Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Музыка / Конспекты / Проект «День победы" Разработчик: Архипова Елена Петровна, музыкальный руководитель МБДОУ « Детский сад» Чайка».
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Музыка

Проект «День победы" Разработчик: Архипова Елена Петровна, музыкальный руководитель МБДОУ « Детский сад» Чайка».

библиотека
материалов







Проект «День Победы»



Разработчик: Архипова Елена Петровна,

Музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад «Чайка».













Горняк 2015 год.

Проект « День Победы»

Участники проекта:

Музыкальный руководитель;

Воспитатели старшей и подготовительной групп;

Дети – старшей и подготовительной групп (5-7 лет);

Ветераны Великой Отечественной войны.

Сроки реализации проекта: - краткосрочный (две недели).

Тип проекта:

  • По числу детей – групповой, разновозрастный ( принимали участие дети старшей, подготовительной групп;

  • По доминирующему методу – познавательно-развивающий;

  • По предметным областям – межпредметный ( литература, музыка, физическая культура);

  • По продолжительности – средней продолжительности.

Актуальность:

  • Дети, начиная с дошкольного возраста, страдают дефицитом знаний о родном крае, стране, особенностях русских традиций, мало знают о подвиге русского народа в борьбе с фашизмом в годы Великой отечественной войны;

  • Равнодушное отношение к близким людям. Товарищам. Недостаток сочувствия и сострадания к чужому горю;

  • Недостаточно сформирована система работы с родителями по проблеме нравственного и героико-патриотического воспитания в семье.

Цель: Создать условие для формирования у детей чувства исторической сопричастности к своему роду, восстановление утраченных связей между поколениями, способствовать формированию убеждения о недопустимости повторения войны.

Задачи:

  • Обобщить и расширить знание детей о великой отечественной войне;

  • Воспитывать патриотические чувства через художественную литературу, средствами музыкального и художественно-эстетического воспитания;

  • Воспитывать уважение к ратным подвигам бойцов, гордость за свой народ, любовь к родине.

Проблема проекта:

Углубить знание детей старшего дошкольного возраста о Великой Отечественной войне: событиях, фактах, подвигах советских солдат; сформировать такие понятия, как «ветераны», «захватчики», «фашистская Германия»; расширить знания детей об истории нашей страны.

Этапы реализации проекта:

  • Подготовительный;

  • Основной;

  • Заключительный.

1-этап: Подготовительный.

Цель: Создать условие для ознакомления детей с событиями Великой Отечественной войны.

Содержание:

  • Определение темы проекта;

  • Формулировка цели и задач проекта;

  • Составление плана совместных действий с детьми, поиск и сбор информации о празднике;

  • Подбор музыкального материала, пособия и литературы по теме « День Победы»

2-этап: Основной.

Цель: Создать условие для формирования знаний у детей о Великой Отечественной войне.

Содержание:

  • Прослушивание музыкальных произведений: «Священная война», «День Победы»;

  • Разучивание стихов, песен, танцев;

  • Изготовление подарков приглашенным ветеранам;

  • Репетиции.

3-этап: Заключительный.

Цель: Создать условие для обобщения знаний детей о Великой отечественной войне, для формирования устойчивого интереса к истории русского народа.

Содержание:

  • Праздник « День Победы» с приглашением ветеранов Великой Отечественной войны»

  • Фоторепортаж с праздника.

Ожидаемые результаты:

  • Понимание важности праздника-Дня Победы в жизни российского человека;

  • Повышение социальной компетентности дошкольников;

  • Формирование интереса к истории своей страны, к великой отечественной войне;

  • Осознанное проявление уважения к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны.

Достигнутые результаты:

В ходе проведенного мероприятия, посвященного Дню Победы, дети научились ориентироваться в истории страны, у детей сформировались такие понятия, как ветераны, оборона, захватчики, фашисты, фашистская Германия; сформировалось чувство гордости за свой народ и его боевые заслуги; уважение к защитникам Отечества, ветеранам Великой Отечественной войны.

Материалы к проекту:

  • Сценарий проведения праздника « День Победы»;

  • Приложения с фотографиями с праздника.


















День Победы

Звучит в записи песня « День Победы», все заходят в зал.

Вед 1: ( на фоне музыки) Сегодня праздник-День Победы,

Счастливый праздник-день весны,

В цветы все улицы одеты

И песни звонкие слышны.

Там, где пушки не гремят,

В небе солнце ярко свети,

Нужен мир для всех ребят,

Нужен мир для всей планеты.

Вед 2: А много лет назад 22 июня 1941 года, ранним утром, когда люди еще спали, на нашу страну напали фашисты.

Ребенок: 22 июня 1941 года казалось, было холодно цветам,

И от росы они слегка поблекли.

Зарю, что шла по травам и кустам,

Обшарили немецкие бинокли.

Такою все дышало тишиной,

Что вся земля еще спала, казалось.

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких-то пять минут осталось.

Вед 1: Границу нашей Родины нарушили вражеские самолеты, которые стали сбрасывать бомбы на наши села и города. Так на нашу землю пришла война.

Вед 2: Страшнее этой войны до сих пор не было. Враг был сильным, грозным. Он хотел уничтожить все на нашей земле. Но народ встал на защиту нашей Родины. Героями стали взрослые и дети. Люди воевали, ценой собственной жизни они побеждали врага.

Вед 1: Фашистская Германия хотела уничтожить весь народ нашей страны. В те грозные дни начала Великой Отечественной войны, словно клятва Родине, звучала песня « Священная война». (Прослушать в записи один куплет).

1 реб.: Стелются черные тучи,

Молнии в небе снуют,

В облаке пыли летучей

Трубы тревогу поют.

2 реб.: С бандой фашистской сразиться

Смелых Отчизна зовет,

Смелого пуля боится,

Смелого штык не берет.

3 реб.: Славой бессмертной покроем

В битвах свои имена,

Только отважным героям

Радость победы дана.

4 реб.: Смелый к победе стремится,

Смелым дорога вперед.

Смелого пуля боится,

Смелого штык не берет.

Вед 2: Май встречает радостно

Наша вся страна.

По дорогам Родины вновь идет весна.

Здравствуй, здравствуй теплый, ясный,

День Победы - день прекрасный.

Над землею там и тут

Загорается салют.

Взрослые и детвора дружно грянули…

Все: Ура!

Песня «С дедом на парад»

Вед 1: И вот пришла Победа. Фашистская армия была разгромлена. Наша страна победила в этой тяжелой войне. Идет время. Все меньше остается участников Великой Отечественной войны. Но память о их подвиге будет жить вечно. И вот уже 70 лет как закончилась война. 9 мая все поздравляют участников войны, дарят им цветы.

1 реб.: Вам поклон солдаты

За цветущий май,

За рассвет над хатой,

За родимый край.

2 реб.: Поклонюсь солдаты,

Вам за тишину.

За простор крылатый-

Вольную страну.

Вед.2: Все для фронта, все для победы! Под таким лозунгом жила страна в суровые годы. На военных заводах делали снаряды взрослые и подростки. Младшие дети собирали посылки на фронт. Что дети могли положить туда? Носки, шарфы, рукавицы, чтобы солдатам было тепло, мыло, крепкий табак, и обязательно писали письмо, в котором желали победы над врагом. Давайте сейчас попробуем собрать такую посылку.

Эстафета «Собери посылку» ( две команды, рядом стоят ящики, на столе лежат предметы, нужно добежать, взять один предмет, вернуть, положить в ящик и встать в конец команды, бежит следующий).

Вед.1: Победа была нелегкой. Много наших солдат не вернулось домой с войны, они пали смертью храбрых, защищая Родину. Но мы помним об их бессмертном подвиге. Во всех городах есть памятники, мемориалы погибшим воинам, куда люди несут живые цветы.

1 реб.: Запомним подвиг нашего народа,

Солдат, погибших в огненном бою.

С Победой принесли они свободу,

Спасая мир в жестокую войну.

2 реб.: День Победы, праздник долгожданный,

Мирная небес голубизна.

Помнят на земле народы, страны,

В это день закончилась война.

3 реб.: Пусть же проходят за годами года,

Ветеранов не забудет страна.

Свято и ревностно память народа

Ваши хранит имена.

4 реб.: Бились отважно и стойко с врагами

Вы за Отчизну свою.

Вечная слава и вечная память

Живущим и павшим в бою.

5 реб.: Победа! И залпы гремят над Москвою

И трубы играют, и губы поют.

Привет тебе пахарь, салют тебе воин,

И Родине нашей салют!

Вед.2: Первый мирный день! Весна! Бойцы с радостью увидели, что цветут сады, поют птицы, улыбаются друг другу люди. Народ ликует и поет, улыбками сверкают лица. Люди идут с цветами и прямо на улицах танцуют веселые танцы.


Танец с цветами

Вед.1: Именно наши бабушки и дедушки подарили нам эту победу, этот замечательный светлый праздник мира. В этом им помогла выдержка, смекалка, умение держаться друг за другом. А ведь только сильные, умелые, ловкие воины смогли победить в этой войне. А вы, ребята, сильные и умелые? Ну, тогда приглашаем вас на состязание. Важную роль на войне играло донесение. Его необходимо было принести в штаб как можно быстрее.

Эстафета «Доставь пакет»

Вед.2: Давайте вскроем эти пакеты и посмотрим, что в них. (Вскрывает первый пакет и читает загадку).

Подрасту и вслед за братом тоже буду я солдатом,

Буду помогать ему охранять свою… (Страну).

Вед.1: (вскрывает второй пакет)

Моряком ты можешь стать, чтоб границу охранять.

И служить не на земле, а на военном… (корабле).

Вед.2: Самолет парит, как птица, там – воздушная граница.

На посту и днем, и ночью наш солдат – военный… (летчик).

Вед.1: Снова в бой машина мчится, режут землю гусеницы.

Та машина в поле чистом управляется… (танкистом).

Вед.2: Можешь ты солдатам стать – плавать, ездить и летать,

А в строю ходить охота – ждет тебя солдат…(пехота).

Вед.1: Любой профессии военной учиться надо непременно,

Чтоб быть опорой для страны, чтоб в мире не было…(войны).

1 реб.: Мы дети счастливой и мирной страны,

Народ наш великий не хочет войны.

Ни детям, ни взрослым война не нужна,

Пусть с нашей планеты исчезнет она!

2 реб.: В мире огромном все дети – семья!

Дети планеты – все мы друзья!

Видим друг друга мы только в кино,

Но все равно светит нам солнце одно.

3 реб.: Пусть будет мир на всей земле,

Пусть будет мир всегда,

Чтоб нам расти для славных дел,

Для счастья и труда.

4 реб.: Солнце светит, пахнет хлебом.

Лес шумит, река, трава.

Хорошо под мирным небом

Слышать добрые слова.

Хорошо зимой и летом, в день осенний и весной

Наслаждаться ярким светом, звонкой, мирной тишиной.

Песня «Русская сторонка»

Вед.2: Наша страна живет мирно уже 70 лет. Выросло уже не одно поколение, не знающее, что такое война.

1реб.: Как растенья в дни войны

Мир цветет весь без войны.

Все растет под мирным небом:

От детишек и до хлеба.

2реб.: Жизнь спокойна круглый год,

Нет голодных, нет сирот.

Спится сладко на подушке,

Коль молчат ночами пушки.

3реб.: Только знай, мир очень хрупкий,

Как хрустальные скорлупки,

Чтобы воинам не бывать,

Мир наш нужно защищать!

4реб.: Нет! Заявляем мы войне,

Всем злым и черным силам.

Должна трава зеленой быть,

А небо синим-синим!

5реб.: Нам нужен разноцветный мир

И все мы будем рады,

Когда исчезнут на земле

Все пули и снаряды.

Вед.1: В этот праздник майский

Солнце ярко свети,

В этот день весенний

Радуются дети.

Веселись детвора, начинается игра!

Игра «Попади в цель»

Вед.2: Много сложено пословиц о силе, отваге, о солдатах.

1реб.: Смелость - силе воевода.

2реб.: Кто смел, тот на коня сел.

3реб.: Хорош в строю – силен в бою.

4реб.: Солдатское дело – воевать храбро и смело.

5реб.: Русский солдат не знает преград.

6реб.: Пуля смелого боится.

7реб.: Друг за друга стой – и выиграешь бой.

8реб.: Набирайся ума в учении, храбрости – в сражении.

Вед.1: Наш народ смелый, отважный, прошел в годы войны через тяжелые испытания, но выстоял, победил и заслужил высокие слова похвалы, радости и уважения от нас с вами.

1реб.: Глядя в синий простор небосвода

Вспомнить мы не можем без слез,

Майский день 45-года,

Тот, который победу принес.

2реб.: Красоту, что нам дарит природа

Отстояли солдаты в огне,

Майский день 45-года

Стал последнею точкой в войне.

3реб.: Без потерь не ни роты, ни взвода,

Ну а те, кто остались в живых,

Майский день 45-года

Сохранили для внуков своих.

4реб.: Тех воинов все реже строй –

Увы, не вечны ветераны.

И праздничных курантов бой

Им душу бередит и раны.

5реб.: Спасибо вам за это небо,

За белизну родных берез,

За мирный дом и за Россию,

Где нам родиться довелось.

6реб.: Поздравляем всех с победой,

Славным и весенним днем,

Музыка пусть не смолкает,

В пляс веселый мы пойдем.

Общий танец «Круговая пляска»

Вед.2: 70 лет назад наши деды отстояли мир на земле. Наш народ знает цену миру и мирной жизни. Чтобы взрослые и дети жили счастливо на свете, что нужно?

Дети: Мир!

Вед.1: А что такое мир?

1реб.: Мир – это солнечное утро.

2реб.: Мир – это когда день полон забот.

3реб.: Мир – это золотые поля и цветущие сады.

4реб.: Мир – это когда открыты двери школ и садов.

5реб.: Мир – это когда гремит весенний гром и не грохочут пушки.

6реб.: Мир – это когда папа, мама и я рядом.

Все: Мир – это жизнь.

7реб.: Нам нужен мир: тебе и мне,

И всем на свете детям.

И должен мирным быть рассвет.

Который завтра встретим.

8реб.: Нам нужен мир, трава в росе,

Улыбчивое детство.

Нам нужен мир, прекрасный мир.

Полученный в наследство!

9реб.: День Победы 9 мая -

Праздник мира в стране и весны.

В это день мы солдат вспоминаем,

Не вернувшихся в семьи с войны.

10реб.: В этот праздник мы чествуем дедов,

Защитивших родную страну,

Подарившим народам Победу

И вернувшим нам мир и весну!

Песня «Большой праздник»

Вед.2: (вносит глобус) Посмотрите, какой маленький земной шар! На нем всем есть место: и людям, и животным, и воде, и рыбам, и лесам, и полям. Нам надо беречь эту хрупкую планету, она наш дом. А для этого нужно всем людям на земле жить в мире.

1реб.: Давайте будем беречь планету,

Во всей вселенной похожей нету.

Во всей вселенной совсем одна,

Что будет делать без нас она?

2реб.: Давайте будем дружит друг с другом,

Как птица – с небом, как ветер – с лугом,

Как парус – с морем, трава с дождями,

Как дружит солнце со всеми нами!

Слово ветеранам

1реб.: С днем Победы ветеранов

Дружно поздравляем,

Счастья, крепкого здоровья

Всем им пожелаем.

2реб.: Не болеть и не стареть,

Желаем только молодеть.

3реб.: Дорогие ветераны,

Вам сегодня каждый рад,

Приходите, будет время,

В наш любимый детский сад!

Дети дарят подарки ветеранам, фото с ветеранами.




























Краткое описание документа:

  • Дети, начиная с дошкольного возраста, страдают дефицитом знаний о родном крае, стране, особенностях русских традиций, мало знают о подвиге русского народа в борьбе с фашизмом в годы Великой отечественной войны;
  • Равнодушное отношение к близким людям. Товарищам. Недостаток сочувствия и сострадания к чужому горю;
  • Недостаточно сформирована система работы с родителями по проблеме нравственного и героико-патриотического воспитания в семье.
Автор
Дата добавления 07.12.2015
Раздел Музыка
Подраздел Конспекты
Просмотров155
Номер материала ДВ-236643
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх