Проект учебного занятия по МДК 01.02 "Двигатели автотракторной техники"

• 1 слайд

  Проект учебного занятия
  
  
  
  Проект выполнил: Кувырков Р.А.
  преподаватель
  
  Министерство образования Нижегородской области
  Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Заволжский автомоторный техникум"
  

• 2 слайд

  МДК 01.02. «Двигатели автотракторной техники»
  Специальность 23.02.02
  «Автомобиле- и тракторостроение»
  ПМ.01 Подготовка и осуществление технологического процесса изготовления деталей, сборка изделий автомобиле- и тракторостроения, контроль за соблюдением технологической дисциплины на производстве
  

• 3 слайд

  Тема учебного занятия:
  «Эффективные показатели
  двигателя внутреннего сгорания»
  Тип учебного занятия:
  Комбинированное учебное занятие
  Организационная форма
  проведения учебного занятия:
  Лекция -текущая
  

• 4 слайд

  
  Обучающая цель учебного занятия
  
  

• 5 слайд

  Способности восприятия:
  Анализирует информационный материал по основным
  показателям ДВС, составляет кластер
  Способности памяти:
  Долговременная, зрительная
  Воспроизводит информационный материал через «карту
  мысли» эффективные показатели двигателя
  Способности внимания:
  Переключает внимание с индивидуальной работы на
  работу в группе, демонстрируя знание основного содержания
  учебного занятия
  Способности мышления:
  Соблюдает логический порядок при построении схемы
  выполнения учебных заданий
  Развивающая цель учебного занятия:
  основание - классификация ПВК специалиста
  

• 6 слайд

  Работая в команде, берет на себя
  ответственность за работу всех членов
  команды и за результат выполнения
  заданий
  Используя ИКТ, осуществляет поиск
  необходимой информации
  Учится принимать решения в стандартных и
  нестандартных ситуациях
  
  Воспитывающая цель учебного занятия
  характеристика ОК специалиста
  

• 7 слайд

  Обучающиеся получают знания через
  текущую лекцию: «эффективные показатели
  двигателя», учебную и методическую
  литературу (раздаточный материал).
  Воспринимая и осмысливая факты, оценки,
  обучающиеся остаются в рамках
  репродуктивного (воспроизводящего)
  мышления.
  Традиционные методы
  По степени самостоятельности
  и творчества обучаемых:
  Объяснительно-иллюстративный метод
  

• 8 слайд

  Лекция, работа с текстовой информацией
  (чтение и осмысление текста, обработка
  текста, запоминание, сравнение,
  выделении главного, систематизация,
  воспроизведение, составление кластера).
  
  По источнику учебной информации:
  Словесный метод
  
  

• 9 слайд

  Первичное
  овладение информацией.
  Учебным процессом руководит
  преподаватель.
  
  По этапам учебного занятия
  1 группа
  
  

• 10 слайд

  Восприятие и осмысления содержания лекции
  По степени взаимодействия
  преподаватель - обучающиеся:
  авторитарный стиль
  

• 11 слайд

  Демократический стиль
  Интерактивные методы:
  имитационные
  Занятие построено на групповых формах работы, осуществляется объединение и координация усилий обучающихся, формируется умение аргументации, развивается способность к дискуссии, идет взаимное обучение обучающихся
  

• 12 слайд

  Средства обучения
  

• 13 слайд

  Знает
  Эффективные показатели двигателя:
  давление, мощность, расход топлива
  Форма контроля:
  Устный опрос
  Метод контроля:
  Беседа
  Контроль и оценка учебных достижений обучающихся
  

• 14 слайд

  Понимает
  Определяет количественные показатели давления, мощности, расхода топлива в ДВС
  Форма контроля:
  практическое задание
  Метод контроля:
  решение задач по теме эффективные показатели двигателя
  
  Контроль и оценка учебных достижений обучающихся
  

• 15 слайд

  Применяет
  Составляет кластер
  «Эффективные показатели двигателя»
  по пройденной теме
  Форма контроля:
  Практическое задание:
  Составляет кластер эффективные показатели двигателя
  Метод контроля:
  Экспертное наблюдение
  
  Контроль и оценка учебных достижений обучающихся
  

• 16 слайд

  Тестовые задания
  МДК 01.02. Двигатели автотракторной техники
  
  1) Выбрать один правильный ответ
  Эффективная мощность – это:
  работа, совершаемая газами внутри цилиндра в
  Единицу времени
  работа, совершаемая на коленчатом валу в
  единицу времени
  работа, затрачиваемая на трение между деталями
  КШМ и на привод вспомогательных механизмов
  
   Правильный ответ
  Работа, совершаемая на коленчатом валу в единицу
  времени
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
   
  
  
  5
  Установить соответствие
  между физической величиной и соответствующим показателем:
  1. МПа
  1. мощность
  2. кВт
  2. расход
  3. г/кВт·ч
  3. давление
  1-3
  2-1
  3-2
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
  
  

• 17 слайд