Проект: "Влияние внешних факторов (света,тепла, влаги, воздуха) на рост и развитие растений " в старшей группе.

• 1 слайд

  Влияние внешних факторов (света, тепла, влаги, воздуха ) на рост и развитие растений .
  Группа «Старшая 1».
  

• 2 слайд

  Цель: создать условия для изучения влияние внешних факторов (цвета, тепла, влаги, воздуха) на рост и развитие растений.
  
  

• 3 слайд

  Задачи:
  1.научить детей выполнять простейшие исследования.
  2.Расширить представление детей о воздействие внешних факторов (света, тепла, влаги, воздуха) на прорастание семян, развитие и рост растений.
  3.Закрепить в условиях опыта имеющиеся знания, умения и навыки.
  
  
  

• 4 слайд

  Ожидаемый результат: дети умеют создавать условия, при которых прорастают семена.
  
  

• 5 слайд

  Экскурсия в магазин «Семена»;
  Сбор художественной литературы : стихи, загадки, пословицы , поговорки, рассказы, сказки про овощи, экологические сказки;
  Приобретение необходимого оборудования (контейнеры, земля, семена)
  Подготовительный этап
  

• 6 слайд

  Основной этап
  Занятия с детьми : «В мире растений», « Все начинается с семечка» , « Посев семян», «Первые всходы»;
  Проведение дидактических игр   «Узнай на ощупь», «Узнай на вкус», « Найди растение по описанию»             
  Беседа о том, как выращивают овощи на огороде, «Профессии людей, занятых в овощеводстве» 
   
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  .
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 7 слайд

     Разучивание с детьми стихов, загадок, поговорок о растениях;
  Рассматривание иллюстраций, картин с изображением овощей и злаков( сравнить их по цвету, размеру, вкусу)
  Рассматривание семян гороха, посадка
  Опытно – экспериментальная деятельность: «Строение растений», «Условия, необходимые для жизни растений», «Рост, развитие растений»
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  .
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 8 слайд

  Опыты и исследовательская деятельность
  Опыт №1.
  Гипотеза : мы предполагаем, что для развития семени необходимы воздух и вода.
  

• 9 слайд

  Опыт №1.
  Гипотеза : мы предполагаем, что для развития семени необходимы воздух и вода.
  

• 10 слайд

  Опыт №2.
  Гипотеза : мы предполагаем, что помимо воздуха и влаги на прорастания семян влияют температурные условия.
  

• 11 слайд

  Работа с родителями :
  консультация для родителей « как разводить сады и огороды на подоконнике»
  

• 12 слайд

  заключительный этап
  подведение итогов реализации проекта . Конкурс « угадай овощ»