Проект воспитательной работы " Здесь русский дух, здесь Русью пахнет"

Описание проекта

 

1. Описание проблемы, на решение которой направлен проект

    Россия – поистине уникальная страна, которая наряду с высокоразвитой современной культурой бережно хранит традиции своей нации, глубоко уходящие корнями не только в православие, но даже в язычество. Россияне продолжают отмечать языческие праздники, верят в многочисленные народные приметы и предания.

   Национальная культура – это национальная память народа, то, что выделяет данный народ в ряду других, хранит человека от обезличивания, позволяет ему ощутить связь времен и поколений, получить духовную поддержку и жизненную опору.

     В настоящее время в детско-юношеской среде происходит постепенное размывание духовно-нравственных ценностей, на смену которым приходит культ силы, богатства, получения удовольствия любыми средствами. Причины многих бед, настроений в жизни детей и подростков заключается в незнании ими смысла жизни, в неумении отделить хорошее от плохого, в неумении определить нравственные ценности жизни. На основе диагностических данных психолого-педагогического мониторинга у учащихся 5 класса МОУ «Разъезженская СОШ» были выявлены проблемы по следующим параметрам: нравственная развитость, ценностные ориентиры, эстетическая культура, отношение с окружающими, патриотизм. Поэтому оказание помощи воспитанникам в правильном выборе духовно-нравственных ценностей, ориентации на общечеловеческие и национальные ценности, построение такого воспитательного пространства, которое “формировало бы жизнеспособность личности, т. е. способность выживать в условиях нынешней реальности, не деградируя, а, развиваясь в созидательном направлении” (Н. Д. Никандров) являются одним из приоритетных направлений в работе педагога. Сейчас, когда современная цивилизация постоянно разрушает многие культурно-нравственные ценности нашего народа, знание русских традиций дает возможность подрастающему поколению по-новому взглянуть не только на историческое прошлое своих предков, но и очиститься от всего фальшивого.

     Исследованием данной проблемы занимались С.Шмаков, Н.И. Дегтярева, М.Н. Матвеева, И.Н. Васильева, Н.П. Горохова, Б.Т.Лихачев. Они считают, что изучение традиционной народной культуры России в образовательном процессе способствует развитию у детей исторической памяти, их духовно-нравственному воспитанию и формированию эмоциональной отзывчивости на прекрасное в окружающей действительности, становлению творческих качеств личности. Б.Т.Лихачев выделяет в качестве актуальной проблемы определение “путей наиболее эффективного и целесообразного внедрения, воплощения идеи народности, национального духа каждого народа, в практику воспитания и образования детей”.

     Данный проект призван обогатить знания, расширить кругозор воспитанников в области исторического прошлого нашего Отечества, воспитать их на примерах мудрости нашего народа, а также развить интеллектуальные способности обучаемых, чувство коллективизма.

     Новизна данного опыта заключается в том, что в настоящее время отсутствуют программы, которые включают в себя весь комплекс основных традиций, обычаев и праздников, которые существуют в русской культуре. Без знания основ народной жизни, родного фольклора, классического искусства невозможно воспитать интерес и уважение к культуре других народов: ведь Россия – многонациональное государство.

      Проект рассчитан на один год и направлен на учеников 5 класса МОУ «Разъезженская СОШ».

2. Цель и задачи проекта

Цель проекта – формирование национального самосознания и развитие духовно-нравственных ценностей на основе изучения народных праздников, обрядов и традиций русского народа.

Задачи проекта:

• целенаправленно и систематически приобщать учеников к истокам народной культуры;
• формировать у учеников черты русского характера: трудолюбие, честность, смекалку, коллективизм;
• формировать у учеников знания об истории, культуре русского народа;
• развивать художественный вкус и культуру учеников на примерах духовных традиций русского народа;
• совершенствовать организацию досуга, приобщать к художественному творчеству.

3. Целевая группа

     Проект направлен на учащихся 5 класса МОУ «Разъезженская СОШ» в составе 9 человек:

1.     Васильев Сергей

2.     Воронина Полина

3.     Каблукова Даяна

4.     Кирьянов Эдик

5.     Клименков Саша

6.     Крыловецкий Влад

7.     Садовина Лида

8.     Терехин Женя

9.     Челтыгмашева Даша

Персонал:

1.     Руководитель проекта – С.К.Степанова (учитель русского языка и литературы, классный руководитель 5 класса);

2.     Педагог дополнительного образования – Л.Ф.Захарова (учитель музыки);

3.     Руководитель школьного музея – В.Р.Цицулин (учитель истории);

4.     Руководитель кружка – А.А.Чепигин (учитель технологии)

4.Основные этапы реализации проекта:

     Проект условно подразделяется на три этапа, которые реализуются параллельно друг другу.

1.     Исследовательский:

·        проведение исследовательских работ. Планируется проведение трех работ по следующим темам: «Мистика старинной русской игрушки», «Семейные традиции и обряды», «Песня души русской».

·        подбор информации для выпуска «Месяцеслова» и книги «Сторона моя родная!». На данном этапе будет прорабатываться соответствующая литература, а так же учащиеся смогут получить необходимый материал во время поездок по Ермаковскому району и в Шушенский музей.

2.     Творческий:

·        работа кружка «Изготовление старинных русских игрушек»;

·        выпуск «Месяцеслова» и книги «Сторона моя родная!». «Месяцеслов» будет содержать в себе информацию о каждом месяце года, о том какие праздники отмечали предки в этом месяце, кто праздновал именины и каким святым поклонялись.  А в содержание книги будут включены произведения УНТ нашего района, собранные самими детьми.

·        проведение календарных праздников. В течение года планируется проведение четырех праздников: «Рождество Христово», «Масленица», «Пасха» и «Аграфена Купальница да Иван Купала», проведение которых планируется в соответствии со всеми правилами и традициями русского народа. Мероприятия будут проводиться на базе МУ «Народный дом».

·        выставка работы проделанной в течение года;

3.     Познавательный:

·        работа кружка «Традиции и обряды русского народа».  Цель кружковой работы: формирование национального самосознания и развитие духовно-нравственных ценностей на основе изучения народных праздников, обрядов и традиций. Содержание кружка: духовная культура, народные традиции, обычаи, социально-этические нормы.

·        поездка в Шушенский музей, для того чтобы ребята могли точнее воспринять быт и жизненные уклады русского человека, живущего в XV-XVIII в., проникнуться добротой и чистотой того времени, а так же собрать информацию для книги.

5. Ожидаемые результаты проекта

• повышается уровень знаний и расширение кругозора учеников, в области исторического прошлого нашего Отечества;
• проявляются способности к пониманию, уважению и сопереживанию по отношению к чувствам других людей;
• у учеников сформируются качества русского характера: трудолюбие, честность, смекалка и коллективизм;
• возникает заинтересованность учеников в культурном наследии русского народа;
• повышаются коммуникативные навыки и умения;
• расширяется активный словарный запас;
• укрепляются способы эффективного взаимодействия с окружающими.

6. Механизм оценки результатов

Критерии	Показатели	Способ отслеживания
Критерий наличия адекватной моральной самооценки, уверенности в себе	·         уровень трудолюбия; ·         уровень творческой активности; ·         уровень воспитанности.	тест «Диагностика нравственной воспитанности и самооценки»
Критерий сформированности коммуникативных навыков общения.	·         cтепень сплоченности коллектива.	·         исследование по методике Р.С. Немова “Социально-психологическая самоаттестация коллектива”.
Критерий социализированности личности на толерантной основе.	·         уровень духовно-нравственного самосознания; ·         уровень толерантности.	·         тест “Оценка духовно-нравственного развития личности” В.И. Андреев.
Критерий сформированности общечеловеческих ценностей “Родина”, “Семья”, “Здоровье”, “ Интересная работа”, “Уверенность в себе”.	уровень нравственного развития личности.	анкета “Мои ценностные ориентиры”.
Критерий сформированности у воспитанниц совокупных установок на нравственные поступки.	уровень духовно-нравственного развития воспитанниц.	опросник “Мое отношение к традициям русского народа”.

7. Дальнейшее развитие

    Реализация проекта рассчитана на год. В течение этого времени будет возможность выявить все его сильные и слабые стороны, а в конце учебного года доработать, для того чтобы в дальнейшем он был направлен не на один класс, а уже на параллель с 5 по 9.

     После того, как целевые средства конкурса закончатся, проект будет продолжать свою работу, используя собственные средства, полученные от продаж на выставке-ярмарке в конце учебного года.

Организационный план проекта

№	Мероприятие	Сроки проведения	Ответственный	Результат мероприятия	Срок представления отчета
1	Кружок «Традиции и обряды русского народа»	еженедельно	С.К.Степанова	выпуск «Месяцеслова» и книги «Сторона моя родная»	май
2	Кружок «Изготовление старинных русских игрушек»	еженедельно	А.А.Чепигин С.К.Степанова	выставка	май
3	Исследовательские работы: «Мистика старинной русской игрушки»	октябрь	Крыловецкий Влад	участие в чтениях
	«Семейные традиции и обряды»	ноябрь	Челтыгмашева Дарья
	«Песня души русской»	сентябрь	Каблукова Даяна
4	Выпуск ежемесячного буклета «Месяцеслов»	ежемесячно	С.К.Степанова		ежемесячно
5	Выпуск книги «Сторона моя родная!»	май – июнь	С.К.Степанова Л.Ф.Захарова В.Р. Цицулин		май - июнь
6.	Поездка в Шушенский музей	сентябрь	С.К.Степанова Л.Ф.Захарова В.Р. Цицулин	Выпуск книги «Сторона моя родная!»	май
7.	Поездка в с.Мигна, с.Семениково	октябрь
8.	Поездка в с.Григорьевка	декабрь
9.	Поездка в с.Новополтавка	февраль
10.	Поездка в с.Большая Речка	апрель
11.	Выставка игрушек	май	А.А.Чепигин С.К.Степанова		май
12.	Проведение календарных праздников: Масленица	февраль	С.К.Степанова Л.Ф.Захарова
	Пасха	апрель
	Рождество Христово	январь
	Аграфена Купальница да Иван Купала	июль

Бюджет проекта

1. Сводная смета

Статья расходов	Запрашиваемая сумма (в рублях)	Вклад из других источников (в рублях)	Всего (в рублях)
Заработная плата и гонорары (включая налоги)	7400,00	3400,00	10800,00
Командировочные и транспортные расходы	5515,00	2757,5	8272,50
Аренда помещений	2100,00	900,00	3000,00
Издательские расходы	2000,00	1150,00	3150,00
Расходные материалы	25604,00	12360,00	37964,00
ИТОГО:	42619,00	20567,50	63186,50

2. Детализированная смета с пояснениями и комментариями.

1.Заработная плата и гонорары

А. Персонал

Должность в проекте	Полная месячная ставка (в рублях)	Реальная сумма в месяц (в рублях)	Кол-во месяцев	Запрашиваемая сумма (в рублях)	Вклад из других источников (в рублях)	Всего (в рублях)
Руководитель проекта	350,00	350,00	12	2900,00	1300,00	4200,00
Педагог дополнительного образования	250,00	250,00	12	2100,00	900,00	3000,00
Руководитель школьного музея	200	200	9	1200,00	600,00	1800,00
руководитель кружка по изготовлению игрушек	200	200	9	1200,00	600,00	1800,00
Всего:				7400,00	3400,00	10800,00
ИТОГО:				7400,00	3400,00	10800,00

2. Основные прямые расходы

А. Аренда помещения

	Запрашиваемая сумма (в рублях)	Вклад из других источников (в рублях)	Всего (в рублях)
Актовый зал МУ «Народный дом»	2100,00	900,00	3000,00
Итого:	2100,00	900,00	3000,00

Б. Командировочные  и транспортные расходы:

	Запрашиваемая сумма (в рублях)	Вклад из других источников (в рублях)	Всего (в рублях)
Поездка в Шушенский музей	1505,00	752,50	2257,50
Поездка в с.Мигна, с.Семениково	1000,00	500,00	1500,00
Поездка в с.Григорьевка, п.Ойский	1756,00	877,80	2633,80
Поездка в с.Новополтавка	878,00	438,80	1316,80
Поездка в с.Большая Речка	376,00	188,40	564,40
Итого:	5515,00	2757,5	8272,50

В. Издательские расходы:

	Запрашиваемая сумма  (в рублях)	Вклад из других источников (в рублях)	Всего  (в рублях)
Выпуск ежемесячного буклета «Месяцеслов»	1000,00	575,00	1575,00
Выпуск книги «Сторона моя родная!»	1000,00	575,00	1575,00
Итого:	2000.00	1150.00	3150,00

Г.  Расходные материалы:

	Запрашиваемая сумма (в рублях)	Вклад из других источников (в рублях)	Всего (в рублях)
Ситец	400,00	125,00	525,00
Двунить	320,00	160,00	480,00
Нетканое полотно	313,00	137,00	450,00
Тесьма	300,00	105,00	405,00
доска кедровая (сухая)	330,00	170,00	500,00
гуашь	400,00	200,00	600,00
кисти	300,00	150,00	450,00
лак	80,00	48,00	128,00
Клей ПВА	120,00	60,00	180,00
ленты	166,00	84,00	250,00
ватман	74,00	36,00	110,00
бумага	210,00	90,00	300,00
фотобумага	140,00	70,00	210,00
шарики	100,00	50.00	150,00
музыкальный центр	9527,00	4463,00	13990,00
медиапроектор	9702,00	4851,00	14553.00
Принтер лазерный	3100,00	1550,00	4650,00
Итого:	25604,00	12360,00	37964,00