1658213
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыПроект "Загрязнения окружающей среды"

Проект "Загрязнения окружающей среды"

Международный конкурс
«Час экологии и энергосбережения»
Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Принять участие

Выбранный для просмотра документ Защита проект1.doc

библиотека
материалов

Защита проекта.


Слайд 1.

Здравствуйте, дорогие друзья!

Меня зовут Шигина Виктория. Я являюсь ученицей 1 класса Бортсурманской средней школы. Моим руководителем является Шигина Светлана Александровна, и я представляю вашему вниманию доклад на тему: «Загрязнения окружающей среды»

Над проектом мне помогала работать мама.


Слайд 2.

Вода является источником жизни. Всем растениям и животным для существования нужна чистая вода. Одни пьют её, другие живут в ней. В настоящее время найти чистую воду на нашей планете становиться все труднее. Люди перестали ценить и беречь воду.


Слайд3.

Загрязнение превращает прибрежные воды в места не пригодные для отдыха и купания. Больше всего воду загрязняют химические вещества, которые ухудшают качество воды. Загрязнение воды убивает большое количество птиц, рыб и др. животных, а в некоторых случаях убивает всё живое.


Слайд4.

Лес –дом для растений и животных. Листья многих деревьев выделяют в воздух особые вещества ФИТОНЦИДЫ,так же они очищают воздух поглощают углекислый газ и выделяют огромное количество кислорода. Чем больше вокруг нас деревьев, тем чище воздух которым мы дышим.


Слайд5.


Посмотрите как выглядит лес после отдыха человека. Вряд ли у кого возникнет желание прогуляться в таком лесу. Костры, приводят к пожарам. Полиэтиленовые пакеты и консервных банки изуродовали лес. Не обдуманная вырубка лесов приводит к их исчезновению.

Не оставляйте в лесу мусор! Лес теряет свою красоту!!!!!


Слайд6.

Атмосфера воздушная оболочка Земли. Жизнь на земле возможна пока существует атмосфера. Все живые организмы используют воздух для дыхания.


Слайд7.

Существует два основных источника загрязнения атмосферы: естественный (лесные пожары, извержение вулканов)и искусственный . Загрязнение атмосферы заводскими выбросами, выбросами выхлопных газов автомобилей, сжигание листвы.

Многие из нас были свидетелями как осенью в городах жгут опавшие листья,но не все знают, что это очень плохо влияет на окружающую среду и на здоровье человекаприводящим к тяжелым заболеваниям.


Слайд8.

Порядок на улице наших городов зависит от нас с вами. Как мы будем заботится о чистоте нашего города, в таком городе мы с вами и будем жить. В чистом, красивом и уютном или загрязненным бытовыми отходами.


Слайд9.

Используя природные богатства, человек возвращает природе огромное количество отходов. Около городов и заводов скапливаются горы мусора, превращая всё в свалки. Мусором завалены обочины автомобильных дорог. Ветер разносит по округе бумагу и пластиковые упаковки. Большинство людей не видит в этом серьёзной проблемы. Не понимают и не хотят понимать, что этот мусор вернется к каждому из них. Ребята давайте будем любить и беречь наши города, где мы живем.


Слайд10


Только так мы сможем сохранить нашу Землю.


СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ.


Выбранный для просмотра документ Презентация на тему загрязнения окр. среды.ppt

библиотека
материалов
Презентация на тему Выполнила: Шигина Виктория ученица 1 класса, МОУ Бортсур...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Презентация на тему Выполнила: Шигина Виктория ученица 1 класса, МОУ Бортсур
Описание слайда:

Презентация на тему Выполнила: Шигина Виктория ученица 1 класса, МОУ Бортсурманская СОШ с. Бортсурманы руководитель: Шигина Светлана Александровна

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд Разливы нефти в море Сброс химических отходов Загрязнения берега (мусором)
Описание слайда:

Разливы нефти в море Сброс химических отходов Загрязнения берега (мусором)

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд Разведение костров в лесу. Захламление мусором Вырубка лесов
Описание слайда:

Разведение костров в лесу. Захламление мусором Вырубка лесов

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд Выбросы выхлопных газов автомобилями Загрязнение атмосферы заводскими выброса
Описание слайда:

Выбросы выхлопных газов автомобилями Загрязнение атмосферы заводскими выбросами Сжигание листьев

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд Загрязнение бытовым мусором Ты посмотри на шар земной Такой прекрасный и родн
Описание слайда:

Загрязнение бытовым мусором Ты посмотри на шар земной Такой прекрасный и родной. Душа кричит: «Тебя люблю! Я сберегу. Я сберегу!»

Выбранный для просмотра документ паспорт проекта.doc

библиотека
материалов

Паспорт проектной работы.

  1. Название проекта «Загрязнение окружающей среды.»

  2. Подготовила: Шигина Виктория ученица 1 класса МОУ Бортсурманская СОШ.

  3. Руководитель проекта –Шигина Светлана Александровна, учитель биологии МОУ Бортсурманская СОШ

  4. Учебный предмет, в рамках которого проводится работа по проекту: окружающий мир, ОБЖ, экология

  5. Учебные дисциплины близкие, к теме проекта: литературное чтение.

  6. Возраст учащихся, на который рассчитан проект: дети младшего школьного возраста.

  7. Тип проекта: по продолжительности мини-проект, по числу участников – личный, по содержанию –межпредметный.

  8. Цель проекта: Показать вред, наносимый человеком окружающей среде.

  9. Дидактические цели: После завершения проекта учащиеся смогут:

- оценивать и анализировать поступки людей относительно окружающей среды;

- рассказывать о необходимости соблюдения правил бережного отношения к природе своим близким, знакомым;

-получат навыки умения работать с разными источниками информации;


- развитие умений применять информационные технологии для оформления результата своей деятельности (презентация)

  1. Задачи проекта:

- выяснить отношение учащихся к проблемам экологии ;

- убедить других не вредить окружающей среде

- воспитывать в себе и других бережное отношение к природе ;


  1. Вопросы проекта:

Виды загрязнений?

  1. Продукт проекта: представила собранную и обработанную информацию в виде презентации для одноклассников .

  2. Аннотация:

Проблема загрязнение окружающей среды – одна из угроз человечества, говорят ученые экологи. Однако человечество загрезнять окружающую среду меньше не стало. Все страны мира борятся с экологическими проблемами. Современные люди не приучены беречь, а в некоторых случаях полное отсутствие культуры поведения к окружающей среде. Нужно сказать, такое поведение не является ни полезным, ни правильным. Поэтому говорить о вреде, наносимым человеком природе, а так же нашему здоровью, важно и актуально. Пропагандирующие сюжеты на ТВ не достаточно освещают проблемы загрязнения экологии. Изучая эту тему ребята смогли узнать о вреде который наносит человек природе. Начинаем исследование с формулирования основополагающего вопроса: «Загрязнение окружающей среды» или «Живем, чтобы жить, или, чтобы выжить?в проблемах которые создаёт человечество» Это вопрос на который нельзя ответить однозначно. Поэтому думаю продолжить изучение проблемы загрязнения.

14. Результаты моего исследования показали, что человек и его деятельность негативно влияет на окружающую среду.

Мои выводы: я говорю «ДА» за чистоту и порядок вокруг. Я - за здоровое существование.

15. Практическая значимость работы: В процессе ознакомления данной темы ребята узнали, как человек вредит окружающей среде. И как нужно поступать что бы этого вреда было меньше.




План проведения проекта:

1 этап - подготовительный

Определение обоснования выбора, основополагающего вопроса для исследования; поиск информации по проекту;

2 этап - аналитический

корректировка целей и задач проекта;

выработка стратегии решения каждой задачи;

3 этап - практический

поиск информации (литература, Интернет, периодика);

4 этап - Обработка собранных материалов;

определение главного;

создание материалов для представления результатов;

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
Международный конкурс
«Час экологии и энергосбережения»
Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Принять участие

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее