Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Проект. Тема: «Кукольный театр в начальной школе»

Проект. Тема: «Кукольный театр в начальной школе»


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Выбранный для просмотра документ Документ Microsoft Word (11).docx

библиотека
материалов

Название проекта: Кукольный театр в начальной школе



Цель проекта:

Раскрывали специфику кукольного театра

Приобщение младших школьников к творчеству, выявление и развитие их творческих способностей.

цели проекта:

- освоение первичных знаний о театральном искусстве

- овладение умениями, способами художественной и трудовой деятельности;

- воспитание эмоциональной отзывчивости, а также трудолюбия, усидчивости, аккуратности, чувства взаимопомощи и товарищества.





Периодичность работы над проектной деятельностью:

продолжительность занятий – 40 мин.

периодичность в неделю – 1 раз

проект – долгосрочный

срок реализации – 6 месяцев

Форма занятий:

коллективная;

индивидуально – групповая.











Работа над проектом

I. Организационно – подготовительный этап.

На этом этапе мы открывали тайну театра - «превращение и перевоплощение», как главное явление театрального искусства.

Раскрывали специфику кукольного театра

знакомились с историей



II. Реализация проекта.

1. Были на экскурсии в кукольном театре Дворца Культуры

г.Усть-Катав.

2. Провели Конкурс рисунков «Кукольный дом».

3. Беседовали о «Разновидностях театров»;

4. Знакомились с театральной лексикой, с профессиями людей, которые работают в театре;

5. Выбирали сюжет спектакля;

6. Распределяли роли;

7. Отрабатывали чтения каждой роли

8. Изготовливали кукол

9. Кукловождение

10. Репетировали пьесу

11. Занимались музыкальным оформлением пьесы

12. Создавали декорации

13. На этом этапе состоялась

Премьера пьесы « Теремок»









III. Технологическая направленность проекта.

Реализация поставленных нами задач осуществлялась через различные виды деятельности:

1. Театральная игра.

2. Основы театральной культуры.

3. Работа над спектаклем





IV. Заключительный этап

Защита проекта

В результате данного проекта мы получили представления:

об истории театра;

о профессиях людей, которые работают в театре (режиссер, художник- декоратор, бутафор, актер и т.д.);

об устройстве театра.

научились:

водить куклу над ширмой;

изготавливать театральную куклу;

создавать декорации и афиши для спектаклей;

проявлять свои актёрские способности

приобретать и применять свои знания на практике;

планировать проектную деятельность;

работать в группе, защищать творческий проект

Выбранный для просмотра документ паспорт проекта.docx

библиотека
материалов

ПАСПОРТ ПРОЕКТА


Название проекта: «Кукольный театр в начальной школе»


Предметная область: " окружающий мир".

Межпредметные связи: изобразительное искусство, литературное чтение, технология.

Типология проекта:

- социальный, творческий, информационный;

Периодичность работы над проектной деятельностью:

продолжительность занятий – 40 мин.

периодичность в неделю – 1 раз

проект – долгосрочный

срок реализации – 6 месяцев

Форма занятий:

- коллективная;

- индивидуально – групповая.

Участники проекта: .учащиеся 4 «Б» класса, МОУ СОШ №2

Автор проекта: учитель нач.кл. Гайнуллина Лариса Вараевна


п/п

Содержательный

блок паспорта

проекта

Описание блока

1.

Аннотация проекта

Проект создаст условия для формирования исследовательских умений учащихся, развития их творческих способностей и критического мышления. Учащиеся познакомятся с разновидностями театров, историей кукольного театра познакомятся с театральной лексикой, с профессиями людей, которые работают в театре.

2

Проблема

Недостаточный объём материала для младших школьников о кукольном театре.

3


Цели и задачи


Цель проекта: Раскрыть специфику кукольного театра

Приобщение младших школьников к творчеству, выявление и развитие их творческих способностей.

Задачи проекта:

- освоение первичных знаний о театральном искусстве

- овладение умениями, способами художественной и трудовой деятельности;

- воспитание эмоциональной отзывчивости, а также трудолюбия, усидчивости, аккуратности, чувства взаимопомощи и товарищества.

4

Этапы реализации проекта

I. Организационно – подготовительный этап.

На этом этапе мы открывали тайну театра - «превращение и перевоплощение», как главное явление театрального искусства.

Раскрывали специфику кукольного театра

знакомились с историей


II. Реализация проекта.

1.Экскурсия в кукольный театр Дворца Культуры

г.Усть-Катав.

2. Конкурс рисунков «Кукольный дом».

3. Беседа «Разновидности театров»;

4. Знакомство с театральной лексикой, с профессиями людей, которые работают в театре;

5. Выбор сюжета спектакля;

6. Распределление ролей;

7. Отработка чтения каждой роли

8. Изготовление кукол

9. Кукловождение

10. Репетиция пьесы

11. Музыкальное оформление пьесы

12. Создание декорации

13. Премьера пьесы « Теремок»

III. Технологическая направленность проекта.

Реализация поставленных нами задач осуществлялась через различные виды деятельности:

1. Театральная игра.

2. Основы театральной культуры.

3. Работа над спектаклем

IV. Заключительный этап

Защита проекта

В результате данного проекта мы получили представления:

об истории театра;

о профессиях людей, которые работают в театре (режиссер, художник- декоратор, бутафор, актер и т.д.);

об устройстве театра.

научились:

водить куклу над ширмой;

изготавливать театральную куклу;

создавать декорации и афиши для спектаклей;

проявлять свои актёрские способности

приобретать и применять свои знания на практике;

планировать проектную деятельность;

работать в группе, защищать творческий проект

5

Ожидаемые результаты

В результате данного проекта мы получили представления:

об истории театра;

о профессиях людей, которые работают в театре (режиссер, художник- декоратор, бутафор, актер и т.д.);

об устройстве театра.

научились:

водить куклу над ширмой;

изготавливать театральную куклу;

создавать декорации и афиши для спектаклей;

проявлять свои актёрские способности

приобретать и применять свои знания на практике;

планировать проектную деятельность;

работать в группе, защищать творческий проект

6

Продукт проекта

Премьера пьесы « Теремок»



Выбранный для просмотра документ проект кукольный театр.pptx

библиотека
материалов
Экскурсия в кукольный театр ( ДК г.Усть-катав); Конкурс рисунков «Кукольный...
III Этап Технологическая направленность Театральная игра; Основы театральной...
IV этап Заключительный
16 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Экскурсия в кукольный театр ( ДК г.Усть-катав); Конкурс рисунков «Кукольный
Описание слайда:

Экскурсия в кукольный театр ( ДК г.Усть-катав); Конкурс рисунков «Кукольный дом»; Беседа «Разновидности театров»; Знакомство с театральной лексикой, с профессиями людей, которые работают в театре; Выбор сюжета спектакля; Распределение ролей; Отработка каждой роли; Изготовление кукол; Кукловождение; Репетиция спектакля; Музыкальное оформление; Создание декораций; Премьера пьесы «Теремок» в начальных классах

№ слайда 5 III Этап Технологическая направленность Театральная игра; Основы театральной
Описание слайда:

III Этап Технологическая направленность Театральная игра; Основы театральной культуры; Работа над спектаклем

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 IV этап Заключительный
Описание слайда:

IV этап Заключительный

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДБ-102172


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»