Инфоурок Всеобщая история Другие методич. материалыПроект "Туристический маршрут по г.Арзамасу"

Проект "Туристический маршрут по г.Арзамасу"

Скачать материал

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя школа №2 им. А.С.Пушкина»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тема:

 

«Туристический маршрут по Арзамасу»

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнили:

Тулякова Дарья,

 Соколова Полина,

Мурзанева Дарья

 

Руководитель:

Саблукова С.П.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Арзамас, 2016г.

Введение

Любовь к стране начинается с любви к своей малой Родине. Для нас – это г.Арзамас. Мы хотим, чтобы и горожане, и приезжающие к нам туристы знали и любили наш город. Поэтому целью нашей работы является не только знакомство с достопримечательностями нашего города, но и прокладка максимально удобного и насыщенного туристического маршрута.

Прежде чем приступать к сбору информации, мы провели опрос общественного мнения среди несовершеннолетних респондентов с целью выявления интереса к истории и туризму нашего города. Был задан вопрос: «Испытывали вы трудности при ознакомлении с достопримечательностями Арзамаса?». Результаты опроса (в процентах, от числа отвечающих) представлены в таблице.

Варианты ответов

12 лет

13 лет

14 лет

Да

24

32

40

Нет

18

10

20

Я не заинтересован в этом вопросе

17

8

12

Раньше я не задумывался, но теперь заинтересован в решении этого вопроса

41

50

28

Анализируя результаты опроса, мы можем сделать вывод, что около трети опрошенных, независимо от возраста, испытывали разного рода трудности при изучении нашего города.  Еще 40% всех опрошенных ранее не задумывались, но теперь хотят легко ознакомиться с достопримечательностями Арзамаса и только 12 % всех участников не заинтересованы в решении вопроса.

Т.о. таблица показывает, что большинство опрошенных, хотят иметь представление о максимально удобном туристическом маршруте, и выбранная нами тема отвечает их потребностям и является  актуальной.

Чтобы решить поставленную цель необходимо выполнить следующие задачи:

1.    Проанализировать туристический потенциал Арзамаса;

2.    Выявить самые интересные с точки зрения туризма достопримечательности;

3.    Составить удобный план знакомства с ними с учетом транспортной доступности.

Выполнив все эти задачи, мы считаем возможным достичь цели работы.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Туристический маршрут по Арзамасу

1.     Начать знакомство с нашим городом турист может еще на вокзале Арзамас-2, куда прибывают поезда. Здесь находится паровоз- памятник Эр 798-65.

2.     Садимся на автобус №1 и проезжаем по улицам Красный путь, проспект Ленина до остановки «Главпочтамт». Стоит остановиться у ТЦ Плаза и немного подкрепить силы, ведь впереди столько всего интересного. Поможет в этом столовая НЭТК (проспект Ленина, д.200) и многочисленные кафе, разбросанные по всему проспекту.

От почты наш путь пролегает по ул. Калинина. Проходим несколько домов и оказываемся у доски почета г.Арзамаса, водонапорной башни,

памятника жертвам локальных конфликтов и Вечного огня.

     

3.     Еще немного вперед и перед нами здание Арзамасского политехнического института и фонтан. Здесь же здание городской больницы скорой помощи.

  

4.     Здесь же садимся на автобус №2 и двигаемся к главной целее нашего путешествия – Соборной площади. По пути мы можем увидеть памятник А.С.Пушкину.

5.     На Соборной площади посещаем Арзамасский историко-художественный музей (Соборная площадь, 9) и двигаемся к

6.     Церкви Иконы Божией Матери Живоносный источник

7.     Впереди нас ждет главная достопримечательность - Воскресенский собор.

8.     Спускаемся чуть ниже и перед нами Николаевский женский монастырь.

9.     Далее – вниз по ул. Гостиный ряд, где сохранилась историческая застройка.

Спускаемся до остановки «Фабрика им. Буденого» и садимся в автобус №5. Впереди у нас р.п.Выездное

10. Выезжаем из города и перед нами панорама Смоленской церкви. Выходим на остановке «пл. Ленина», осматриваем церковь и часовню.

11. Далее на маршруте №113 добираемся до церкви Сергия Ра донежского.

На любом из маршрутов отправляемся обратно в Арзамас на остановку «Автостанция»

12.  Идем вверх пешком по ул. Мучной ряд, где в непосредственной близости находятся Часовня Спаса Нерукотворного Образа, Спасо-Преображенский собор и Церковь Благовещения Пресвятой Богородицы.

  

13. Возвращаемся на Соборную площадь и осматриваем здание бывшего Магистрата, где сейчас находится Музей Русского Патриаршества.

Не забываем перекусить (ведь уже столько сил потрачено!), например, в закусочной Нижегородпроект (ул. Карла Маркса, 1). Садимся на автобус №1 и двигаемся по ул.Советской.

14. Далее останавливаемся у исторического здания администрации г.Арзамаса (ул. Советская, 10).

15. Напротив, на пл.Гагарина, осматриваем памятник А.В.Ступину и Церковь Иконы Божией Матери Знамение.

Садимся в автобус №1 и двигаемся дальше по ул. Советской, Калинина, Станционной.

16.  Подъезжаем к станции Арзамас-1. Осматриваем здание вокзала и памятник погибшим в катастрофе в Арзамасе.

            

17. Возвращаемся на остановку автобуса №1 и едем на Соборную площадь. Там пересаживаемся на автобус №3 и едем смотреть арзамасскую копию Эйфелевой башни, что у здания Коммерческо-технического техникума (ул. 9 Мая, 6).

Здесь и заканчивается наш маршрут, напротив находится гостиница «Люкс» (ул. 9 Мая, 5), где уставший турист может отдохнуть.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

По данным спецпроекта «Национальный Туристический рейтинг №2», который проводил Центр информационных коммуникаций «Рейтинг» совместно с журналом «Отдых в России» в 2016г., Нижегородская область находится на 6-м месте среди всех регионов РФ по степени привлекательности для туристов. Конечно, Арзамас занимает свое высокое место среди городов области и является привлекательным для туристов.

Мы надеемся, что наша работа поможет и приезжающим туристам, и жителям города быстрее и лучше сориентироваться в разнообразии достопримечательностей и построить свой туристический маршрут.

Наша работа может использоваться на рынке туристических услуг как средство привлечения внимания к туристическому потенциалу нашего города, а также как готовый путеводитель по достопримечательностям.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Используемая литература:

1.     Ефимов О.В. История Арзамаса. – Арзамас, 2015г.

2.     Вацуро В.Э.,Осповат А.Л.. Арзамас. Сборник в 2-х книгах, 1995г.

3.     Хрусталев А.Г.Край мой Арзамасский. – М.:1995г.

4.     Щегольков Н. Исторические сведения о городе Арзамасе, - Арзамас, 1911г.

5.     Православные храмы. Путешествие по святым местам, №130.

 

 

         Интернет-ресурсы:

1.     http://www.turizmvnn.ru/cont/show/7288/ (Достопримечательности Арзамаса.)

2.     http://m.fb.ru/article/219083/dostoprimechatelnosti-arzamasa-kratkoe-opisanie-foto (Достопримечательности Арзамаса: краткое описание, фото)

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проект "Туристический маршрут по г.Арзамасу""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Бухгалтер

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 852 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Технологическая карта и презентация к уроку "Природа и население Древней Индии"
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: §20. Природа и люди Древней Индии 
  • 11.07.2017
  • 1416
  • 4
«Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.07.2017 2014
    • DOCX 3.7 мбайт
    • 17 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Саблукова Светлана Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Саблукова Светлана Петровна
    Саблукова Светлана Петровна
    • На сайте: 6 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 5
    • Всего просмотров: 80979
    • Всего материалов: 25

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 16 регионов

Курс повышения квалификации

Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 95 человек

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 399 человек

Курс повышения квалификации

Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 638 человек

Мини-курс

Психология личности: свойства и характеристики личности

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 60 человек из 27 регионов

Мини-курс

Технологии и анализ в медиакоммуникациях

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные подходы к духовно-нравственному воспитанию дошкольников

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек