Проект во второй младшей группе "Космос. Космический огород"

муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Новосибирска   «Детский сад № 555» (МАДОУ д/с № 555)

Проект во второй младшей группе «Дружная семейка»

«Космос. Космический огород»

Участники проекта: дети группы «Дружная семейка», воспитатели, младший воспитатель, родители.

Вид проекта: краткосрочный.

Сроки реализации проекта: 01.04.2021-30.04.2021г .(4 недели)

                                                                       Подготовили: Воронкова Е.А.

Бычкова Д.Х.

Новосибирск 2021 г

Актуальность: дети младшего дошкольного возраста не знают ничего о Космосе, о человеке, впервые полетевшем в Космос, о том, что может быть в Космосе, о планетах, о таком российском празднике как День космонавтики.

Цель проекта: познакомить детей с праздником - День космонавтики, с Космосом, создать условия для познавательного развития детей.

Задачи проекта:

1)                 Воспитательные:

·                    Воспитание у детей любознательности, дисциплинированности;

2)                 Образовательные:

·                    Формирование представлений детей о Космосе, звездах, планетах, космонавтах, космических ракетах;

·                    Расширение кругозора детей на основе материала, доступного их пониманию, получение новых знаний;

3)                 Развивающие:

·                    Развитие речи, мышления, воображения (космический огород);

·                    Развитие умения взаимодействовать друг с другом, побуждение к совместной деятельности.

Материальное обеспечение:

Дидактическая игра: «Как называются созвездия», «Помоги ракетам добраться до планет», «Найди одинаковые ракеты и соедини их», «О Космосе» 

Художественная литература: Энциклопедия «Космос», Н. Носов «Незнайка на Луне»

Творчество: бумага белая, цветная, картон цветной, цветные карандаши, гуашь, кисточки, ватные палочки, пластилин, доски для лепки, цветная пряжа, тарелки одноразовые картонные, спонжи на палочке, фольга.

Подвижные игры (скакалки, кегли, обручи, мячи).

Ожидаемые результаты

1)      Для детей:

·         Пополнение словарного запаса;

·         Обогащение знаний о космосе;

·         Развитие творческих и познавательных способностей.

2)      Для родителей:

·         сформируется активность и заинтересованность в образовательном процессе;

·         улучшатся детско-родительские отношения в результате совместной деятельности.

3)      Для педагогов:

·         пополнение методической копилки;

·         повышение педагогического опыта;

·         пополнение развивающей среды.

Основные формы реализации проекта:

Беседы, чтение художественной литературы, игры (подвижные, малоподвижные, дидактические, сюжетно-ролевые), опыты и эксперименты, творческая деятельность.

Этапы реализации проекта

Этап 1 (подготовительный)

Обсуждая новую тему с детьми, заполняем таблицу три вопроса.

Что знаем?	Что хотим узнать?	Как мы это сделаем?
Космонавты летают в космос (Даня)	Можно ли посадить огород на Луне? (Вика)	Можно слепить из пластилина инопланетян (Паша)
В космосе инопланетяне живут (Вика)	Откуда берутся метеориты? (Демид)	Спросить у воспитателей (Вика)
Я видел луну, когда спал. Она была круглая как шарик (Паша)	Что есть в космосе и где это можно увидеть? (Рита)	Спросить у родителей (Захар)
Ракеты летают в космос (Саша)	Что едят космонавты? (Максим)	Посмотреть в книге (Тоня)
Я хочу сделать космического инопланетянина (Паша, Лиза)	Почему звезды похожи на огоньки? (Тоня)	Посмотреть мультфильм, научный фильм (Арина)
Там метеориты (Рита)	Как стать космонавтом? (Даня)	Посадить огород и понаблюдать за растениями (Лиза)
Я брала в руки лунный камень, когда ходила в зоопарк (Ксюша)	На чем летают космонавты? (Захар, Марк З.)
Мы с бабушкой сажали морковь в грядку (Рита)
Лук, огурцы, помидоры можно посадить в горшок (Вика, Паша)
Нужно посадки от метеоритов защитить: поставить батут, чтоб метеориты улетали обратно в космос (Даня)

Этап 2 (основной)

Работа с детьми	Социально-коммуникативное развитие Беседы с детьми о Космосе (Приложение 3) Презентация детьми детско-родительских работ (рассказ)    Просмотр и обсуждение научных фильмов для детей о Космосе         Просмотр книг, иллюстраций планет, космической техники, российских космонавтов.
	Познавательное развитие Дидактические игры:      Сюжетно-ролевые игры: Повара, строители, конструкторы, летчики, врачи, кинологи, косметологи, космонавты, астрологи, истребители НЛО, экспериментаторы в космической лаборатории
	Речевое развитие Рассматривание и обсуждение иллюстраций Чтение и последующее обсуждение литературы: ·                    Сказка Ирис Ревью «Звезда Арида» (Приложение 1) ·                    Загадки по теме «Космос» (Приложение 2) ·                    Беседа с детьми о Космосе (Приложение 3) ·                    Беседа о новосибирских космонавтах, достопримечательностях Новосибирска (Приложение 4) ·                    История растений, которые побывали в Космосе (Приложение 5)
	Художественно-эстетическое развитие Маски клоуна из бумаги ко Дню смеха Изготовление ободков на голову (Ракета, НЛО) Лепка из пластилина «Ракета» Аппликация «Этот загадочный Космос» Рисование «Полет в Космос» Изготовление метеоритов из фольги и бумаги   Изготовление из бросового материала Летающих объектов и космического мусора (Втулка, картон, нитки)   Раскрашивание собак-космонавтов
	Физическое развитие ·                   Зарядка «Я – ракета» ·                   П/и «Солнце и Луна» ·                   Физминутка: «Мы летим в ракете» Мы летим в ракете посмотреть на Луну (на носочках бег по кругу, руки вдоль туловища, отведены назад). Мы здоровые дети в нашем детском саду. (руки вперед, вверх, в стороны, вниз) Вот закончился полет, «отдыхает» звездолет (отдых на ковре). ·                   Подвижная игра «Солнечные зайчики» Прыг! Скок! Вверх-вниз-вбок! Дети пытаются поймать солнечного зайчика. Мы зовем их- Не идут. Были тут- И нет их тут. Прыг! Скок! Вверх-вниз-вбок! Прыг, прыг По углам. Были там- И нет их там. Где же побегайчики- Солнечные зайчики? ·                   Игра «Метеориты» ·                   Зарядка для юных космонавтов
Работа с родителями	Предоставление материала по теме: книги, картинки, раскраски, поделки. Участие в выставке детского сада «Весенняя капель» Изготовление поделок для выставки в группе по теме «Космос»
РППС	Космический огород Планетарий   Фотостудия «Поехали!» Библиотека имени Гагарина Космическая лаборатория Столовая для космонавтов «Лунный кот» Салон красоты «Венера» Клиника Белки и Стрелки
Работа с социумом	День смеха 1.04.

Этап 3 (заключительный)

Результат проекта: В процессе реализации проекта дети узнали о Космосе, о первых животных и растениях, побывавших в Космосе. О «космических» достопримечательностях Новосибирска, о наших космонавтах, о том, что и в Космосе бывает мусор и дождь (метеоритный).

Результатом проекта стал «Космический огород» на окне игровой, созданный из бросового материала.

Приложение 1

Ирис Ревю

«Звезда Арида»

Сколько звёзд на небе, больших и малых, сияющих и сверкающих? Так много, что нам и не снилось. Но есть среди них самая любопытная, самая весёлая звездочка по имени Арида. Про неё и сказка.

В некотором царстве, в Космическом государстве, жила-была звёздочка по имени Арида. Среди сестричек-звёзд она была самой любопытной, любознательной, и весёлой. И была у звёздочки мечта: хоть одним глазком взглянуть на планету Земля. Арида слышала о том, что есть в Космическом государстве сказочная планета, на которой живут люди. Они ходят, говорят, учатся, смеются. И делают ещё много разных дел.

Но мама-звезда не отпускала её в путешествие. Мама боялась, что звёздочка потеряется. Ведь Космическое государство очень большое.

Но вот однажды прилетел издалёка звёздный дождь. Он путешествовал по Космическому государству, и собирался навестить планету Земля.

Звёздочка Арида спросила разрешение у мамы, может ли она отправиться к Земле вместе со звёздным дождём и с ним же вернуться обратно. Мама отпустила Ариду.

И путешествие звёздочки началось. Много километров пролетели они в Космическом пространстве, и наконец, оказались у планеты Земля. Внимательно смотрела Арида на незнакомую планету. Там бегали дети, и, увидев звезду Ариду, закричали: «Новая звезда, новая звезда!» И тогда Арида засияла ещё ярче.

А дети прыгали и хлопали в ладоши.

«Весело там», — подумала Арида, и решила по возвращении домой рассказать о необыкновенном путешествии к планете Земля звёздам-сестричкам и, конечно, маме.

Приложение 2

Загадки для детей по теме «Космос»

Цель: совершенствовать связную речь, расширить кругозор детей по теме "Космос",

закрепить активный словарь по теме, развивать внимание, логическое мышление.

По тёмному небу рассыпан горошек

Цветной карамели из сахарной крошки,

И только тогда, когда утро настанет,

Вся карамель та внезапно растает.

(Звёзды)

Раскинут ковёр, рассыпался горох.

Ни ковра не поднять, ни гороха не собрать.

(Звездное небо)

Из какого ковша не пьют, не едят, а только на него глядят?

(Созвездия: Большая Медведица или Малая Медведица)

Кто в году четыре раза переодевается?

(Земля)

В дверь, в окно

Стучать не будет,

А взойдёт

И всех разбудит.

(Солнце)

Все его любят, а посмотрят на него, так морщатся.

(Солнце)

Бродит одиноко

Огненное око.

Всюду, где бывает,

Взглядом согревает.

(Солнце)

Не месяц, не луна, не планета, не звезда,

По небу летает, самолёты обгоняет.

(Спутник)

Волчок, волчок,

Покажи другой бочок,

Другой бок не покажу,

Я привязанный хожу.

(Луна)

У бабушки над избушкой

Висит хлеба краюшка.

Собаки лают, достать не могут.

(Месяц)

В космосе сквозь толщу лет

Ледяной летит объект.

Хвост его - полоска света,

А зовут объект…

(Комета)

Эта межзвёздная

Вечная странница

В небе ночном

Только–только представится

И улетает

Надолго потом,

Нам на прощанье

Мерцая хвостом.

(Комета)

Чтобы глаз вооружить

И со звёздами дружить,

Млечный путь увидеть чтоб

Нужен мощный (телескоп)

У ракеты есть водитель,

Невесомости любитель.

По-английски: «астронавт»,

А по-русски (космонавт)

Астроном — он звездочёт,

Знает все наперечёт!

Только лучше звёзд видна

В небе полная … (Луна)

Приложение 3

Беседа с детьми о Космосе

Ребята, 12 апреля вся наша страна будет отмечать День космонавтики.

С давних времен люди совершали попытки взлететь. Они конструировали различные средства полета – это дирижабль, воздушный шар.

Но люди мечтали подняться еще выше, выше облаков, долететь до Луны, до планет и до звёзд, мечтали о полете в космос, чтобы увидеть, как выглядит наша планета Земля.

Но прежде, чем отправить в космос человека – ученые решили отправить наших верных четвероногих друзей – собак. Выбирали собак не породистых, а дворняжек, ведь они и выносливые, и очень смышленые.

 Звали их Белка и Стрелка. Они провели в космосе почти целый день. Космический корабль облетел вокруг Земли и благополучно вернулся домой.

А потом, 12 апреля 1960 г., в космос на ракете полетел Юрий Алексеевич Гагарин, самый первый космонавт Земли.

Из космоса он увидел нашу планету – Земля, она была похожа на шарик и показалась ему очень маленькой.

Он совершил подвиг – первый из людей побывал в космосе.

В космической ракете с названием «Восток»

Он первый на планете

Подняться к звездам смог.

Поет об этом песни

Весенняя капель.

Навеки будут вместе

Гагарин и апрель!

Приложение 4

Беседа с детьми о космонавтах и достопримечательностях нашего города

«Космический Новосибирск»

В Новосибирске хоть и нет космодрома и никто отсюда не запускает ракеты, но мы можем смело утверждать, что без нашего города покорение космоса было бы невозможным. Новосибирск воспитал трёх легендарных космонавтов: Германа Титова, Павла Поповича и Бориса Волынова. В Новосибирске жил и работал Юрий Кондратюк — известный учёный, рассчитавший траекторию полёта к Луне. Полёт знаменитого космического корабля «Буран» состоялся во многом благодаря конструкторам завода им. Чкалова. Именно наша землячка Анна Кикина прошла открытый конкурс по отбору кандидатов в космонавты. Да что там, у нас даже школьники решают задачи космического масштаба. Выпускница аэрокосмического лицея им. Кондратюка вырастила помидоры из семян, которые побывали в космосе на американском челноке. Кстати, Гагарин в Новосибирске тоже бывал. Так что Новосибирск — вполне себе такой «космический» город.

В честь космонавта №1 в Новосибирске названа станция метро «Гагаринская», открытая в 1992 году. Архитекторы хорошо постарались над её оформлением: круглые колонны серебристого цвета по периметру перрона напоминают обстановку на космическом корабле, множество ламп у самого потолка создают иллюзию звёздного неба, а из иллюминаторов на стенах станции пассажирам улыбается Юрий Гагарин.

Кстати, сам Гагарин в Новосибирске лично бывал дважды. В 1962 году самолёт Ил-18, на котором летела делегация с космонавтами, по пути в Японию останавливался ночью на дозаправку в аэропорту Толмачёво. Гагарин даже спускался с трапа, но официально космонавта тогда никто не встречал. На обратном пути из Японии снова заправлялись в Новосибирске. На этот раз почётного гостя торжественно встречали представители власти, генералы, строители аэропорта, работники, пилоты и штурманы.

В космосе есть даже планета, названная в честь Новосибирска. Она была открыта 3 апреля 1976 года советским астрономом Н. С. Черных в Крымской астрофизической обсерватории. Изначально планете присвоили номер 4271, а своё нынешнее имя она получила в 1993 году, к 100-летию Новосибирска.

Невооружённым глазом Новосибирск в космосе не увидишь, хотя она и имеет размер 16 км. Планета движется в главном поясе астероидов на расстоянии от Солнца в три раза большем, чем наша Земля. Но если представить эту планету в местных масштабах, то она свободно бы заняла два наших Красных проспекта в длину, а вершина бы при этом оказалась в два раза выше Гималаев. Если смотреть на Новосибирск с земли в телескоп, то она будет казаться маленькой светящейся точкой.

В Новосибирске немало улиц с говорящими «космическими» названиями. На левом берегу это, конечно же, улица Космическая. Символично, что рядом с ней находится технический университет, в котором есть факультет с удивительным и заманчивым названием «Факультет летательных аппаратов». Недалеко от Космической есть сквер Гагарина и улица Титова (в честь космонавта Германа Титова). 

Небезызвестная улица Восход, выходящая к мосту, тоже имеет прямое отношение к космосу. Она названа в честь первого в мире космического корабля, полёт на котором в 1962 году впервые осуществили без скафандров. В Дзержинском районе есть улицы Королёва и Циолковского, а в Академгородке — улица Терешковой, названная в честь первой в мире женщины-космонавта.

Планетарий. Их у нас — два. Самый большой находится на Ключ-Камышенском плато. Здесь рассказывают про космос, читают лекции про астероиды и демонстрируют фильмы про чёрные дыры под настоящим куполом. А ещё тут очень часто проводят астрономические наблюдения — в дни, когда летит какой-нибудь метеорит, на площадку выставляют сразу несколько гигантских телескопов. Посмотреть в ночное небо может любой желающий.

Планетарий поменьше работает при геодезической академии (СГГА). Его открыли в 1952 году, то есть ещё до того, как человек увидел космос. В этом планетарии читают курс астрономии для любознательных школьников, работает астрономический кружок, а сотрудники кафедры астрономии и гравиметрии консультируют всех желающих по астрономическим вопросам.

Приложение 5

История растений, которые побывали в Космосе

1 апреля 1961 Юрий Гагарин провел в космосе 108 минут, которые перевернули мир! Всем известно, что до Юрия в 1960 году в космос отправлялись знаменитые собаки Белка и Стрелка, но не все знают, что помимо собак на корабле находились сорок мышей, две крысы и семена кукурузы, пшеницы, гороха и лука. О том, что растения будут необходимы человеку в космосе для питания и производства кислорода, говорил еще Циолковский. Но вырастить и съесть первое растение в условиях невесомости удалось только в 1978 году на космической станции «Салют-4». Первым растением стал зеленый лук, а космонавтам даже удалось съесть несколько его перьев, которые были так ценны в отсутствие нормальной земной пищи! Сейчас установка «Оазис-1», в которой и выращивался лук, находится в Мемориальном музее космонавтики.

В 1971 году на корабле «Аполлон-14» вместе с Аланом Шепардом и Эдгаром Митчеллом к луне отправились 500 семян деревьев хвойных и лиственных пород: сосны, пихты, секвойи, платана и ликвидамбара. По возвращению из семян проросли 450 саженцев, которые были высажены на территории объектов НАСА, университетов, парков и государственных учреждений в США, а также отправлены в качестве подарков в другие страны.
 В 1980 году учёные СССР разработали и отправили в космос установку для выращивания растений «Малахит», чтобы провести эксперимент по выращиванию орхидей, которые прекрасно растут и цветут даже в самых неблагоприятных условиях. В космос отправили уже цветущие орхидеи, однако эксперимент не удался: лепестки быстро опали, хотя листья и корни продолжили свой рост.
В 1982 году на советской космической станции «Салют-7» в микрооранжерее «Фитон-3» космонавтам Анатолию Березовому и Валентину Лебедеву удалось добиться первых космических цветов: крохотными белыми цветочками зацвело и дало множество семян растение резуховидка Таля (Arabidopsis thaliana). Впервые в космосе прошёл полный цикл развития растения: от семян до семян!

В 2007-2008 годах семена горчицы, риса, томата, редиса, ячменя, арабидопсиса и никандра вышли в открытый космос: они провели 13 месяцев на внешней обшивке МКС. Томаты не выдержали условий открытого космоса, а вот семена других растений сохранили всхожесть, и из них уже на Земле выросли нормальные растения.
В 2000 году на космическую станцию была отправлена первая в мире автоматическая оранжерея. С её помощью космонавты смогли вырастить салат, редис и пшеницу. Но настоящий прорыв произошел в 2014 году: грузовой корабль Dragon SpaceX доставил на Международную космическую станцию установку для выращивания зелени Veggie, астронавты начали тестировать орбитальную плантацию, а в августе 2015 в меню астронавтов включили свежую зелень, выращенную в условиях микрогравитации.

Космический огород группы «Дружная семейка»