Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Проект урока математики в 1 классе по теме "Отрезок. Длина отрезка" (УМК "Школа России"

Проект урока математики в 1 классе по теме "Отрезок. Длина отрезка" (УМК "Школа России"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Состав группы:

Верзилова Н.А., учитель начальных классов МБОУ «Холмовская СШ»

Тихомирова Т.М., учитель начальных классов МБОУ «Холмовская СШ»

Комарова Т.М., учитель начальных классов МБОУ «Холмовская СШ»

Горбачева С.Н., учитель начальных классов МБОУ «Холмовская СШ»

Давыдова Е.И., учитель начальных классов МБОУ «Озерненская СШ»

Веткина А.И., учитель начальных классов МБОУ«СШ №15»





Проект урока математики в 1 классе по теме

«Отрезок. Длина отрезка»

Тип урока: усвоение новых знаний











Цели урока:

познакомить учащихся с геометрическим понятием «отрезок», «длина отрезка»;

научить чертить отрезки заданной длины, пользоваться линейкой;

научить находить отрезки среди окружающих предметов (в окружающем нас пространстве);

развивать мышление младших школьников средствами учебных заданий (анализ, синтез, сравнение, классификация);

формировать умение сравнивать;

воспитывать доброжелательное отношение друг к другу при совместной работе;



Оборудование урока:

  1. М.И.Моро Математика. 1 класс. Учебник для общеразвивающих учреждений с приложением на электронном носителе. В 2ч. Ч.1/ М.И.Моро, С.И.Волкова, С.В.Степанова – 2-е изд. М. Просвещение, 2011.

  2. Моро М.И. , Волкова С.И. Математика. Рабочая тетрадь.1 класс. Пособие для учащихся общеобразовательных организаций. В двух частях. Часть 1.

  3. Электронное приложение.

















Ход урока



  1. Оргмомент.

- Ребята, у нас сейчас урок математики (проверка готовности к уроку).

  1. Сообщение темы и цели урока

Актуализация опорных знаний.

(осуществляется путем продуктивного задания)



Доска:

·





- Какие фигуры вам знакомы?


- Какие фигуры вы не знаете?

- А кто знает, как они называются. Докажите.


- Каких фигур больше?

- Предположите, какова тема сегодняшнего урока.

- Сегодня мы будем знакомиться с отрезком, будем учиться их чертить и находить

данные фигуры среди окружающих нас предметов.





  1. Изучение нового материала.

Задание-инструкция по построению отрезка (на нелинованной бумаге).

а). Отметьте точку.

б). Обозначьте буквой А.

в). Отметьте вторую точку

г). Обозначьте буквой В.

д).Возьмите линейку и соедините точки А и В. Точки – концы отрезка.

( можно начертить прямую линию и поставить на ней две точки).



  1. Физминутка для глаз.

  2. Практическая работа с опорой на опыт ребенка.

Введение понятия «длиннее», «короче».

Рабочая тетрадь с.17.

Каждый карандаш изображен отрезком. Соедини линией карандаш со своим отрезком.

- Какой отрезок самый длинный? Самый короткий?

- А что вы можете сказать про длину зеленого отрезка? (он короче, чем синий, но длиннее, чем красный).

Рабочая тетрадь с.17.

- Какая фигура начерчена?

- Дорисуй ее так, чтобы получился отрезок.



  1. Физминутка.

На болоте две лягушки,

Две зеленые квакушки

Утром рано умывались,

Полотенцем растирались,

Ручками хлопали,

Ножками топали

Вправо-влево наклонялись

И обратно возвращались!

Вот здоровья в чем секрет –

Всем друзьям – физкультпривет!

  1. Закрепление материала.

Работа по учебнику, с.40 (на полях учебника)

- Какой отрезок самый длинный?

Работа по учебнику, с.41

Задание в игровой форме

- Ребята, кто из вас когда-нибудь запускал змея? (рассказы детей)

- Посмотрите на рисунок.

- Найдите и покажите на рисунке кривые линии, отрезки, лучи.

  1. Итог урока.

- С какой фигурой мы познакомились на уроке?

- Чем отличается отрезок от других фигур?

- Повторите алгоритм построения отрезка.



  1. Рефлексия (шкала успеха).

Оцените свою работу на уроке:

-мне было интересно и всё понятно;

-мне было интересно, но ещё не всё понял;

-мне было непонятно и неинтересно.

































Краткое описание документа:

Проект урока соответствует ФГОС НОО. Тип урока: усвоение новых знаний. Цели урока: познакомить учащихся с геометрическим понятием "отрезок", "длина отрезка"; научить чертить отрезки заданной длины, пользоваться линейкой; развивать мышление младших школьников средствами учебных заданий (анализ, синтез, сравнение, классификация); воспитывать доброжелательное отношение друг к другу при совместной работе. В проекте выдержаны все этапы урока усвоения новых знаний по ФГОС. Проект создавался группой учителей на курсах повышения квалификации.

Общая информация

Номер материала: ДБ-157959


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»