Муниципальное
бюджетное дошкольное образовательное учреждение №6
Краткосрочный
проект для детей старшего дошкольного возраста
Тема:
«Улицы родного города»
В
рамках недели по ППД
Выполнила воспитатель
Аверьянова М.К
Иваново 2015
Вид проекта: краткосрочный (1 неделя)
Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста (5-6 лет, воспитатели,
родители воспитанников.
Проблема: дети мало знают о родном городе.
Цель проекта: расширить знания детей о родном городе, его достопримечательностях.
Задачи:
1. Формировать представления детей о родном городе.
2. Закрепить знания детей о знакомых улицах, где находится дом,
детский сад.
3. Формировать общее представление об основных архитектурных
сооружениях, памятниках, определяющих облик города.
4. Воспитывать умение видеть красоту родного города, радоваться
ей и беречь.
Ожидаемые результаты:
-
сформировать у детей представлений о родном городе, об основных архитектурных
сооружениях, памятниках, определяющих облик города;
- учить
видеть красоту родного города, радоваться ей и беречь;
- учить
умение ориентироваться по карте – схеме города.
Этапы реализации проекта:
1этап – подготовительный.
|
2этап – реализация проекта.
|
3 этап – презентация проекта.
|
-
Изучение методической литературы;
-
Составление перспективного плана;
-
Создание развивающей среды;
- Подбор игр и оборудования
|
Мероприятия
|
1)
Оформление альбома о городе Иваново.
2)
Презентация проекта.
|
.
План мероприятий:
1 День.
1)
НОД Социальный мир (Краеведение) «Ознакомление с родным городом» : игра-
путешествие по родному городу.
2)
Д/и «Расскажи о родном городе»
3)
Рассматривание фотографий о родном городе, его достопримечательностях.
4)
Работа с родителями: Консультация «Улицы родного города»
2 День.
1)
Рассматривание карты – схемы города (пометить флажками самые интересные места
города, места. где бывали дети). Рассказ детей о местах, где они были в городе.
2)
Составление схемы улицы, где находится детский сад.
3)
Конструирование «Улицы города»
4)
Работа с родителями: предложить найти стихотворения об улицах города Иваново
3 День.
1)
Разучивание песни о родном городе «Белый город»
2)
Просмотр видеофильма о городе Иванове.
3)
Рисование родного двора, в котором живут дети.
4)
Работа с родителями: предложить найти информацию о количестве улиц города и
чьими именами называют улицы.
4 День.
1)
Сюжетно – ролевая игра «Мы строители».
2)
Д/и «Сложи памятник».
3)
Просмотр ролика «Музеи родного города».
4)
Работа с родителями: предложить родителям сводить детей к памятным местам
нашего города.
5 День.
1)
Изготовление альбома «Мой город».
2)
Чтение стихотворений о родном городе.
3)
Д/и «Найди, где я нахожусь».
Результат проекта:
Знания, полученные во время проекта, помогли повысить значимость
патриотического воспитания детей, формированию патриотических чувств у
дошкольников. Родители и воспитатели убедились в том, насколько актуальна тема
изучения родного города. Проект заинтересовал детей и взрослых, сплотил
родителей и детей в воспитании будущих граждан своего города и страны.
Все
этапы проекта прошли через разные виды деятельности, использовался развивающий,
дифференцированный подход к каждому ребёнку. Родители вместе с детьми
представили очень интересную информацию по теме «Улицы нашего города»,
сопровождали свои рассказы показом фотографий о родном городе.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.