337545
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокТехнологияКонспектыПроект урока теоретического обучения по предмету: "Слесарный курс"

Проект урока теоретического обучения по предмету: "Слесарный курс"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Проект урока теоретического обучения


Профессия: Электромонтёр по ремонту и обслуживанию электрооборудования; курс обучения- I ;Предмет Слесарный курс и техническая механика

Тема№4: Детали машин

Объем учебного времени на тему – 21 час теории, 2 часа практических занятий,1 контрольная работа


Место темы в предмете и в профессии, взаимосвязи с другими темами (предметами): предполагает знакомство учащихся с деталями машин и механизмов металлорежущих станков, редукторов, коробок скоростей, коробок подач, что необходимо для дальнейшего изучения профессии Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования; электротехника (электрические машины), ТО и ремонт промышленного оборудования (ремонт эл.машин), слесарно-сборочные работы (сборка подшипниковых узлов)


Тема урока 50 Подшипники качения


Цели изучения темы:


Учебная: формирование знаний, умений и навыков по правильности изучения материала деталей машин и механизмов


Воспитательная: воспитание чувства ответственности, добросовестности, аккуратности, культуры общения


Развивающая: развитие профессиональных качеств: внимательности, согласованности действий, умения работать в коллективе.


Тема № 52 (50) «Подшипники качения»


Место УВЗ в теме: тема «Подшипник и качения» является ключевой, т.к. учащиеся, опираясь, на знания данной темы осуществляют правильные приёмы по подбору, демонтажу подшипников качения при сборке асинхронных двигателей с короткозамкнутым ротором на производственной практике в учебной мастерской и при ремонтных работах двигателей на предприятиях.


Цели проведения:


Учебная: выбор подшипники качения по заданным размерам наружного диаметра вала ротора двигателя


Воспитательная: воспитывать инициативу и самостоятельность, качественное выполнение практической работы, культуры общения со сверстниками


Развивающая: развитие, мышления, внимательности, аккуратности, согласованности действий, умений работать в коллективе.


Задачи педагога:

  1. Проверить ОРМ.

  2. Актуализировать ранее полученные знания.

  3. Ответить на вопросы обучающихся при необходимости.

  4. Откорректировать типичные ошибки ответов.

  5. Мотивировать обучающихся на освоение нового материала.

  6. Объяснить новый материал.

  7. Проконтролировать освоение нового материал через опрос и практические задания.

  8. Подвести итоги, отметить высокие результаты и активность обучающихся.

  9. Выдать домашнее задание.



Дидактическая обработка и форма предъявления материала учащимся: повторение пройденного материала, презентация «Детали машин» ( матрица на 2-а варианта, таблица – алгоритм действий по расшифровке подшипников качения,

карточки- задания на повторение по расшифровки применяемых материалов на 2-а варианта, алгоритм конспекта по изложению нового материала, учебники Л.И.Вереина «Техническая механика» ((комплект (стр.130-132))

, домашнее задание: составить конспект ответа по данной теме


Выбор ТСО: персональный компьютер, мультимедийный проектор, комплект плакатов, набор подшипников качения



Этапы и временные рамки

Цель (прообраз) образовательного результата

Деятельность учащихся

Формы организации деятельности уч-ся

Деятельность педагога

Показатели достижения образовательного результата

1. Организационный этап- 1-мин.

Настроиться

на полноценную

деятельность, подготовиться к работе, организовать рабочее место.

Готовятся к уроку, настраиваются на работу

Фронтальная

Приветствие уч-ся.

Выявление отсутствующих уч-ся.

Проверка готовности уч-ся

к уроку ( наличие тетрадей

авторучек, учебников)

Готовность уч-ся к уроку, быстрое включение учащихся в деловой ритм

2. Актуализация познавательной деятельности (Повторение пройденного материала - 4мин.)

Воспроизвести изученный материал по теме: «Подшипники скольжения»

Отвечают на вопросы учителя и вопросы учащихся


Фронтальная

Отвечают на предложенные вопросы преподавателя

Вопросы:

1. Какие детали машин и механизмов вы знаете?

2.Какие подшипники получили название подшипников скольжения, и каково их назначение?

3.Виды подшипников

Скольжения ВЫ знаете?

4.Какие виды материалы используют при изготовлении подшипников скольжения?

5.Что является основным критерием работоспособности П- скольжения?


Владение обучающимися основными терминами и определениями по теме «Подшипники скольжения»

3.Изложение нового материала - 21 мин.










3.1Мотивация учащихся на постановку целей урока нового материала - 3 мин.

Получить высокую оценку своей деятельности.


Проанализировать взаимосвязь темы УВЗ с профессией.


Сформировать интерес к теме УВЗ.

Учащиеся слушают, записывают тему в тетрадь.

Учащиеся участвуют в беседе и убеждаются в необходимости изучения данной темы; формулируют цель занятия



Фронтальная


1.Вступительное слово.

Сообщение темы и целей урока.


2. Ведет беседу, координирует достижение цели этапа.

Проявление интереса и внимания к теме «Подшипники качения»

3.2 Изложение нового материала

13 мин.

Освоить новый материал

Слушают, обдумывают,

беседуют с учителем, отвечают на вопросы,

задают вопросы учителю

Фронтальная

1.Постановка вопросов учащимся, которые

направлены на поиск новых знаний.

Презентация - разделы «Подшипники»

2. Демонстрация при объяснении деталей машин - подшипников качения

3.Презентация «Техническая механика»- раздел «Подшипники»








Умение расшифровывать марки подшипников в соответствии с инструкцией.

3.3. Первичная проверка понимания

5 мин.







Достижение цели урока учащимися по изучению нового материала по теме: «Подшипники качения»

Слушают ответы учащихся, при необходимости дополняют ответы

Фронтальная

Слушает, корректирует ответы, оценивает ответы учащихся

Выбор подшипников качения в соответствии с диаметром вала ротора двигателя


4.Закрепление знаний и способов действий

(самостоятельная работа) – 10 мин


Изучить инструкцию и необходимые материалы для практической работы.

Выполнить практическую работу. Сделать выводы по работе.

Составить отчет.

Работают по заданию

( два варианта действий).

Оценивают результат работы одногруппника по критериям.

Индивидуальная работа

Проводит инструктаж по выполнению и оценке практической работы. Знакомит с критериями оценки.

Выдает необходимые дидактические материалы. Координирует выполнение работы.

Выбор подшипников качения в соответствии с диаметром вала ротора двигателя


5. Подведение итогов УВЗ 3 мин.

Убедиться в правильности выполнения задания. Получить оценку. Проанализировать ошибки.

Слушают. Адекватно реагируют на замечания по выполнению практической работы.

Фронтальная

Анализирует работы, оценивает, отмечает высокие результаты, корректирует типичные ошибки.

Самооценка обучающихся.

Выводы об успешности собственной деятельности.

6.Домашнее задание-

1 мин.




Слушают преподавателя по теме домашнего задания


Сообщение домашнего задания – ИНТЕРНЕТ – тема:

«Рессоры, пружины»- подготовить сообщение

на 1-2 минуты









Общая информация

Номер материала: ДВ-266450

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.