Инфоурок Математика Другие методич. материалыПроект учебного занятия. Математика вокруг нас. Форма, размер, цвет. Узоры и орнаменты.1 класс

Проект учебного занятия. Математика вокруг нас. Форма, размер, цвет. Узоры и орнаменты.1 класс

Скачать материал

Проект учебного занятия

Ф.И.О. Смирнова Наталья Владимировна

Тема: Математика вокруг нас. Форма, размер, цвет. Узоры и орнаменты.

Класс: 1

 

 

Планируемые результаты

Личностные:  овладение механизмом самоопределения в различных ситуациях

 

 

Метапредметные

Регулятивные:

Оценить качество усвоения материала

 

 

 

 

Познавательные:

Выбор эффективных способов решения проблемы в зависимости от конкретных условий

Коммуникативные: формировать

навыки взаимодействия и реализации собственных позиций

Предметные: научиться составлять узор и орнамент, используя правила чередования формы, размера, цвета.

Цель урока (с ориентацией на ученика)

Показать учащимся роль геометрии в повседневной жизни

Задачи:

Создать проект клумбы, цветника, рабатки

Проблема:

Нужна ли нам геометрия в повседневной жизни?

 


 

Структура и содержание занятия

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность

учеников

Задание каждого этапа

Используемые методы и приемы

Формы организации деятельности

I этап: Организационный момент. Игра «Назови слово»

Цель:

Показать, что вокруг нас множество математических объектов

Регулирует очередность

По очереди называют слова

 

 

Назвать слова или объекты, относящиеся к математике (сесть за парту имеет право тот, кто вспомнил слово или объект)

Коммуникация: Игра - диалог

Фронтальный опрос

II этап: Актуализация опорных знаний

Цель: Выяснить, нужно ли нам умение составлять различные узоры и орнаменты

 

Задает вопросы

Нужна ли нам геометрия в повседневной жизни?

Какие  геометрические фигуры помогут нам при составлении клумбы?

уточняет и расширяет понятие: узор, орнамент, клумба.

 

Отвечают на вопросы

Находят узоры и орнаменты в окружающих объектах

Выполняют практическую работу по составлению узора

Выложить узор по образцу и продолжить

Постановка проблемы.

 

 

Работа с раздаточным геометрическим  материалом

 Подводящий диалог,

парная и групповая деятельность,

анализ объектов.

Практическая работа.

III этап: Физкультминутка

Цель:

здоровьесбережение

 

Дает команды

«Линия»

«Кривая»

 «Квадрат»

«Круг»

 «Треугольник»

 

Дети выполняют команды, имитируя соответствующие фигуры, составляя их с помощью участников группы

 

 

 

IV этап: Обсуждение плана работы над проектом

Цель:

 

Обсуждает правила работы в группе

участвует в диалоге.

Составляют план

Распределить обязанности в группе. Составить план работы

Коммуникация

Подводящий диалог

V этап: Практическая работа

Цель:

Создать групповой проект клумбы, рабатки

 

 

Демонстрирует пакеты с семенами

Наблюдает за ходом работы

 

Реализуют этапы плана. Составляют проект клумбы, рабатки

 

Создать проект клумбы, рабатки, используя геометрические фигуры

Поиск решения.

Групповая деятельность

 

VI этап: Подведение итогов. Рефлексия

Цель:

Оценить результат работы

 

Читает стихотоворение

Защищают проект. Оценивают работу группы

Прогнозируют задание (летом сфотографировать клумбы около дома, школы и принести фотографии в класс- для завершения проекта)

Заполнить оценочный лист группы.

Анализ, сравнение

Индивидуальная и групповая деятельность

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проект учебного занятия. Математика вокруг нас. Форма, размер, цвет. Узоры и орнаменты.1 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Заведующий доп. образованием

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 564 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.04.2019 759
    • DOCX 16.2 кбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Смирнова Наталья Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Смирнова Наталья Владимировна
    Смирнова Наталья Владимировна
    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 6618
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Применение компьютерных моделей при обучении математике и информатике в рамках ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 24 регионов

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Аспекты преподавания самостоятельного учебного курса «Вероятность и статистика» в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 275 человек из 65 регионов

Мини-курс

Практические аспекты работы логопеда: методы и приемы в логоритмике

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Комплексный подход к работе с детьми с тяжелыми нарушениями развития

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные вызовы педагогической профессии: развитие профессионализма педагогов в контексте улучшения качества образования

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
Сейчас в эфире

Восстановительные и медиативные практики в профилактике кибербуллинга

Перейти к трансляции