоже время мало. Её много в морях и океанах, но соленая
морская вода непригодна для питья. Пресной же воды существенно меньше и треть
населения Земли испытывает в ней острый недостаток. Только общими усилиями мы
сможем решить эту проблему, если каждый человек будет беречь воду, экономить и
не загрязнять ее.
Как писал Н.Ф. Реймерс в «Экологическом
манифесте»: «Миллион транзисторов не заменит куска хлеба голодному, миллиард
телевизоров не спасет от жажды, триллион автомашин не даст глотка воздуха
задыхающемуся. Умереть под горой технических побрякушек – удел лишь жадных
глупцов. Мы не роботы Нелепо призывать к отказу от успехов физики и химии,
любых других наук. Нам по пути с техническими новшествами. Но только с теми,
что возникают не за счет горя и беспросветности будущего человечества. Мы за
науку и технику здоровья и жизни, мы против техники и науки разрушения».
11
Способность водоема к самоочищению не
безгранична. Постоянно учителя, ребята нашей школы проводят очистку места
скопления бытового мусора в прибрежной зоне реки Чуя. А так же в местах
массового пребывания людей установлены щиты, призывающие к сохранению природной
среды. Я думаю что нужно произвести подворный обход личных хозяйств
граждан, проживающих в близи прибрежной зоны, с целью предупреждения попадания
бытовых и хозяйственных отходов в реку и ознакомления с наказаниями за
нарушение экологического законодательства. Кроме того, необходимо
рассказывать автолюбителям о вреде мытья машин около реки.
Я считаю, что еще не все потеряно и нашу реку
можно спасти от экологической катастрофы. В ней имеются раки, рыба: осман,
хариус. В нашем селе нет крупных предприятий, которые выбрасывают отходы в реку..Сейчас
я учусь в 9 классе, поэтому хочу продолжить следить за судьбой нашей реки Чуи:
Чтобы улучшить
экологическое состояние реки Чуя нужно:
1.
Развернуть самую широкую
пропагандистскую и просветительскую компанию в СМИ по воспитанию бытовой экологической
культуры населения.
2. Ввести огромные штрафы за нанесение экологического загрязнения, в том
числе и за выброс бытового мусора.
3. Запретить мойку автотранспорта в реке Чуя и других реках Протекающих
в Кош-Агачском районе так и в республике Алтай.
12
Литература
1. Н.Г.Селедцов.,
Н.Е.Шпилекова, География Горного Алтая:с.20-27
3. Р.В.Опарин И.А.
Жирносенко. Мир заповедный природы Алтая с.137
3.Г.С.Санарова Край
родной навек любимый с.14-38.
4.И. Баринова География
Природа России.с.197
5.А.Г.Кокпоева,В.К.Татина
Природа Родного края с. 65-68.с.79-80
6. И.А.Баринова Водные
ресурсы России
7. Интернет ресурсы.
13
Тезисы
по теме:
«Сохраним реку Чуя чистой
В последнее время
водные объекты нашего Кош-Агачского района испытывают большое антропогенное
воздействие, которое отражается на количестве и качестве их вод. Ежегодно
потребность в питьевой воде в мире возрастает на 4 процента. В результате
усиленной эксплуатации воды их уровень смещается на все большую глубину,
ухудшается биологическая ценность водных ресурсов. На поверхности воды можно
увидеть пену, которая затрудняет вентиляцию водоема.
Объектом исследования я выбрала реку Чуя, протекающую на
территории нашего села Кош-Агач, Кош-Агачского района.
Если мы хотим жить в гармонии с окружающей
средой, то делать это можно, лишь поняв ее законы, увидеть красоту и
значимость реки.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.