-
Курсы
-
Другое
Найдено 52 материала по теме
Предпросмотр материала:
mashina_vremeni.docx
proekt_mashina_vremeni_4a_kl..docx
Проект
создания " Машины времени" по материалам учебника математики
4а класс по ОС « Школа 2100»
МОУ «Лицей №3
г. Ртищево Саратовской области».
Учитель: Строкова Р. С.
Проект. Модель « Машины времени».
Актуальность:
Учебная программа по математике и литературному чтению 4 класса построена на изучении материала, состоящего из исторических событий прошлого и будущего, в котором сообщаются факты, события, термины. Учащиеся столкнулись с проблемой, почему до сих пор не созданы аппараты которые смогли бы перенести людей в прошлое или настоящее время, чтобы лучше изучить или понять историю этого времени. Для того чтобы легче было донести учебный материал до детей и усвоить им его, был выбран игровой момент создание модели «Машины времени». Воображаемые действия помогут заинтересовать и привлечь ученика к изучению нового материала. Работая над проектом «Машины времени» учащиеся должны проявить знания, творчество, чувство коллективизма.
Цель : создание реквизита для урока.
Задачи:
1. Научить планировать, подбирать материал, доводить начатое дело до конца.
2. Развивать мышление, воображение, интерес к творческому делу.
3.Воспитывать чувство товарищества.
Участники: ученики 4 «а» класса.
Срок реализации проекта: октябрь 2011 г
Описание проекта : Перед учащимися ставится цель создать « Машину времени» для использования на уроках-путешествиях. Ребята предлагают и обсуждается поиск решения , изучают план действий на странице 48 учебника математики 1 части. Оказывается помощь в объединении групп. Моделирование выполняется в домашних условиях , с привлечением помощи родителей. Учащиеся представляют конструктор данной модели, делают презентацию своих моделей и придумывают историю или сказку . Организуется выставка достижений с дальнейшим использованием на уроках. По завершению проекта подводятся итоги.
План:
1. Выставка исторических книг.
2.Беседа.
3. Организация микро-групп.
4. Составление плана действий.
5. Консультация по возникающим вопросам.
6. Представление мини-проектов
7. Выставка моделей.
8. Презентация «Машины времени»
10.Подведение итогов .
11. Использование модели « Машины времени» на уроках.
Предполагаемые результаты: Учащиеся проявят самостоятельность, творчество, лидерские и исполнительские качества, появится взаимопонимание , взаимовыручка между микро-группами.
Оценка эффективности реализации проекта: Степень выполнения проекта предлагается именно устное оценивание успешности результата, выставление отметки за проект не предусмотрен, но она может быть выставлена по желанию учащихся.Оценка осуществляется в ходе совместного обсуждения учащимися и учителем результатов и процесса работы над проектом. Данный проект ориентирован на успех, все участники будут отмечены грамотами и призами.
Дальнейшее развитие проекта: все модели « Машины времени» поочерёдно будут использоваться в течении года на уроках математики, литературы.
Индивидуальная программа: оказать помощь тем учащимся, которые решат участвовать в проекте самостоятельно. (спланировать, подготовить материал, составить презентацию
Профессия: Преподаватель математики и информатики
В каталоге 6 544 курса по разным направлениям
