Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Проект в старшей группе детского сада "Этот таинственный и притягательный космос"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Проект в старшей группе детского сада "Этот таинственный и притягательный космос"




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

МБДОУ «д/сад «Журавушка»» АГО







Краткосрочный проект

для детей 5 6 лет


«Этот таинственный и притягательный космос»

11.04 – 15.04.2016г.






Исполнитель: Лебедева Н.К..




Вид проекта: информационно-творческий, коллективный.


Актуальность проекта:

Интерес к Космосу пробуждается у человека весьма рано, буквально с первых шагов. Загадки Вселенной будоражат воображение всегда, с раннего детства до старости. Солнце, Луна, звезды – это одновременно так близко, и в то же время так далеко. Вспомните свое детство, как интересно было смотреть в ночное небо. Несколько десятков лет назад мало кто из вчерашних мальчишек не хотел стать космонавтом. Но эта мечта совсем не актуальна для современных детей. Между тем, космические пираты, звездные войны и другие инопланетные существа – герои их любимых мультфильмов. Вымышленные персонажи дезинформируют дошкольников, рассказывая о несуществующих планетах, и зачастую вызывают у них отрицательные эмоции, способствуют развитию страхов. Поэтому важно грамотно выстроить работу по формированию у детей представлений о космосе.

Цель:

Формирование  у  детей старшего дошкольного возраста представлений о космическом пространстве, освоении космоса людьми

Задачи:

Обучающие:

- Продолжать расширять представление детей о многообразии космоса. Рассказать детям об интересных фактах и событиях космоса.

- Дать детям представления о том, что Вселенная – это множество звёзд. Солнце – это самая близкая к Земле звезда. Уточнить представления о планетах, созвездиях.

- Дать детям знания об освоении человеком космического пространства, о значении космических исследований для жизни людей на Земле. Познакомить с первым лётчиком-космонавтом Ю.А. Гагариным.

Развивающие:

- Формировать у детей познавательную активность.

- Развивать семейное творчество и сотрудничество.


Воспитательные:

- Воспитывать патриотические чувства (гордость за российских космонавтов – первооткрывателей космоса), нравственные ценности (добрых, дружественных отношений и т.д.).

- Привлечь родителей к совместной деятельности, к празднованию Дня космонавтики.


Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста, воспитатели, родители.

Продолжительность проекта: 1 неделя.

Предполагаемый результат:

- Развитие познавательной деятельности дошкольников в ходе совместной практической деятельности с воспитателем и родителями.

- Развитие детского творчества в разных направлениях (рисунки, аппликация, моделирование из бумаги и природных материалов, лепка).

- Развитие собственного, личностного отношения к увиденному, услышанному, чувство радости от соприкосновения с космической красотой и т.д.

- Вовлечение родителей в педагогический и творческий процесс работы группы, укрепление заинтересованности в сотрудничестве с детским садом.









:

Формулирование проблемы;

Выбор способа решения.


Интернет,

Методическая литература,

беседы

11.04.16.


Планирование деятельности

 реализация проекта.

Провести мероприятия согласно плану

НОД. Совместная и самостоятельная деятельность.

Сотрудничество с родителями.

11.04. – 15.04.16.


Заключительный

Подведение итогов.


Оценить результативность проделанной работы.

Выставка «Большой космос».

15.04.16.


Этапы проекта:

.

Информирование родителей о предстоящей деятельности

-Подбор методической литературы по данной теме; разработка конспектов занятий.

- Подбор художественной литературы

- Подбор иллюстраций.

- Приготовление материалов для художественного творчества


Планирование деятельности

Организация сюжетно – ролевых, дидактических и подвижных игр.

Работа по заданной теме.

Проведение по разработанной технологии.

Заключительный

Презентация рисунков, поделок, аппликации.

Совместные творческие работы

 Выставка «Большой космос».

План реализации проекта

Совместная работа родителей с детьми





Образовательная деятельность в режимные моменты

Непосредственно – образовательная деятельность

Весь период

Чтение «Незнайка на Луне» Н.Носова

Космическая физминутка

11.04.

Чтение энциклопедической информации о космосе.

«Покорение космоса».

Рисование по замыслу «Космический полет».

Подвижные игры «Солнышко и дождик»

Домашние зарисовки о космосе.

12.04.

Выставка книг, энциклопедий по теме

Мультимедиа «Из истории космонавтики»

Конструирование из строительного материала

Раскрашивание с детьми раскрасок

13.4

Дид. Игры: «Третий лишний», «Доскажи словечко».

«Этот загадочный космос»

Дидактическая и сюжетно – ролевая игра «Мы изучаем космос».


14.04

Опыт «Метеориты и метеоритные кратеры»

Аппликация: «Необъятный космос»

Сюжетно – ролевая игра «Завтрак космонавта»


15.04

Книги – самоделки о космосе «Мое созвездие».

Конструирование оригами

«Космические ракеты»


Выкладывание картинок из счетных палочек



Итог: знания детей о космическом пространстве и об освоении космоса людьми систематизировались, обогатился активный словарь за счет введения новых слов на познавательных занятиях и употребления их в других видах деятельности: в играх, обсуждении иллюстраций, продуктивной деятельности и т.д.  





hello_html_m5c7f4d45.jpg






hello_html_11d081d1.jpg hello_html_m7c588821.jpg


hello_html_ca0d24.jpghello_html_m748bffe2.jpg

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-011722
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>