Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Проект внедрения элементов
цифровой среды
в образовательное пространство
Областное государственное бюджетное
профессиональное образовательное учреждение
«Сенгилеевский педагогический техникум»
ПРОЕКТ ПОДГОТОВИЛ:
программист
Мишков А.А.
2 слайд
ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА
понятие появилось в обществе с прогрессивным развитием ИКТ и стремительно внедряется в любой отрасли и сформировались такие цифровые поля как:
Электронное обучение внедрилось в структуру цифрового общества и является его одним из системообразующих направлений. Однако, ведя речь об электронном обучении, основной упор делается на информационные технологии
электронное здравоохранение
электронное правительство
электронная
наука
электронная армия
электронная культура
экономика
знаний
3 слайд
Цель реализации проекта: внедрение и развитие элементов цифровой образовательной среды как инновационного подхода к образовательной деятельности ПОО
Основная задача при реализации проекта:
подготовка всесторонне развитого выпускника, обладающего компетентностью с необходимым набором компетенций, необходимых для дальнейшей профессиональной деятельности в высокоразвитом информационном обществе и обучения в течение всей жизни
4 слайд
Задачи реализации Проекта в целом
Внедрение Единого электронного образовательного пространства Техникума
Внедрение Электронных средств обучения в контроле образовательных результатов обучения, которые включают в себя:
Система электронного тестирования для внутриорганизационного контроля;
Дистанционные средства для возможности сдачи контрольных работ и дифференцированных зачетов обучающимися ПОО, пропускающими занятия по уважительным причинам.
5 слайд
Разработка и внедрение Электронных сервисов для участников образовательного процесса:
подача документов на поступление по программам среднего профессионального образования;
опрос получателей услуг в рамках независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности;
ресурс для выражения каждым участником образовательных услуг мнения о качестве их предоставления;
форма обратной связи для обращения в Приемную директора
6 слайд
Разработка и внедрение Внутренней системы оперативной передачи электронных сообщений, уведомлений и электронного материала по структурным подразделениям ПОО
Систематизация мониторинга применения АИС «Сетевой город. Образование» в образовательной деятельности
Внедрение Системы электронного составления расписания занятий по дисциплинам для облегчения деятельности диспетчерской службы
Создание и развитие отдельного преподавательского веб-ресурса для размещения поурочного и методического материала, технологии применения «Веб-квестов» как интерактивной образовательной среды
7 слайд
Систематизация проведения регулярных Инструктажей по использованию ЦОС в Техникуме со всеми участниками образовательного процесса
Развитие Системы менеджмента по внутренней информационной безопасности при использовании ЦОС
Систематизация проведения семинаров, вебинаров и Дней открытых дверей с представителями других колледжей и техникумов для взаимообмена опытом применения инновационных образовательных технологий, в том числе с применением ЦОС
8 слайд
Понятие «Цифровая образовательная среда»
Цифровая образовательная среда (ЦОС) – это открытая совокупность информационных систем, предназначенных для обеспечения различных задач образовательного процесса
9 слайд
Обоснование развития цифровой образовательной среды в Техникуме
Быстроразвивающиеся технологические процессы в обществе создают такие условия, при которых конкурентоспособный выпускник СПО должен иметь следующие качества:
способность менять сферы деятельности;
мобильность;
решительность;
ответственность;
способность усваивать и применять знания в незнакомых ситуациях;
выстраивание коммуникации с другими людьми.
10 слайд
В связи с этим в СПО необходимо:
привести техническое обеспечение образовательного процесса в соответствие с требованиями федерального государственного образовательного стандарта ФГОС;
создать модель интерактивной образовательной среды СПО в рамках ФГОС;
развить до необходимого уровня информационные и коммуникационные технологии в существующую образовательную систему СПО.
11 слайд
Понятия электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников
под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников
12 слайд
Обоснование для внедрения дистанционных образовательных технологий
Этапы развития дистанционных технологий в образовательной сфере:
дистанционное обучение (ДО)
дистанционные образовательные технологии (ДОТ)
электронное обучение (ЭО)
Федеральная нормативная и правовая база по реализации ДОТ:
Ст. 16 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
Приказ Минобрнауки России от 23 августа 2017 г. № 816 «Об утверждении порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ»
13 слайд
Этапы реализации проекта по внедрению элементов
цифровой среды в образовательное пространство
Организационный этап (4 месяца):
создание рабочей группы по реализации Проекта
проведение рабочей группой ряд заседаний
Подготовительный этап (6 месяцев):
анализ имеющихся ресурсов и условий; обеспечение нормативных, кадровых, материально-технических условий для перехода к этапу внедрения
выявление путей формирование необходимой мотивации у членов педагогического коллектива
14 слайд
Внедренческий этап (1 год):
реализация элементов цифровой среды в образовательное пространство Техникума и представляет собой следующую дорожную карту, составленную из реализации поставленных задач и реализуемых работ по каждой из них
Проведение предварительного анализа проведенных работ (2 месяца):
анализ проведенных работ проводится по всем пунктам периода «Внедрение и развитие элементов ЦОС» Дорожной карты по внедрению элементов ЦОС;
внесение предложений по дополнению и/или внесению изменений в Проект;
передача предложений по дополнению и/или внесению изменений в Проект на рассмотрение «Проектному офису»;
передача предложений по дополнению и/или внесению изменений в Проект его разработчику.
15 слайд
ЭЛЕМЕНТЫ ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ИМЕЮЩИЕСЯ В ТЕХНИКУМЕ
АИС «Сетевой город. Образование. Модуль ПОО»
Система базы данных о дипломах ФИС ФРДО
1С. Предприятие
Официальный сайт Техникума
16 слайд
ЭЛЕМЕНТЫ ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ПРЕДПОЛАГАЕМЫЕ В ПРОЕКТЕ
Хостинговая площадка Beget.ru
Веб-ресурс https://onlinetestpad.com/ru для создания курсов обучения
CMS WordPress для создания сайтов или личных блогов
Программа для составления расписания «Экспресс-расписание Колледж Полная»
CMS LiveStreet для создания социальной сети
Программа для видеоконференции Zoom
17 слайд
СТРУКТУРНАЯ СХЕМА ВНЕДРЕНИЯ ЭЛЕМЕНТОВ ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ, ПРЕДПОЛАГАЕМЫХ В ПРОЕКТЕ
Единое электронное образовательное пространство, представляющее из себя объединенный веб-ресурс
Электронные средства обучения
Электронное тестирование для контроля усвоения знаний
Дистанционные средства для возможности сдачи контрольных работ и дифф. зачетов
1
Система для заочного обучения с применением дистанционных образовательных технологий
Единый электронный сервис для участников образовательного процесса, расположенный на официальном сайте
2
Подача документов на поступление по программам среднего профессионального образования
Система опроса получателей услуг в рамках независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности
Ресурс для выражения мнения каждым участником образовательных услуг мнения о качестве их предоставления
Форма обратной связи для обращения в Приемную директора
Блог-платформа для преподавателей
18 слайд
СТРУКТУРНАЯ СХЕМА ВНЕДРЕНИЯ ЭЛЕМЕНТОВ ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ, ПРЕДПОЛАГАЕМЫХ В ПРОЕКТЕ
Внутренняя система обмена сообщениями между структурными подразделениями как отдельный веб-ресурс
Передача документации в электронном виде между структурными подразделениями
3
Оперативная передача электронных сообщений и уведомлений между сотрудниками
Оптимизация учебной деятельности путем внедрения цифровых образовательных технологий
4
Мониторинг применения АИС «Сетевой город. Образование»
Система электронного составления расписания занятий по дисциплинам
19 слайд
Ожидаемые результаты при реализации Проекта
20 слайд
21 слайд
22 слайд
23 слайд
повышение компьютерной грамотности всех участников образовательного процесса (от преподавателя до студента - 100%);
повышение конкурентной способности выпускников СПО на рынке труда;
развитие материальной базы учреждений СПО;
повышения престижа образовательной организации (публикации в прессе и на Интернет-ресурсах);
повышение имиджа и привлекательности образовательного учреждения.
Преимущества обучения с использованием ЦОС
24 слайд
ЦОС способствует формированию ключевых компетенций обучающихся, а также решению основной задачи современной профессиональной образовательной организации: «раскрытию способностей каждого обучающегося, воспитанию личности, готовой к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире»
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
25 слайд
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
"Цифровая среда" как понятие появилось в обществе с прогрессивным развитием ИКТ и стремительно внедряется в любой отрасли и сформировались такие цифровые поля как: электронное здравоохранение, электронное правительство, электронная наука, электронная армия, электронная культура, экономика знаний. Электронное обучение внедрилось в структуру цифрового общества и является его одним из системообразующих направлений. Однако, ведя речь об электронном обучении, основной упор делается на информационные технологии.
Формирование цифровой образовательной среды в профессиональной образовательной организации (далее по тексту ПОО) – особая необходимость, поскольку задача, заключается в подготовке всесторонне развитого выпускника, обладающего компетентностью с необходимым набором компетенций, необходимых для дальнейшей профессиональной деятельности в высокоразвитом информационном обществе и обучения в течение всей жизни.
Цифровая образовательная среда Техникума предполагает набор информационно-коммуникационных инструментов, использование которых должно носить системный порядок и удовлетворять требования к условиям реализации программ среднего профессионального образования.
Кроме того, цифровая образовательная среда Техникума должна стать единым пространством коммуникации для всех участников образовательных отношений, действенным инструментом управления качеством реализации образовательных программ, работой педагогического коллектива.
Таким образом, цифровая образовательная среда ПОО (далее по тексту - ЦОС) - это управляемая и динамично развивающаяся с учетом современных тенденций модернизации образования система эффективного и комфортного предоставления информационных и коммуникационных услуг, цифровых инструментов, применяемых на объектах процесса обучения.
Цель реализации проекта: внедрение и развитие элементов цифровой образовательной среды как инновационного подхода к образовательной деятельности ПОО.
Задачи реализации проекта:
Ссылки на документы:
1. Проект внедрения элементов цифровой образовательной среды.doc;
2. Проект внедрения элементов цифровой образовательной среды.pptx
6 626 796 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Мишков Алексей Александрович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.