Инфоурок Биология Научные работыПроект "Тайны группы крови"

Проект "Тайны группы крови"

Скачать материал
Скачать материал

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • «ТАЙНА ГРУППЫ КРОВИ»Выполнила:
Ученица 11 А класса
Архипова Евдокия

    1 слайд

    «ТАЙНА ГРУППЫ КРОВИ»
    Выполнила:
    Ученица 11 А класса
    Архипова Евдокия

  • Содержание: Введение	
Понятие, состав и функции крови:	
Группы крови	
Резус-ф...

    2 слайд

    Содержание:
    Введение
    Понятие, состав и функции крови:
    Группы крови
    Резус-фактор
    Влияние групп крови на формирование характера и заболевания человека
    Наследование групп крови и резус-фактора
    Заключение
    Список используемой литературы


  • Цели и ЗадачиЦелиa)	Рассмотрим особенности физиологии и характера людей с раз...

    3 слайд

    Цели и Задачи
    Цели
    a)Рассмотрим особенности физиологии и характера людей с разной группой крови
    b)Изучим определение групп крови по системе АВ0 и генетику наследования групп крови
    c)Узнаем новые термины и понятия

    Задачи
    a)Изучить литературу по группам крови
    b)Выяснить причины формирования групп крови у людей
    c)Рассмотреть морфологические и физиологические особенности крови 4-ёх групп
    d)Выяснить зависимость между группами крови и здоровьем человека
    e)Рассмотреть методику определения групп крови

  • введениеКровь – это сама жизнь; это извечная сила, которая служит не только и...

    4 слайд

    введение
    Кровь – это сама жизнь; это извечная сила, которая служит не только источником зарождения, но и источником болезни, войны и мучительной смерти.

  • Понятие, состав и функции крови:Состоит из жидкой среды — плазмы — и взвешенн...

    5 слайд

    Понятие, состав и функции крови:
    Состоит из жидкой среды — плазмы — и взвешенных в ней форменных элементов (клеток и производных от клеток): эритроцитов, лейкоцитов и тромбоцитов.

  • Функции:
Транспортная — передвижение крови; в ней выделяют ряд подфункций:
Ды...

    6 слайд

    Функции:
    Транспортная — передвижение крови; в ней выделяют ряд подфункций:
    Дыхательная
    Питательная
    Экскреторная (выделительная)
    Терморегулирующая
    Регуляторная
    Защитная — обеспечение клеточной и гуморальной защиты от чужеродных агентов
    Гомеостатическая — поддержание гомеостаза (постоянства внутренней среды организма) — кислотно-основного равновесия, водно-электролитного баланса и т. д.
    Механическая — придание тургорного напряжения органам за счет прилива к ним крови.

  • Группы кровиГру́ппа кро́ви — описание индивидуальных антигенных характеристик...

    7 слайд

    Группы крови
    Гру́ппа кро́ви — описание индивидуальных антигенных характеристик эритроцитов, определяемое с помощью методов идентификации специфических групп углеводов и белков, включённых в мембраны эритроцитов

  • Способы определения резус-фактора:
- Экспресс-метод со стандартным универсаль...

    8 слайд

    Способы определения резус-фактора:
    - Экспресс-метод со стандартным универсальным реагентом в пробирке без подогрева.
    - Экспресс-метод на плоскости без подогрева.

  • Практическая частьВзятие цоликлонов анти-А, анти-В и анти-D

    9 слайд

    Практическая часть
    Взятие цоликлонов анти-А, анти-В и анти-D

  • Взятие планшета П-50

    10 слайд

    Взятие планшета П-50

  • Нанесение каждого цоликлона в отдельную ячейку

    11 слайд

    Нанесение каждого цоликлона в отдельную ячейку

  • Таблица для определения группы крови

    12 слайд

    Таблица для определения группы крови

  • Взятие пробы анализа крови

    13 слайд

    Взятие пробы анализа крови

  • Нанесение капли крови в каждую ячейку

    14 слайд

    Нанесение капли крови в каждую ячейку

  • Определение группы крови по агглютинации эритроцитов в ячейках (вторая положи...

    15 слайд

    Определение группы крови по агглютинации эритроцитов в ячейках (вторая положительная)

  • Влияние групп крови на формирование характера и заболевания человека

    16 слайд

    Влияние групп крови на формирование характера и заболевания человека

  • ТуберкулёзРак желудка

    17 слайд

    Туберкулёз
    Рак желудка

  • Анализ и интерпретация результатов исследования:
Выяснилось, что среди ученик...

    18 слайд

    Анализ и интерпретация результатов исследования:
    Выяснилось, что среди учеников 10-11 классов группы крови распределены следующим образом:
    Первая группы крови - 50% (32 человека)
    Вторая группа крови - 29% (20 человек)
    Третья группа крови - 11% (3 человека)
    Четвертая группа крови - 11% (3 человека)
    Таким образом, в группе тестируемых преобладают учащиеся с 1 группой крови, а «носители» III и IV групп встречаются реже. То есть, распределение по группам крови cоответствует норме.
    Группа крови 0 (I) «Охотник»; ею обладают от 40 до 50% всех людей.
    Группа крови А (II) «Земледелец»; ею обладают 30 - 40%
    Группа крови В (III) «Кочевник»; ею обладают 10 - 20%
    Группа крови АВ (IV) «Загадка»; ею обладают только 5% людей 
     

  • Профессиональные интересы
В результате исследования выяснилось, что:
Обладате...

    19 слайд

    Профессиональные интересы
    В результате исследования выяснилось, что:
    Обладатели I группы крови отдают предпочтение профессиям типа «человек-человек», т.е направлены на воспитание и обучение, информирование, обслуживание людей (продавец, журналист врач, учитель, воспитатель и т.д.)
    Они обладают сильным характером, решительны и уверены в себе.
    Обладатели II группы предпочитают профессии типа «человек- художественный образ» (артист, писатель, музыкант, архитектор, фотограф гравер и т.д.) и « человек- природа (лесник, биолог, садовник, агроном, фермер, пчеловод.).
    Они исполнительны, спокойно делают свое дело, миролюбивы.
    У обладателей III группы преобладает тяга к техническим специальностям (слесарь, инженер, водитель, радиотехник). Они не любят принимать решения, им трудно добиваться признания.
    Обладатели IV группы проявляют склонность к профессиям типа «человек-техника» и «человек- природа». Они не склонны к лидерству и работе с людьми - с одной стороны, а с другой - являются натурами одухотворенными, отличающимися мягким нравом, которые руководствуются больше чувствами, эмоциями, а не разумом.

  • ЗаключениеВ нашей работе мы рассмотрели проблему влияния группы крови на проф...

    20 слайд

    Заключение
    В нашей работе мы рассмотрели проблему влияния группы крови на профессиональный выбор учащихся 10-11 классов и пришли к выводу, что от группы крови многое зависит в жизни человека.
    Проанализировав результаты исследования, можно сказать, что выдвинутая нами гипотеза подтвердилась.
    Действительно, существует зависимость профессиональных интересов от группы крови и характера. Несовпадение профессиональных интересов и принадлежности к определенной группе крови можно объяснить влиянием темперамента.
    Главный вывод заключается в том, что в человеке все взаимосвязано и гармонично. Его организм существует как единое целое. Зачем нужно знать свою группу крови? Не только для того, чтобы помочь человеку, попавшему в беду, но и для того, чтобы определиться в жизни, сделать правильный выбор профессии.

  • Список используемой литературы1. https://docplayer.ru/27138280-Nauchno-issled...

    21 слайд

    Список используемой литературы
    1. https://docplayer.ru/27138280-Nauchno-issledovatelskaya-rabota-gruppy-krovi-cheloveka.html
    2. https://presentacii.ru/presentation/tajny-krovi
    3. https://house.jofo.me/1645823.html
    4. https://nsportal.ru/ap/library/nauchno-tekhnicheskoe-tvorchestvo/2013/03/01/issledovatelskaya-rabota-uchenitsy-9-klassa
    5. Богомолова Л.Г., Николаева Л.К., Рафальсон Д.И. Донорство.- Л.:
    Медицина,1984.
    6. https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8
    7. https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8C

  • 22 слайд

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 092 354 материала в базе

Материал подходит для УМК

  • «Биология. Углублённый уровень (для медицинских классов)», Пасечник В.В., Каменский А.А., Рубцов А.М. и др. / под ред. Пасечника В.В.

    «Биология. Углублённый уровень (для медицинских классов)», Пасечник В.В., Каменский А.А., Рубцов А.М. и др. / под ред. Пасечника В.В.

    Тема

    § 36. Развитие жизни на Земле. Катархей, архей и протерозой

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

ВЛИЯНИЕ ШУМА НА ЗДОРОВЬЕ И РАБОТОСПОСОБНОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ
  • Учебник: «Биология (углублённый уровень)», Вахрушев А.А., Корженевская М.А., Пуговкин А.П., Пуговкина Н.А., Скворцов П.М.
  • Тема: § 47. Биотехнология. Биологическое конструирование
  • 25.10.2022
  • 399
  • 1
«Биология (углублённый уровень)», Вахрушев А.А., Корженевская М.А., Пуговкин А.П., Пуговкина Н.А., Скворцов П.М.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.10.2022 268
    • PPTX 28.9 мбайт
    • 10 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Курьянова Наталия Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Курьянова Наталия Николаевна
    Курьянова Наталия Николаевна
    • На сайте: 3 года и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1041
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой