Муниципальное  бюджетное  общеобразовательное учреждение

«Никольская средняя общеобразовательная школа»

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ

ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ

по географии

«Влияние климата на ведение сельского хозяйства в определённой местности»

Работу выполнил:

Ученик 9 класса

МБОУ «Никольская СОШ»

Штельмаха Никиты.

Руководитель:

                                                                                                учитель

Штельмах А.Н..

С.Никольское, 2022 г.

                                                       СОДЕРЖАНИЕ

Введение___________________________________________________________ с. 3

I.                   Теоретическая часть.

1.1.  Из истории развития           _______________________________________  с. 4

       1.2.Влияние климата на сельское хозяйство

Климат играет важную роль в сельском хозяйстве______________________.____________________________________с. 5

II.                Практическая часть.

2.1.  Характеристика отраслей сельского хозяйства с   показом на  заполненной контурной карте России (Приложение№1) ________________________    с. 8

2.2.  План работы над проектом. Интервью с работниками сельского хозяйства (Приложение№2.Видео)___________________________________________с.10

2.3.  Мои наблюдения за выращиванием растений в нашей местности (Приложение№3)_________________________________________________с.11

III.             Заключение____________________________________________________ с. 12

IV.             Литература ____________________________________________________ с. 13

V.                Приложения ___________________________________________________с. 14

Введение

Актуальность: Попытаемся в общем виде рассмотреть те представления, которые существуют при оценке влияния климата на основные стороны деятельности человека.

По‑видимому, ни один вид хозяйственной деятельности не подвержен влиянию климата в такой степени, как сельское хозяйство. Имеются основания предполагать, что эта зависимость сохраняется и обострится ещё больше в будущем. В то же время по мере роста интенсификации сельскохозяйственного производства, что стало насущной необходимостью для человека, возрастает и обратное воздействие сельскохозяйственного производства на климат. Поэтому данная тема актуальна и требует  изучения.

Цель работы:

Выяснить: какова роль климата в сельском хозяйстве.

 Задачи:

1)Изучить и проанализировать литературу по теме

2) роль климата в сельском хозяйстве

3) показать на контурной карте распространение сельского хозяйства в  связи с климатическими условиями

4)провести наблюдения  за выращиванием апельсина в нашей местности.

5)взять интервью у работников сельского хозяйства.

Объект изучения: климат России и его влияние на сельское хозяйство.

Ожидаемый результат: доказать что климат играет важную роль  в развитии сельского хозяйства.

Методы работы над проектом:

-Сбор информации;

-Интервью;

-Наблюдение;

-Сравнение.

I.                  Теоретическая часть.

  1.1.Из истории развития

Основное звено АПК — сельское хозяйство, изначально призванное обеспечивать население продуктами питания, отчасти непосредственно производимыми в отрасли, сегодня все в большей и большей мере опосредованно — через пищевую промышленность, а также снабжать сырьём лёгкую и некоторые производства химической промышленности.

История развития отечественного сельскохозяйственного производства весьма противоречива, а на протяжении последних десятилетий носит трагичный характер.

Отмена в 1861 г. крепостного права ускорила развитие отечественного сельского хозяйства, и перед революцией по общему объёму производства сельскохозяйственной продукции Россия занимала второе место в мире после США. Перед Первой мировой войной она, наряду с США, становится крупнейшим экспортёром зерна и ряда сельхозпродуктов. Этому способствовали начавшиеся складываться капиталистические отношения в отрасли. Определенным толчком, который в то же время не следует переоценивать, в развитии сельского хозяйства страны явилась Столыпинская реформа. Однако, начиная с революции, нормальному развитию отечественного сельского хозяйства серьёзным образом мешали войны, многочисленные реформы, эксперименты и преобразования, не учитывавшие ни специфики отрасли, ни агроклиматические условия, ни социально-экономическую ситуацию в стране.

В начале 20-х гг. Советская Россия испытывала острый недостаток продовольствия, обернувшийся для ряда районов голодом. Наиболее критическое положение с обеспечением населения продовольствием сложилось в Поволжье в 1922 г., где к общей для всей страны хозяйственной разрухе добавилась и сильная засуха.

В короткий, но весьма знаменательный для сельского хозяйства период нэпа (1921—1932) произошёл заметный подъём производства, к сожалению, быстро сменившийся его полной разрухой в годы раскулачивания наиболее крепких, а впоследствии и средних крестьянских хозяйств (что далеко не всегда воспринималось негативно большинством крестьянства) и поголовной коллективизацией села.

Последствия коллективизации были плачевны. Несмотря на рост технической оснащённости сельского хозяйства, производство продуктов питания в годы первой пятилетки сократилось больше, чем за годы Первой мировой и гражданской войн.

Перед Великой Отечественной войной наметился медленный и устойчивый подъём сельскохозяйственного производства, но война отбросила отрасль более чем на 20 лет назад. Лишь в начале 60-х гг. был достигнут довоенный уровень производства.

Вплоть до 1989 г. сельское хозяйство Советского Союза с переменным успехом увеличивало производство, хотя и крайне медленными темпами. В 1990 г. начался спад в отрасли, перешедший, с развалом СССР, в глубокий и затяжной кризис, который длиться до сих пор.

1.2.Влияние климата на сельское хозяйство

Климат играет важную роль в сельском хозяйстве.

Агроклиматические ресурсы (тепло, влага, свет) оказывают влияние на рост и развитие сельскохозяйственных растений, формирование урожая, проведение полевых работ.

Продолжительность жизни растений определяется временем от начала прорастания семян до созревания новых семян. Этот промежуток времени называется вегетационным периодом. У каждого растения в зависимости от сорта, скороспелости, погоды свой вегетационный период. У льна, например, он составляет всего 70-90 дней, картофеля — 90-120 дней, а у сахарной свёклы — 150-170 дней.

Для оценки температурного режима вегетационного периода используют суммы средних суточных активных температур. Именно при таких температурах происходят активный рост и развитие культурных растений.

Активными температурами называют средние суточные температуры воздуха выше +10 °C.

Приведём пример. В отдельные весенние дни средняя суточная температура воздуха была +10,2 °C; 11,4 °C; 12,8 °C. Эти температуры будут активными, а их сумма составит +34,4 °C.

Хорошее развитие культур возможно при достаточном количестве тёплых дней, в течение которых накопится необходимая сумма активных температур за вегетационный период. Так, ранние сорта картофеля созреют при сумме 1200 °C, а среднеспелые сорта кукурузы — 2400 °C.

Из-за значительных различий в тепловом режиме у нас возможно выращивание как скороспелых культур (лён, редис, овёс), так и растений, более требовательных к продолжительному теплу (сахарная свёкла, рис).

Для вегетации растений необходимо достаточное увлажнение. Оно зависит не только от количества осадков, но и от величины испарения.

Отношение количества осадков к величине испарения составляет коэффициент увлажнения.

При равных величинах осадков и испарения коэффициент увлажнения равен 1, при превышении осадков он больше 1, при превышении испаряемости — меньше 1.

Качество и количество урожая сельскохозяйственных культур зависит от продолжительности освещения: одни растения требовательны к обилию солнца (сахарная свёкла, виноград), другие предпочитают прохладную и облачную погоду (лён).

Факторы размещения и специфика отрасли

.

Факторы размещения

Важнейшими природными факторами размещения и специализации сельского хозяйства являются следующие: качество почв; продолжительность безморозного периода, сумма активных температур (обеспеченность теплом); суммарная солнечная радиация (обеспеченность светом); условия увлажнения, количество осадков; вероятность повторяемости неблагоприятных метеорологических условий (засуха, заморозки, ветровая и водная эрозия); обеспеченность водными ресурсами; топографические условия местности и др. В большей степени природные факторы влияют на размещение отраслей растениеводства, причём в неодинаковой степени, определяя ареалы их возделывания. Для ряда культур (преимущественно теплолюбивых) эти ареалы чрезвычайно ограничены, например, винограда, чая, цитрусовых и др.; для других – гораздо шире (ячменя, яровой пшеницы, картофеля и др.). На размещение животноводства природные факторы оказывают менее существенное воздействие, проявляясь через кормовую базу. Наиболее зависимым от природно-климатических условий является пастбищное животноводство (некоторые направления овцеводства, скотоводства; оленеводство, коневодство и др.). Здесь можно выделить такие факторы, как наличие пастбищ, их размеры, состав растительности и продолжительность периода их использования.

Для размещения сельского хозяйства также чрезвычайно важны социально-демографические факторы. Население является основным потребителем сельскохозяйственной продукции, поэтому существуют региональные особенности структуры потребления данной продукции. На специализацию сельского хозяйства влияет соотношение между городским и сельским населением. Кроме того, население обеспечивает воспроизводство трудовых ресурсов для отрасли. В зависимости от обеспеченности трудовыми ресурсами (с учётом трудовых навыков населения) развивается то или иное производство сельскохозяйственной продукции, характеризующееся неодинаковой трудоёмкостью. Наиболее трудоёмкими считаются производства: овощей, картофеля, сахарной свёклы и других технических культур, некоторые отрасли животноводства. Особенности геополитического и экономико-географического положения.

Специфика отрасли

Специфика сельского хозяйства как отрасли материального производства в условиях Новой России приобретает особые черты.

1. Известно, что в сельском хозяйстве предметом труда и в то же бремя основным средством производства служит один и тот же

Объект — земля, вследствие чего происходит органическое переплетение экономического процесса воспроизводства с естественным процессом роста и развития растений и животных. В этой связи для современной России — самой северной страны мира — в качестве «всеобщего (универсального) ограничителя» сельскохозяйственного производства выступает достаточно низкий агроприродный потенциал.

2. С этой особенностью тесно перекликается и другая — невозможность расширенного воспроизводства почв как основного средства производства «привычным способом»: такое воспроизводство

Обычно ассоциируется с повышением их плодородия. Российское Земледелие всегда требовало гигантских затрат вследствие распространения на обширных площадях слабогумусных, переувлажненных, засоленных и других малоплодородных почв, ещё ждущих своего окультуривания (вспомним достаточно бедные в своём естественном состоянии, но великолепно окультуренные земли хотя бы Северной Германии).

3. Сезонность земледельческого труда, являющаяся неотъемлемым атрибутом сельского хозяйства в большинстве государств, в России проявляется особенно ярко. Нигде больше в мире неравномерность климатического режима в течение года не выражена столь очевидно.

4.  Такая своеобразная черта размещения сельского хозяйства, как площадной характер размещения и континуальность, т.е. непрерывность в пределах отдельных территорий, в условиях обширности российской территории приобретает в ряде случаев «гротескный» характер, связанный с экстенсивностью этой отрасли.

II. Практическая часть.

2.1. Характеристика отраслей сельского хозяйства

Растениеводство

В растениеводстве главная отрасль — зерновое хозяйство, культуры которого (пшеница, рожь, кукуруза, овёс, ячмень, просо, гречиха и др.) занимают более половины посевной площади страны.

Половину площади, отведённой под зерновые культуры, занимают посевы пшеницы.

Культура пшеницы в России, как и в других странах мира, наибольшее распространение получила в зоне степи и лесостепи. Выращивают озимую и яровую пшеницу. В районах, где озимая пшеница не повреждается морозами (Северный Кавказ, Центрально-Черноземный и правобережная часть Поволжского района), ей обычно отдают предпочтение как культуре более урожайной. К востоку от р. Волги (левобережье Поволжья, юг Урала, Сибири и Дальнего Востока) преобладают посевы яровой пшеницы. Такой характер распределения посевов озимой и яровой пшеницы объясняется усилением суровости зимы по направлению к северо-востоку.

Рожь, по сравнению с пшеницей, отличается более низкой температурой начала роста, большей скороспелостью, морозостойкостью, способна успешно произрастать на кислых и бедных питательными веществами дерново-подзолистых почвах. Поэтому в районах, расположенных в лесной зоне (Северо-Западный, Центральный, Волго-Вятский районы, северная часть Урала и Поволжья), рожь — главная и наиболее урожайная зерновая культура. В России возделывают преимущественно озимые сорта ржи.

Кукуруза - наиболее урожайная из зерновых и лучшая силосная культура. В южных районах европейской части страны (Северо-Кавказский, Центрально-Черноземный и Поволжский районы) климатические условия позволяют выращивать кукурузу для получения зерна. В более северных районах (Центральный, Волго-Вятский, Уральский) кукуруза не полностью вызревает, и ее растительная масса применяется для скармливания скоту.

Овёс и ячмень — растения с коротким периодом вегетации, в основном выращивают в северных районах европейской части (Северный, Северо-Западный районы), на Урале и в Сибири.

Соя, как более влаголюбивое растение, представлена значительными площадями в области муссонного климата — на Дальнем Востоке (на Зейско-Буреинской равнине и в Приханкайской низменности).

Сбор зерна в России в последние годы уменьшился. В среднем за 1986-1990 гг. он составлял 105 млн. т., за 1991-1995 гг. - около 100 млн. т, в 1997 г. - 80 млн. т. В 1998 и 1999 гг. объем производства зерна из-за сильной засухи еще более снизился. Несмотря на это Россия остается одним из крупнейших производителей зерна в мире (65,5 млн. т. в 2000 году) [1].

Технические культуры, возделываемые в России (лен, конопля, подсолнечник, клещевина, горчица, сахарная свекла и др.), занимают небольшую часть (6%) посевной площади. Наиболее распространенные из них - масличные культуры (подсолнечник, лен-кудряш, клещевина, горчица и др.) используют около 4/5 площади всех технических культур.

Основные культуры в группе масличных - подсолнечник. Из него вырабатывается около 75% производимого в стране растительного масла. Подсолнечник, отличающийся большой засухоустойчивостью, наибольшее распространение получил в районах южной степной зоны - Северный Кавказ, Нижнее Поволжье, юг Урала и Западной Сибири [2].

Сахарная свёкла — основное сахароносное растение, используемое для производства сахара в нашей стране. Для успешного произрастания сахарной свёклы требуется большое количество солнечных дней, хорошее и равномерное увлажнение в течение всего лета. Сахарная свёкла культивируется в районах лесостепной и степной полосы — в основном в Центрально-Черноземном (около половины валового сбора страны), Северо-Кавказском (около 1/4 валового сбора) и Поволжском (около l/l0 валового сбора) районах. Доля остальных районов, возделывающих сахарную свеклу (Центрального, Волго-Вятского, Уральского, Западно-Сибирского и Дальневосточного), невелика [3].

Чай в России выращивается только в прибрежных субтропических районах Черноморского побережья Краснодарского края.

     Картофелеводство, овощеводство и бахчеводство дают ценные продукты питания.

Картофель по объёму производства занимает второе место после зерна и используется не только для питания, но и как сырье в крахмалопаточном и спиртоводочном производствах, как корм скоту. Наиболее благоприятны для его выращивания области южных районов лесной и северных частей лесостепной зон европейской России (Центрально-Черноземный, Центральный, Волго-Вятский районы, Среднее Поволжье, Средний Урал) с мягким, влажным климатом. В них и сосредоточено 90% посевов картофеля страны.

Подсолнечник — наиболее распространённая техническая культура в России и ведущая масличная культура.

90 % российского растительного масла вырабатываются из семян подсолнечника.

Основные районы выращивания подсолнечника:

— Северо-Кавказский;
— Поволжский (Среднее Поволжье);
— Центрально-Чернозёмный;
— Уральский (Оренбургская область).

Посевы подсолнечника занимают более 70 % всех посадок технических культур.

 Животноводство

Животноводство поставляет пищевые продукты населению (мясо, молоко, яйца и др.), сырье для лёгкой и пищевой промышленности.

На карте я отобразил места развития мясомолочного и мясного животноводства..

  Скотоводство — самая крупная по объёму продукции отрасль животноводства страны (дает более> 60% в год валовой продукции).[4]

Крупный рогатый скот разводят почти повсеместно. Однако одни районы специализируются на разведении скота молочного и молочно-мясного направления, другие - мясомолочного и мясного.

Молочное направление в развитии крупного рогатого скота характерно для районов, расположенных в лесной и лесостепной зонах: Северо-Западный, Северный (Вологодская область), Центральный, Волго-Вятский, Уральский (Пермская область, Удмуртия). Небольшая распаханность территории, обилие естественных лугов, высокий удельный вес кормовых культур в составе пахотных угодий создают благоприятные условия для развития молочного животноводства в этих районах. В стаде крупного рогатого скота здесь высок процент коров и разводят породы типично молочные (ярославская, холмогорская и др.). Молочно-животноводческую специализацию имеют все хозяйства пригородного типа (с целью снабжения цельным молоком городов).

В районах, расположенных в степной зоне и прилегающих к ней областях полупустынной зоны (южная часть областей Центрально-Черноземного района, Северо-Кавказский район, Нижнее Поволжье, юг Урала и Сибири), где земли сильно распаханы, естественные пастбища и пахотные угодья имеют мало сочных кормов, разводят крупный рогатый скот преимущественно мясо-молочного и мясного направления, в составе стада меньше процент коров и больше - выращиваемого на мясо молодняка.

2.2 План работы над проектом. Интервью с работниками сельского хозяйства (см. Приложение№2)Интервью мне дали в КФХ «Слоквенко». Слоквенко А.Н.  и Мощенко А.Их мнения были  таковы, что климат влияет на сельское хозяйство и соответственно климату местности выращиваются определённые сорта  растений.

2.3. Мои наблюдения за выращиванием растений в нашей местности

По моим наблюдениям в нашей местности во времена моих бабушек  и дедушек   не возможно было выращивать в нашей местности виноград.

Виноградарство (промышленное) сосредоточено на Северном Кавказе (Краснодарский и Ставропольский края, Ростовская область, Республики Дагестан и Чечня). На сегодняшний день выведен сорт винограда  «Алёшенька», который благоприятно произрастает и в нашей Оренбургской области.

Также я провёл наблюдения «Сможет ли расти апельсин в открытом грунте, и выдержит ли он сильный мороз осенью». Я посадил семечко апельсина в горшок, когда он вырос, я высадил  его в открытый грунт. До осени апельсин рос благополучно, т.к. лето выдалось жарким и солнечным. Осенью  были морозы  -15градусов и апельсин стал чахнуть. После чего я опять его пересадил в горшок и поставил дома на окно. Только  весной апельсин начал распускать листья.  В результате эксперимента, я выяснил, что если бы я оставил его расти в открытом грунте на зиму, он бы погиб. Отсюда следует, что в нашей местности его можно выращивать только в теплицах и климат для него просто не благоприятный.

III.Заключение

Работая над проектом, я узнал, что общая площадь нашей страны велика.  Большую её часть занимают леса и поля с богатым животным и растительным миром. Она лежит в разных часовых поясах.

Разнообразия почва заставляет человека приспосабливаться к её обработке. 

Наиболее зависимым от природно-климатических условий является пастбищное животноводство. Агроклиматические ресурсы (тепло, влага, свет) оказывают влияние на рост и развитие сельскохозяйственных растений, формирование урожая, проведение полевых работ.

Сельское хозяйство является важной отраслью промышленности, так как оно изначально призванное обеспечивать население продуктами питания,.

Важной особенностью сельскохозяйственного производства является сезонность, что приводит к неравномерному использованию рабочей силы в течение года, ставит сельское хозяйство в зависимость от природных условий производства, вызывает неравномерное поступление продукции и денежных доходов на протяжении года. Особенность сельского хозяйства состоит и в том, что оно носит биологический характер, т.е. в качестве средств производства, здесь выступают растения и животные.

Мною были проведены наблюдения, интервью с  работниками КФХ «Слоквенко»,  и изучение материала доказывает, что климат играет важную  роль в развитии сельского хозяйства.

IV. Литература:

1. Алтупов И.А. Новый аграрный строй России / И.А.  Алтупов.- М.: РТА, 1996.- 240с.

2. Видятина В. М. Экономическая география России: учебник для   ВУЗов / В. М. Видятина - М.: ИНФРА, 1999.- 326с.

3. Гладкий Ю.Н. Социально-экономическая география России / Ю.Н. Гладкий, В.А. Доброскок, С.П. Семенов.- М.: Гардарики, 200.- 752с.: ил.

4. Гребцов В. Е. Краткая характеристика экономических регионов   России / Гребцов В. Е. - М.: Высшая школа, 1999.- 210с.

5.Крашенникова В. М. Экономическая география России / В. М. Крашенникова - М.: РТА, 1996.-251с.

6. Морозова Т.Г. Экономическая география России: учебное пособие для ВУЗов / Т.Г. Морозова М.: ЮНИКИ, 2001. 436с.

7. Петренко И.А. Экономика сельского хозяйства / И.А. Петренко. - М.: Высшая школа, 1999.-376с.

8. Родионова М.А. Экономическая география России / М.А. Родионова. - М.: Московский лицей, 1998.- 152с.

9. Романенко Г.А. Земельные ресурсы России / Г.А. Романенко. - М.: РТА, 1996.- 280с.

10. Хрущев А.Т. География промышленности России / А.Т. Хрущев. - М.: Высшая школа, 1999.-200с.

Интернет ресурсы:

https://stroy-podskazka.ru/vinograd/sorta/aleshenkin/  

     Приложение№1

Приложение №2

ПЛАН РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ

1.Срок реализации: с 1.04.2021г. по 30.04.2022г.

2.Изучить литературу.(1 этап)

3.(2 этап)  Провести наблюдения за приспособленностью растений к климатическим условиям нашей местности.

4.Составить карту распространения сельского хозяйства в России.

5.Взять интервью у работников сельского хозяйства