Проект " Выксунские художники и ремесленники"

Муниципальное  бюджетное  дошкольное  образовательное  учреждение  детский  сад №24 «Солнышко»

ПРОЕКТ

«Художники и ремесленники Выксы»

Выполнил:  воспитатель : Земскова.Е.В.

                                         г. Выкса  2020г.

Автор  проекта:  Земскова.  Е.В.

Вид  проекта:   познавательно – творческий.

Продолжительность  проекта:  краткосрочный.

Срок  реализации:  ноябрь – январь.

По количеству участников: групповой

Участники  проекта: дети 6-7 лет  в контакте с семьей.

Проблема: творческие способности детей в создании сюжетных композиций при организации НОД по ИЗО - деятельности развиты очень слабо. В дошкольных учреждениях детям дают недостаточный объем знаний о профессии художника, значимости его деятельности для общества, индивидуальной манерой передачи образа и красоты.

Цель работы: показать особенности природы, жизни и уклада жителей родного края посредством творчества Выксунских художников.

Задачи:

-изучить творчество родного города;

-подобрать картины и интересные творческие работы, раскрывающие особенности природы, жизни и уклада жителей Выксы;

-побуждать детей к самостоятельной творческой деятельности, созданию собственных сюжетных композиций;

-формировать эстетическое отношение к окружающему миру, эмоциональную отзывчивость на художественные экспозиции;

-привлекать родителей к участию в реализации проекта.

Ожидаемые результаты:

Эффективность работы по ознакомлению детей старшего  дошкольного возраста с творчеством Выксунских  художников и ремесленников  будет способствовать:

- повышению интереса к творчеству Выксунских художников и ремесленников;

-формированию первоначальных представлений о средствах выразительности;

-развитию творческих способностей в создании сюжетных композиций;

-расширению кругозора детей о различных жанрах работы художника.

Обеспечение:Материально-техническое

Демонстрационный материал: иллюстрации Выксунских художников

 «Выксунская деревянная игрушка», « Выксунское художественное литье, симфония чугуна» ,презентация  « Выксунские художники и ремесленники», « Прошлое и настоящее Выксунской деревянной игрушки»,» Виртуальная выставка « Выксунские художники и ремесленники»

Репродукции картин выксунских художников, иллюстрации Бородаческой игрушки и выксунского художественного литья из чугуна.

Предполагаемый результат:

-сохранение  интереса  к  народному творчеству своего города.

-осознание  родителями  важности  патриотического  воспитания  детей и приобщению к народной культуре.

Этапы реализации проекта:
Подготовительный этап: (ноябрь 2019 г)
Работа с детьми:

-диагностика детей
- Обсуждение тематики проекта
Работа с родителями:
- Анкетирование родителей
- Обсуждение целей, задач и способов реализации проекта
Работа педагога:
- Изучение методической литературы по ознакомлению дошкольников с художниками и народным промыслом;
- Разработка плана проекта;
- Анализ предметно – развивающей среды и необходимых условий для реализации проекта;
- Поисково – творческая работа по подбору иллюстративного, дидактического и литературного материалов
- Подбор и подготовка материалов для организации творческой деятельности дошкольников.
Практический этап: (декабрь – январь 2020 г)

Формы работы:
Работа с детьми:

-беседа « Кто такой художник»
- беседа -знакомство  с  художниками  родного города;

-разучивание поговорок и пословиц о художниках:
Художник тот велик, кого подделать жаждут.
Художник оставляет на холсте души неповторимый отпечаток.
У художника на кончике кисточки должно биться сердечко.
- рассматривание иллюстраций «Выксунский парк в разное время года» ;

-рассматривание альбома «Вернисаж выксунских художников»

-беседа о Бородаческой игрушки

-просмотр презентации «Прошлое и настоящее Выксунской деревянной игрушки»;

-рассматривание иллюстрации в альбоме «Выксунская деревянная игрушка»

-дидактическая игра «Собери части целого. Бородачевская  игрушка»

-беседа «История чугунного литья Выксунских мастеров, «Кто такие мастера чугунного литья»;

- рассматривание экспонатов чугунного литья в музеи Братьев Баташевых, так же в тематическом альбоме «Выксунское художественное литье, симфония чугуна»;

Заключительный

Итоговая диагностика детей, анкетирование родителей по теме проекта и сравнение результатов.  Выставка детских работ « Люблю тебя мой городок родной», виртуальная выставка «Выксунские художники  и ремесленники».
Результаты реализации проекта:
Дошкольники познакомились с творчеством нескольких Выксунских  известных художников ; сами смогли создать свою картину в которой смогли передать все красоту нашего города.. Дошкольники научились работать с красками, цветными карандашами, использовать смешивание цветов для получения оттенков, отображать свои впечатления в сюжетных композициях. Дети познакомились с народным промыслом родного города « Бородаческой игрушкой». Узнали ее истории и рассмотрели иллюстрации игрушек в тематическом альбоме. В процессе реализации проекта дети познакомились с художественным ремеслом Выксунских чугунных мастеров. По результат диагностики можно сделать вывод, что у детей сформировался познавательный интерес к художникам и творчеству родного города.

Опыт работы над проектом был представлен на педагогическом совете в Доу и сетевом педагогическом сообществе « Инфоурок».