Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Проект "Я - среди людей!"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Проект "Я - среди людей!"

библиотека
материалов

Проект

«Я – среди людей!»


Ведущий: Здравствуйте, ребята, уважаемые гости!

Представляем вашему вниманию проект 2Б класса «Я среди людей».

Человек всегда живёт среди людей. Люди разговаривают друг

с другом, сердятся и радуются – всё это можно назвать общением.

Ребята, а когда человек хочет о себе рассказать, как он о себе говорит?

(Я…) Расскажите о себе.

Каждый выходит к доске и по-очереди говорит о себе, держа в

руках букву «Я».

Я – аккуратный ,активный ,любознательный ,умный, честный..

Ведущий: Ребята, а почему у вас буквы «Я» разные?


Все: Мы все разные!


Ведущий: А что значит слово «Мы»?


Все: Мы – это наш класс, в котором учатся и живут 20 «я».

Ведущий: Что должен уметь человек, чтобы люди его понимали?

( уметь общаться).

Что значит «общаться»? (должен уметь обмениваться чувствами,

мыслями, желаниями, знаниями о том или о чём – то ).

1 ученик: Достаётся недёшево

Счастье трудных дорог.

Что ты сделал хорошего,

Чем ты людям помог?


2 ученик: Этой мерой измерятся

Все земные труды …

Может вырастим деревце

На земле Кулунды?


( ученик прикрепляет картинку №1 «Дети сажают деревья»)


3 ученик: Может, строишь ракету?

Гидростанцию? Дом?

Согреваешь планету

Своим мирным трудом?




4 ученик: Иль под снежной порошей

Жизнь спасаешь кому?

Делать людям хорошее –

Хорошеть самому!

( ученик прикрепляет картинку №2 «Помощь старушке»)


Ведущий: Первая страница нашего альбома: всё о семье.

(Дети поют песню «Родительский дом»).


Родительский дом.


  1. Тема песенки нашей лиричная:

Место личного в общем строю,

Чтобы крепла ячейка первичная

Всесторонне обсудим семью!


Припев: В семейном кругу мы с вами растём!

Основа основ – родительский дом!

В семейном кругу все корни твои!

И в жизнь ты входишь из семьи!


  1. Все пороки пусть будут осмеяны!

Всё хорошее к сердцу прими!

Создают отношенья семейные

Отношения между людьми!


Припев: В семейном кругу мы жизнь создаём!

Основа основ – родительский дом!

В семейном кругу душой не криви.

Для жизни готовит нас семья!


  1. Пусть всё к лучшему преобразуется.

В наших душах на нашей земле!

Человек – он в семье формируется,

Поведём разговор о семье!


Припев: В семейном кругу проблемы сведём!

Основа основ – родительский дом!

В семейном кругу работой живём!

Дадим направление всей семьёй!






Ведущий: Ребята написали рассказы о своей семье.

(1 – 2 ученика читают сочинения о своей семье).


Ведущий: Наши ребята и их мамы и папы очень талантливы. Они пишут

стихи.

( 1 – 2 ученика читают стихи о своей семье).


Ведущий: Что же объединяет всех членов семьи? (добрые дела).


1 ученик: Стать добрым волшебником

Ну – ка, попробуй!

Тут хитрости

Вовсе не нужно особой!

Понять и исполнить

Желанье другого –

Одно удовольствие,

Честное слово!


( ученик прикрепляет картинку №3 «Ребята накачивают колесо велосипеда»)


2 ученик: На клумбе – цветок,

Его листья повисли

Грустит он … О чём?

Угадал его мысли?

Он хочет напиться

Эй, дождик, полей!

И дождик струится

Из лейки твоей!


( ученик прикрепляет картинку №4 «Девочка поливает цветы»)



3 ученик: А что же сестрёнка

Скучает в сторонке?

Волшебное что – нибудь

Сделай сестрёнке?


И ты обернулся

Ретивым конём-

Галопом сестрёнка

Помчалась на нём.

4 ученик: Хоть мама

Ещё не вернулась с работы,

Не трудно узнать её думы, заботы.

«Вернусь,

Хорошо бы пошить, полатать …

Да надо

С уборкой возиться опять.


5 ученик: И ты совершаешь

Великое чудо –

Пол засверкал,

Засияла посуда!

И ахнула мама,

Вернувшись домой:

Да это как в сказке,

Волшебник ты мой!

( ученик прикрепляет картинку №5 «Помощь маме»).



Ведущий: Жить вместе – значит решать всё сообща, помогать друг другу.

Где ещё человек учится общаться, дружить? ( в школе).


Следующая страница нашего альбома «В школе».


1 ученик: Школа! Самый лучший друг

Второй наш дом родной!

Здесь постигаем курс наук

Мы дружною семьёй!


( ученик прикрепляет картинку №6 «Учитель в классе»).


2 ученик: В классе дружно, весело живём,

Мы читаем, лепим и поём.

Сочинять стихи и рифмовать –

Очень трудно должен вам сказать!


3 ученик: Звонок голосистой птицей

В класс прилетел поутру.

И мы начинаем учиться …

Труду, вдохновенью, добру!


( ученик прикрепляет картинку №7 «Дети – дежурные»).


4 ученик: Учитель всюду вместе с нами,

Учитель учит нас добру,

Учит чтенью и письму,

Рисованью, пенью,

А ещё терпенью,

Учит честным, смелым быть

Учит Родину любить!


5 ученик: Вы с нами на празднике и в походе,

Расскажите всё о природе, погоде,

Вы знаете столько чудесных песен!

Как хорошо, когда мы все вместе!


Все: Как хорошо, когда мы все вместе!


Ведущий: А сейчас ребята поделятся впечатлениями о своей школе.

(Читают сочинения).

Ведущий: Следующая страница нашего альбома «Наш класс».

Девочки споют частушки и вы узнаете, как живут ребята в нашем

классе, как они учатся.

Частушки.


  1. Мы девчушки – хохотушки,

Мы весёлые всегда;

Вам споём сейчас частушки

Да про школьные дела.


  1. У нас в классе есть ребята,

С ними не соскучишься:

Все сидят они за партой

И отлично учатся.


  1. Николай пример решал,

А Сергей ему мешал.

Вот, ребята, вам пример,

Как нельзя решать пример.


  1. Все науки одолеем,

Всё у нас получится,

Потому что наши мамы

Вместе с нами учатся.


  1. Задача трудная попалась,

Она от Димы «отбивалась» .

Но Дима так её «схватил»,

Что за пять минут решил.


  1. Мы частушки вам пропели,

Хорошо ли, плохо ли,

А теперь мы вас попросим,

Чтоб вы нам похлопали!

Ведущий: Много ещё славных дел ждёт вас, но прежде всего, вы должны

вырасти добрыми, смелыми, отзывчивыми, вежливыми людьми.

Давайте понаблюдаем общение наших следующих героев.


Сценка.

Входят Мальвина и Буратино.


Мальвина: Здравствуй, Буратино!

Буратино: Здравствуй, Мальвина!

Мальвина: Что это ты невесёлый сегодня?

Буратино: Плохо …

Мальвина: Почему?

Буратино: (злобно выкрикивает) Потому что не умею себя сдерживать!

Мальвина: А как ты думаешь приятно ли людям с тобой разговаривать,

Когда ты такой сердитый?

Буратино: Вот ещё. Кто не хочет, пусть со мной не разговаривает.

Плакать не буду.

Мальвина: Буратино, каким тоном ты разговариваешь?

Буратино: Что значит каким тоном? Обыкновенным!

Мальвина: Подожди, Буратино, пусть ребята тебе скажут, действительно ли

у тебя обыкновенный тон. Я заметила, тоном ты разговариваешь

не только с ребятами, но и с папой Карло.

Буратино: Не было этого, не было, не было …

Мальвина: Ну, вот, опять ты своё.

Буратино: Может быть, я иногда и говорю немного громко и капризно. Зато

я хороший товарищ, всем помогаю, люблю всех веселить. Вот вчера,

например, Пьеро поскользнулся и как хлопнется на землю. Я, конеч –

но не стал смеяться и спросил у него: «Ну, как посадка прошла?»

Он обиделся и ушёл. А ведь я развеселить его хотел.

Мальвина: Я думаю, что ребята правильно тебе сказали ты поступил плохо.

Нужно всегда подумать вначале, не обидишь ли ты человека тем, что

ты ему скажешь.

Буратино: А! Я понял. Нужно быть вежливым.


Ведущий: Ребята, подскажите Буратино, какие слова помогают людям лучше

понимать друг друга.






Игра «Вежливые слова».


  1. Растает даже ледяная глыба от слова тёплого … (спасибо).

  2. Зазеленеет даже пень, когда услышит … (добрый день).

  3. Если больше есть не в силах, скажем маме мы … (спасибо).

  4. Мальчик вежливый и развитый говорит, встречаясь … (здравствуйте).

  5. Когда нас бранят за шалости, говорим … (простите, пожалуйста).

  6. И во Франции и в Дании на прощание говорят … (до свидания).


Ведущий: Молодцы, ребята. Но вежливыми нужно быть не только

с близкими и знакомыми людьми, но и со всеми и везде, в любых

ситуациях.


1 ученик: Ежели вы вежливы

И к совести не глухи,

Вы место без протеста

Уступите старухе.


( ученик прикрепляет картинку №8 «В автобусе»)


2 ученик: Ежели вы вежливы

В душе ,а не для виду

В троллейбус вы поможете

Взобраться инвалиду.


3 ученик: И ежели вы вежливы,

Вы, сидя на уроке,

Не будете с товарищем

Трещать как две сороки.


4 ученик: И ежели вы вежливы

Поможете вы маме.

И помощь ей предложите

Без просьбы – то есть сами!


( ученик прикрепляет картинку №9 «Уборка в доме»)


5 ученик: И ежели вы вежливы

То в разговоре с тетёй,

И с дедушкой и с бабушкой

Вы их не перебьёте!


( ученик прикрепляет картинку №10 «Разговор с тётей и бабушкой»).




6 ученик: И ежели вы вежливы,

На тех, кто послабее,

Вы нападать не будете,

Пред сильным робея!





Ведущий: Ребята, что же поможет вам научиться общению друг с другом

в школе и дома? Выберите только те слова, которые помогут вам

в этом.


На доске слова.


Доброта Злость

Вежливость Уважение

Враньё Чувство юмора

Общительность Внимательность

Ласка Неопрятность

Высокомерие Аккуратность


Дети выходят к доске и выбирают слова.


Ведущий: Наша программа подходит к концу. Я проверю, какие правила

общения вы запомнили?



Викторина – игра.


  • Друга выручим всегда? (Да).

  • Врать не будем никогда? (Да).

  • В классе списывать ответ? (Нет).

  • Кинуть кошке камень вслед? (Нет).

  • Брать в автобусе билет? (Нет).

  • Ай – ай – ай! Как это нет? Надо брать билет всегда? (Да).

  • Не робеть, когда беда? (Да).

  • Не жалеть для дел труда? (Да).

  • Рук не мыть, когда обед? (Нет).

  • Как это не мыть? Мыть обязательно!

  • Грязь смывать без следа? (Да).

  • Мы лентяям шлём привет? (нет).

  • А тем, кто трудится всегда? (Да).


Ведущий: Молодцы!


1 ученик: Учить трудиться, думать смело,

Шагать. Дороги хороши …


Нет в мире радостнее дела,

Чем воспитание души!



Дети поют песню:

«Ты, да, я да мы с тобой!»



Ведущий: Наш праздник подошёл концу. И сейчас я хочу каждому из вас

раздать солнышко. Это солнышко – доброта. Она очень нужна и вам,

и вашим мамам и папам, и бабушкам и дедушкам, и вашим друзьям

и всем, кто вас окружает.

Автор
Дата добавления 14.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров43
Номер материала ДБ-349534
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх