Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Проект "Өйрәнгәнебез үзебезнең иминлегебез хакына"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Проект "Өйрәнгәнебез үзебезнең иминлегебез хакына"

библиотека
материалов

Проект «Өйрәнгәннәребез – үзебезнен иминлегебез хакына».


Поектта катнашучылар:

  1. Сарлы авылы гомумбелем мәктәбе башлангыч сыйныф укучылары.

  2. ДАИ хезмәткәре

Проектның максаты:

  1. Транспорт чаралары hәм юл йөрү кагыйдәләре үсеше тарихы белән танышу.

  2. Укучыларның юл йөрү кагыйдәләре буенча белемнәрен ныгыту, өйрәнгәннәрне хәтердә яңарту.

  3. Юл хәрәкәте иминлеге хезмәткәре hөнәре белән таныштыру, шул hөнәргә кызыксыну уяту.

Проект характеристикасы

Проект темасы: «Өйрәнгәннәребез – үзебезнең иминлегебез хакына».

Предметы: укучыларга юл йөру фәне буенча белем бирү.

Проектлау срогы: 8 ай.

Бәйләнеш характеры: тышкы.

Эш режимы: класстан тыш вакытта.

Планлаштырылган проектлар: «Транспорт чаралары hәм юл йөру кагыйдәләре тарихы», «Юл йөрү кагыйдәләрен беләсеңме?», «Юл хәрәкәте иминлеге хезмәте hөәэре – кирәкле hөнәр».

Проект формасы: «Өйрәнгәннәребез - үзебезнең иминлегебез хакына» дигән проектны әзерләү hәм яклау.

Эш төре: юл фәне тарихы hәм транспорт чаралары белән танышу, мәгълуәт җыю, очрашу үткәрү, рәсем ясау, шигырьләр hәм җырлар өйрәнү.

Эшне оештыру формалары: төркемнәрдә эшләү.

Нәтиҗәдә: юл йөрү кагыйдәләренең иминлек өчен кирәклегенә төшенү hәм үтәү, ДАИ хезмәткәре hөнәренә кызыксыну уяту.

Проект башлангыч сыйныф укытучылары hәм ДАИ хезмәткәре ярдәмендә тормышка ашырыла.

Проектның уңышлы булуына ярдәм итә:

-ДАИ хезмәткәре белән очрашу;

-укучыларның бирелгән тема буенча эзләнүе;

Проектны тормышка ашыру:

1 этап. Транспорт чаралары hәм юл йөру кагыйдәләре тарихы турында мәгълумат җыю.

2 этап. Юл билгеләре турында мәгълумат җыю.

3 этап. Юл йөру кагыйдәләренә багышланган шигырьләр, җырлар өйрәнү, рәсем ясау.

4 этап. ДАИ хезмәткәре белән очрашу.

5 этап. Проектны эшләү, яклау.



Проектлау эшенең барышы.


Эш төре

Эш эчтәлеге

1

Проект биремен эшләү.

Проект темалары тәкъдим итү, алар турында фикер алышу

2

Проект планын төзү.

Проект планын төзү, фикерләр ярдәмендә планны камилләштерү.

3

Иҗади төркемнәр оештыру.

Проектны эшләү өчен бергә эшли алучы укучыларны берләштерү

4

Информация туплау

Юл йөрү кагыйдәләре буенча материаллар белән танышу.

5

Проектны эшләү.

Транспорт чаралары hәм юл йөру кагыйдәләре турында мәгълумат җыю.

Юл билгеләре турында мәгълумат җыю.

Юл йөрү кагыйдәләренә багышланган шигырьләр, җырлар өйрәнү, рәсем ясау.

ДАИ хезмәткәре белән очрашу.

Проектны эшләү.

6

Проектны яклауга әзерлек.

Проектны яклау өчен кирәк булган материал әзерләү.

7

Проектны яклау.

Проктны яклап чыгыш ясау.

8

Проектны камилләштерү.

Тәкъдимнәр нигезендә проектка төзэтмәләр кертү.





Проектта катнашучылар: 1-4 сыйныф укучылары, ДАИ хезмәткәре

Проектнын максаты:

1.Транспорт чаралары hәм юл йөрү кагыйдәләре үсеше тарихы белән танышу.

2.Укучыларның юл йөрү кагыйдәләре буенча белемнәрен ныгыту, өйрәнгәннәрне хәтердә яңарту.

3.Юл хәрәкәте иминлеге хезмәткәре hөнәре белән таныштыру, шул hөнәргә кызыксыну уяту.

Укучылар тарафыннан эшләнгән эшләр: юл фәне тарихы hәм транспорт чаралары белән танышу, мәгълумәт җыю, очрашу үткәрү, рәсем ясау, шигырьләр hәм җырлар өйрәнү.

Катнашучылар саны: 23 укучы 8 төркемгә бүленеп эшли.

Нәтиҗәдә: : юл йөрү кагыйдәләренең иминлек өчен кирәклегенә төшенү hәм үтәү, ДАИ хезмәткәре hөнәренә кызыксыну уяту.

«Өйрәнгәннәребез-үзебезнең иминлегебез хакына» проекты уңышлы булуына ярдәм итүчеләр: Сарлы авылы гомумбелем мәктәбе башлангыч сыйныф укучылары, ДАИ хезмәткәре

Проект 5 этапта башкарыла:

1 этап. Транспорт чаралары hәм юл йөру кагыйдәләре тарихы турында мәгълумат җыю.

2 этап. Юл билгеләре турында мәгълумат җыю.

3 этап. Юл йөрү кагыйдәләренә багышланган шигырьләр, җырлар өйрәнү, рәсем ясау.

4 этап. ДАИ хезмәткәре белән очрашу.

5 этап. Проектны эшләү, яклау.





Төркемнәргә эш.

1 этап. Транспорт чаралары hәм юл йөру кагыйдәләре үсеше тарихы белән танышу өчен материал туплау.

1 төркемгә:Юл йөрү хәрәкәтенә ничә ел? Светофорның туган көне.

2 төркемгә: Юл йөрү билгеләре кайчан барлыкка килгән?

3 төркемгә: Ни өчен тротуар барлыкка килгән? Ни өчен светофорга шушы 3 төсне сайлаганнар?

2 этап.

1 төркемгә: Авыл эчендәге юл билгеләре.

2 төркемгә: Тыючы, мәгълумат бируче билгеләр.

3 төркемгә: Кисәтүче билгеләр.

3 этап.

1 төркемгә: Юл йөрү кагыйдәләренә караган рәсемнәр ясау.

2 төркемгә: Юл йөрү кагыйдәләренә караган шигырьләр җыю.

3 төркемгә: Юл йөрү кагыйдәләренә караган җырлар өйрәнү.

4 этап.

ДАИ хезмәткәре белән очрашу.

5 этап.

Проектны яклау.











Проект:





Өйрәнгәнебез-


иминлегебез хакына










Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 09.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров203
Номер материала ДВ-044639
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх