Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Проект урока по литературе в 6 классе по теме: «Люди как звери» по рассказу Н.С. Лескова «Зверь»

Проект урока по литературе в 6 классе по теме: «Люди как звери» по рассказу Н.С. Лескова «Зверь»



  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:


МБОУ»Тучковская СОШ №3 с углубленным изучением отдельных предметов»



Проект урока по литературе в 6 классе по теме:

«Люди как звери» по рассказу Н.С. Лескова «Зверь»



Учитель первой квалификационной категории Измалкина Т.В.



Тип урока: Урок обобщения и систематизации знаний

Вид урока: урок внеклассного чтения

Форма организации познавательной деятельности: коллективная

Методические приёмы:

1) беседа по вопросам,

2) решение проблемных ситуаций,

3) просмотр видеофрагмента,

4) работа с текстом.

Цели урока

Развивающая:

развивать у учащихся умения определять авторскую позицию, давать оценку героям, формировать свою точку зрения, высказывать и аргументировать её;

Воспитательная:

воспитывать на примере главного героя нравственные качества по отношению к самому себе: чувство собственного достоинства, честность, ответственность,воспитывать чувство милосердия и сострадания, ответственности за тех, кого «приручили»;



Диагностические цели:

Ученики смогут:

1 передать содержание сюжета (уровень знаний)

2 дать характеристику героям

3 оценить поступки героев (уровень понимания и знания)

4 выявить и обосновать авторское отношение к произошедшим событиям(уровень понимания)

5 сформулировать проблемные вопросы и цели идейного содержания рассказа(уровень знания, понимания, творческий)

6 выявить и обосновать свое отношение к произошедшим событиям(уровень понимания)

создать условия для развития у учащихся умений определять авторскую позицию, давать оценку героям, формировать свою точку зрения, высказывать и аргументировать её;


Оборудование:

  1. Тексты рассказа НС Лескова «Зверь»

  2. Толковые словари

  3. Видеофильм «Зверь»

  4. Презентация в PowerPoint,

  5. Творческие работы учащихся



Ход урока:

I Стадия вхождения в атмосферу, создание позитивного настроя

Игра «Имена-качества»



II Стадия вызова: (Урок строится с учетом того, что текст (19 страниц) прочитан.)

Постановка проблемного вопроса. Выход на тему урока совместно с учащимися

III. Стадия рефлексии

• Организация беседы с учащимися по- прочитанному тексту

• Работа с текстом рассказа Н С Лескова »Зверь»

• Работа со словарём ВИ Даля

• Просмотр видеофрагмента из фильма «Зверь»

• подведение учащихся к решению проблемного вопроса: «В чём заключается смысл темы:» Люди как звери?»»



IV. Стадия релаксации



Творческая работа учащихся (стихи, поделки ,рисунки……на тему)



VI. Задание на дом.

VII. Подведение итогов урока




Автор
Дата добавления 01.06.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров75
Номер материала ДБ-107319
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх