Предпросмотр материала:
Областное государственное образовательное казенное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специальная (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот, оставшихся без попечения родителей, с отклонением в развитии № 25 г. Братска
ПАСПОРТ ПРОЕКТА
«С О Т В О Р И Д О Б Р О»
8 класс
Составила: Толстопятова Г.Л.
Воспитатель
2013 – 2014 уч.год
Паспорт проекта
Название проекта - «Сотвори добро»
Руководитель проекта – Толстопятова Г.Л.
Направление – Возрождение традиций тимуровского движения и формирование тимуровского отряда , «Мы – твои старшие друзья».
Продолжительность – 1 год
Состав проектной группы:
Консультанты:
Третьякова И.М. – классный руководитель
Тип проекта: творческо-практический
Заказчик проекта – ОГСКОУ «Специальная (коррекционная) школа-
Интернат № 25» г. Братск
Цель проекта:
Пропаганда идеи тимуровского движения.
Развитие у учащихся чувства сопереживания проблемам школьного общества, приобщение к активному преобразованию школьной жизни. Забота о младших, стремление сделать их жизнь увлекательной и интересной.
Задачи проекта:
Образовательная:
Формирование у подростков сознания собственной полезности.
Вовлечение детей в различные виды милосердной деятельности.
Популяризация трудовой деятельности детей.
Развивающая:
Пробудить душу подростка, вызвать у него стремление к духовному росту, потребность быть добрым, мудрым, честным, щедрым, милосердным, благородным.
3.Воспитание у учащихся понимания сущности добровольной помощи людям.
АННОТАЦИЯ:
· Проект «Сотвори добро» направлен на формирование морально–нравственных качеств личности через включение подростков в социально–значимую деятельность. В процессе работы предполагается ознакомление подростков с историей «Тимуровского движения» и отработка Модели настоящего участника проекта:
· быть образцом для младших учащихся;
· делать людям добро, становиться на защиту пожилых, младших по возрасту, слабых и обиженных, всегда быть готовым прийти на помощь;
· нести ответственность за свое поведение и поступки;
· признавать равноправие всех людей;
· трудиться с целью улучшения общества, в котором живешь;
· беречь свое доброе имя и достоинство организации «Тимуровцы».
Продукты проекта:
Презентация фотоальбома
Этапы работы над проектом:
|
этап |
содержание |
сроки |
ответственный |
|
1 этап: |
|
|
|
|
Погружение в проект
Внеклассное мероприятие. «Аркадий Петрович Гайдар - любимых детских книг творец и верный друг ребят». |
С учащимися проводится цикл бесед о том, что в последнее время мы чаще стали обращаться к словам: милосердие и доброта. Не все современные молодые люди знают, кто такие тимуровцы. Книгу про них Гайдар написал давно, и это уже не модно. Но всё же, правильно говорят, что "новое - это хорошо забытое старое". Просмотр фильма «Тимур и его команда»
|
октябрь |
Толстопятова Г.Л. Третьякова И.М. |
|
2 этап практический |
Операция «Осенние заботы»: Уборка территории 1 кл. |
1.10-20.10 |
Толстопятова Г.Л. |
|
|
Акция «Горячий утюжок» Помощь в подготовке школьной формы |
каждая пятница |
Толстопятова Г.Л. |
|
|
Программа «Заветная шкатулка» проведение дидактических и сюжетно-ролевых игр с малышами |
понедельник 12.00 пятница 17.30
|
воспитатель |
|
|
Акция «Я Мороза не боюсь!» - совместные игры на прогулке |
воскресенье, 1 прогулка
|
воспитатель |
|
|
Игровая программа «Доброта спасет мир!» |
1 раз в четверть |
Третьякова И.М. Толстопятова Г.Л. |
|
|
Акция « Я – рядом» Оказание помощи: 1.в подготовке новогодних костюмов; 2.украшении игровой к Новому году 3.Изготовлении открыток к праздникам
|
декабрь, февраль, март |
Толстопятова Г.Л. Третьякова И.М. |
|
|
Операция «Самоделкин» совместное изготовление игрушек |
последнее воскресенье месяца, 12.00 |
Толстопятова Г.Л. Третьякова И.М. |
|
|
Программа «Наша школьная планета» изготовление пособий к урокам |
по запросу учителя |
Третьякова И.М. |
|
|
Операция «Веселая переменка» - игры с малышами |
Среда-деж.по школе |
Третьякова И.М. |
|
3 этап - итоговый |
Оформление фото - презентации |
май |
Третьякова И.М. Толстопятова Г.Л. |
|
|
|
|
|
Пропаганда идеи тимуровского движения.
Развитие у учащихся чувства сопереживания проблемам школьного общества, приобщение к активному преобразованию школьной жизни. Забота о младших, стремление сделать их жизнь увлекательной и интересной.
Задачи проекта:
Образовательная:
Формирование у подростков сознания собственной полезности.
Вовлечение детей в различные виды милосердной деятельности.
Популяризация трудовой деятельности детей.
Развивающая:
Пробудить душу подростка, вызвать у него стремление к духовному росту, потребность быть добрым, мудрым, честным, щедрым, милосердным, благородным.
3.Воспитание у учащихся понимания сущности добровольной помощи людям.
Пропаганда идеи тимуровского движения.
Развитие у учащихся чувства сопереживания проблемам школьного общества, приобщение к активному преобразованию школьной жизни. Забота о младших, стремление сделать их жизнь увлекательной и интересной.
Задачи проекта:
Образовательная:
Формирование у подростков сознания собственной полезности.
Вовлечение детей в различные виды милосердной деятельности.
Популяризация трудовой деятельности детей.
Развивающая:
Пробудить душу подростка, вызвать у него стремление к духовному росту, потребность быть добрым, мудрым, честным, щедрым, милосердным, благородным.
3.Воспитание у учащихся понимания сущности добровольной помощи людям.
Профессия: Научный сотрудник библиотеки
Профессия: Педагог-библиотекарь
Профессия: Библиотекарь
Профессия: Начальник отдела (заведующий отделом) архива
Профессия: Специалист по микрокопированию и оцифровке документов
В каталоге 7 237 курсов по разным направлениям
Учебник: «Экономика. Базовый и углублённый уровни (в 2-х частях) 10-11 классы», Лукашенко М.А., Пашковская М.В., Ионова Ю.Г., Потапова О.Н., Рубин Ю.Б., Соболева И.А., Михненко П.А., Турчанинова Е.В.
Тема: § 12.1. Финансы семьи, предприятия, государства