Муниципальное бюджетное учреждение
Дополнительного
образования
«Станция
юных техников»
Г.Сарова
Название работы: проектная работа «Автомобильный город мечты»
Автор
проекта: учащийся объединения «Разноцветные капельки»
Тришин Илья, 7 лет, 1 класс.
Руководитель:
Жукаева Светлана Валерьевна, ст. методист, педагог
МБУ ДО «Станция юных техников»
2018 г.
Содержание
Введение…………………………………………………………………….3
1.Основная часть ……………………………………………………………3
1.1. Цель и задачи
проекта………………………………………………….3
1.2. Многообразный
мир парковок ………………………………………..4
1.3. Игрушечный
паркинг…………………………………………………...5 1.4. Поделки
с движущими механизмами………………………………….6
2. Дизайн –
спецификации…………………………………………………..7
3. Выработка идей
и проработка одной идеи………………………………8
4. Выбор
материалов…………………………………………………………9
4.1. Исследования
материалов для работы………………………………….10
4.2. Материалы и
инструменты для работы…………………………………10
5. Изготовление
паркинга……………………………………………………..11
6. Заключение. Самооценка
готового изделия………………………………11
Приложение № 1.
Инструкционная карта изготовления…………………...13
Приложение № 2.
Фотография паркинга……………………………………..19
Список
используемых источников……………………………………………20
Введение
Мои любимые игрушки – это
машинки. У меня есть много разных маленьких машинок: строительных, легковых и
сделанных своими руками из разных материалов. Из лего конструктора я мастерю
дома, крепости, дороги, различные интересные сооружения и гаражи для машин. С
машинками я играю в различные игры: устраиваю гонки и соревнования, ремонтирую
их. Я люблю спускать машинки с горок. Но все мои постройки приходится разбирать
и убирать в ящик. Бывает и так, что моя младшая сестренка ломает все мои
сооружения, и я не успеваю в них поиграть.
Однажды в магазине я
увидел, что для игр с машинками есть такая игрушка, которая предназначена не
только для хранения машин, но и используется как небольшой трек с горками,
соединенными между собой, по которым разноцветные машинки, переворачиваясь,
съезжают вниз. Она называется парковка или паркинг.
Из энциклопедии, я узнал, что
парковка – технический термин, означающий штатный перевод механизма,
устройства, транспортного средства в нерабочее, неподвижное положение в
предусмотренном для этого безопасном месте.
И мы с папой решили попробовать
сделать паркинг своими руками для маленьких машинок.
1. Основная часть.
1.1 Цель и задачи проекта
Цель:
разработать и изготовить парковку для игры и хранения маленьких машин.
Задачи:
1.
Изучить материал о паркинге и его видах.
2.
Узнать о разных паркингах, которые можно
использовать в игре.
3.
Выбрать материал для изготовления парковки.
4.
Подобрать и сделать механизм, приводящий
отдельные части парковки в движение.
5.
При изготовлении освоить и
усовершенствовать ручные умения.
1.2.
Многообразный мир современных парковок.
Цель
исследования: изучить многообразие и назначение современных
парковок.
Для
начала я решил получить более подробную информацию о паркингах. Мне стало
интересно, а какие же виды парковок существуют? В интернете, я нашел много
информации о них. Оказывается, парковки бывают: наземные и подземные,
одноуровневые и многоуровневые, а так же механизированные парковочные комплексы
(наземные, подземные, совмещенные). В настоящее время современные парковки
строят красивыми и многофункциональными, то есть имеющие магазины, квартиры,
развлекательные центры и многое другое. Например, в Швеции есть парковка,
которая совместила в себе горку для катания детей на санках и концертную
площадку. В США есть парковка, которая меняет свой цвет от серого до
ярко-желтого.
[1.]
[1.]
Вывод: современные парковки
имеют красивый вид и выполняют различные функции.
1.3.
Игрушечный паркинг.
Цель исследования: узнать
о многообразии парковок, предназначенных для игры.
В магазинах игрушек существует множество паркингов и все они
разные. Есть и многоуровневые парковки,
оборудованные техническими средствами, такими как лифт, вертолетная площадка,
автомойка и заправка. Часто в таких наборах есть и свой автопарк: машины,
вертолеты, спецтехника. Рядом с парковкой проходит трасса со светофорами и
знаками дорожного движения. В интернете я рассмотрел
различные варианты парковок, сделанных своими руками из разных материалов:
дерево, пластиковые бутылки, картонные коробки и другого материала.
[2.]
[3.]
[4.]
[5.]
Вывод: игрушечные парковки
бывают разные: многоуровневые и одноуровневые; име.n
различное техническое оборудование, могут быть разборными. Парковки можно
купить в магазине, а можно сделать своими руками из разных материалов.
1.4. Поделки с движущими механизмами.
Движущиеся части всегда делают поделку более интересной. Поэтому
сделать самодельный механизм всегда очень
интересно, но требует достаточно высоких навыков. На занятиях в объединении
«Разноцветные капельки» мы мастерили динамические поделки: игрушки -
дергунчики, игрушки с телескопическим механизмом, рычажным механизмом.
Игрушка-дергунчик.
Игрушки
с телескопическим механизмом.
Игрушка с рычажным механизмом.
Папа мне подсказал, что рычажный механизм можно
сделать при изготовлении лифта. Я узнал, про такой рычажный механизм, который
называют во́рот (от — воротить, крутить, вращать), предназначенный для создания
тягового усилия на канате (тросе, верёвке).
Ворот простой — это древнейший механизм,
состоящий из станка, в середине которого находится вал, который вертят
посредством рычагов и таким образом навивают на него веревку. С помощью этого
ворота передвигают или поднимают разные тяжести. Одно из самых известных
устройств, использующие принцип ворота – это ворот колодца с ручкой.
Вывод: с помощью рычажного
устройства ворот можно смастерить движущийся лифт.
2.
Дизайн – спецификация.
Создавая
многофункциональный паркинг, необходимо учитывать определенные требования к
нему.
Парковка
должна быть:
·
оригинальной, т.е. не похожей на другие
поделки;
·
удобной, не занимать много места в детской
комнате;
·
разборной (убираться в шкаф);
·
прочной и устойчивой;
·
экологически безопасной;
·
функциональной, т.е. иметь несколько
этажей, гоночный трек, место для хранения машин (гараж), горки для подъема и
спуска, вертолетную площадку и др.;
·
иметь лифт (движущийся).
4. Выбор
материалов.
Для
нашего паркинга важным критерием является прочность и жесткость выбранного
материала.
4.1.Исследования
материалов для работы.
Критерии
|
Дизайнерский
картон
|
Картон упаковочный
|
Полиграфический
картон
|
Виды картона
|
|
|
|
Прочность
и жесткость
|
Низкая
|
Высокая. Хорошо формировать изгибы
|
Средняя
|
Восприимчивость
к клею
|
Подходит
практически любой.
|
Клей
должен быть сильным.
|
Подходит
не всякий клей.
|
Способность
к окрашиванию
|
Не
требует
|
Возможна
окраска многими типами краски.
|
Нужна
специфичная краска.
|
Безопасность
при использовании
|
безопасно
|
безопасно
|
безопасно
|
Вывод: Я выбрал упаковочный картон,
так как он лучше подходит по прочности и при работе с ним требуется небольшая
помощь родителей. Его легко покрасить.
4.2.Материалы
и инструменты для работы.
Картон,
текстильная застёжка (липучка, лента-контакт), магнитная
лента, канцелярский нож, клеевой пистолет, простой карандаш, линейка, ножницы,
деревянная шпажка, толстая нить, втулки (от рулона туалетной бумаги), метр,
эрозольная краска (респиратор).
5.
Изготовление паркинга.
Подготовив
необходимые материалы и инструменты, я приступил к работе. Вся работа была
разделена на несколько этапов: изготовление стоянки для наземного и
воздушного транспорта; изготовление движущегося лифта; изготовление гаража (Приложение
№ 1)
6.
Испытание и оценка готового изделия.
Я
изготовил многофункциональную парковку. Моя работа над проектом была интересной
и вполне успешной (Приложение № 2)
·
Мне удалось смастерить такую парковку,
которая имеет много приспособлений для игры. Она многоуровневая, есть лифт с
движущим механизмом, горки для подъема и спуска, гоночный трек, место для
хранения машин (гараж), вертолетная площадка. А также, благодаря магнитной и
липкой ленте, она является разборной, что очень важно для меня (все это помещается
на полку в моем шкафу)
·
Я приобрел больше знаний по изготовлению
движущегося рычажного механизма.
·
Узнал много нового и интересного о
паркингах. Благодаря этому я осуществил свою мечту и изготовил парковку.
Работа
над проектом была трудной, но доставила удовольствие. Мне потребовалась помощь
родителей в выполнении части операций, а также в принятии решений. Помимо этого,
я получил опыт в работе с различными материалами и инструментами. Работа по
изготовлению механизмов требует больше знаний и умений, поэтому в дальнейшем я
продолжу над этим работать.
Критерии оценки
|
Оценка
|
оригинальность
|
+
|
удобство
|
+
|
прочность
|
+
|
функциональность
|
+
|
доступность изготовления
|
+ -
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.