Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Технология / Презентации / Проект по технологии. Тема: «Блуза»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Технология

Проект по технологии. Тема: «Блуза»

библиотека
материалов
Выполнила: ученица 11 класса, Дмитриева С.О. Проверила: учитель технологии, Д...
Содержание: Обоснование возникшей проблемы. Эскиз и описание модели. Выбор ма...
Обоснование возникшей проблемы: На уроках технологии, нам предложили сшить за...
Эскиз и описание модели: Блуза, свободного покроя, но слегка притальенная.Без...
Выбор материала. В своем изделии я использовала трикотаж, т.к. трикотажные по...
 Подготовка изделия К Раскрою.
Подготовка ткани к раскрою: Определить направление долевой нити ткани, лицев...
Раскладка деталей выкроек на ткань. Разложить на ткань крупные детали, отступ...
Раскрой деталей Раскрой детали изделия по линиям припуска на швы. Отколоть де...
Подготовка к первой примерке. К первой примерке сметывают вытачки и боковые с...
Первая примерка: Надеть изделие. Проверить посадку изделия на фигуре-По линии...
 Пошив изделия.
Обработка выточек Стачать нагрудные выточки, начиная от бокового среза к конц...
Плечевые швы: Перед со спинкой сложить лицевыми сторонами, сколоть плечевые...
Обработка низа изделия: Срезы стачать зигзагообразной строчкой, швом в подги...
Оценка проделанной работы: Блузу, я шила уже не в первый раз, изделие было го...
Расчет себестоимости: номер Наименование Цена Количество Затраты 1 Ткань 300...
Литература: «Заочные курсы» конструирования, моделирования и шитья современно...
 Большое спасибо За Внимание!!!
20 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Выполнила: ученица 11 класса, Дмитриева С.О. Проверила: учитель технологии, Д
Описание слайда:

Выполнила: ученица 11 класса, Дмитриева С.О. Проверила: учитель технологии, Дмитриева Н.Н Проект по технологии. Тема: «Блуза» МКОУ Вновь-Юрмытская средняя общеобразовательная школа 2014г.

№ слайда 2 Содержание: Обоснование возникшей проблемы. Эскиз и описание модели. Выбор ма
Описание слайда:

Содержание: Обоснование возникшей проблемы. Эскиз и описание модели. Выбор материала. Подготовка изделия к раскрою. Пошив изделия. Оценка проделанной работы. Расчет себестоимости. Литература.

№ слайда 3 Обоснование возникшей проблемы: На уроках технологии, нам предложили сшить за
Описание слайда:

Обоснование возникшей проблемы: На уроках технологии, нам предложили сшить законченный ансамбль и защитить проект по этому изделию. Я давно мечтала сшить себе блузу, и мне представилась такая возможность. Я хочу блузу, свободного покроя, но слегка притальенную, а главное комфортную. В журнале «Burda» я выбрала подходящий вариант. Я думаю, что у меня всё получится!

№ слайда 4 Эскиз и описание модели: Блуза, свободного покроя, но слегка притальенная.Без
Описание слайда:

Эскиз и описание модели: Блуза, свободного покроя, но слегка притальенная.Без каких-либо застёжек и сложных деталей! С красивым жабо, которое начинается с V-образного выреза горловины,(не притачивается , а выкраивается вместе с полочками)

№ слайда 5 Выбор материала. В своем изделии я использовала трикотаж, т.к. трикотажные по
Описание слайда:

Выбор материала. В своем изделии я использовала трикотаж, т.к. трикотажные полотна эластичны и мягки на ощупь, носить их удобно и комфортно. Пошив изделий из такого полотна достаточно прост , но требует соблюдения некоторых правил: Детали кроя стачиваются узкой зигзагообразной строчкой.(ш.ст. 0,5-2мм,д.ст. 3-4мм). А также в швейную машину вставляется специальная игла, со кругленным концом, которая не прокалывает полотно, а мягко раздвигает его петли.

№ слайда 6  Подготовка изделия К Раскрою.
Описание слайда:

Подготовка изделия К Раскрою.

№ слайда 7 Подготовка ткани к раскрою: Определить направление долевой нити ткани, лицев
Описание слайда:

Подготовка ткани к раскрою: Определить направление долевой нити ткани, лицевую и изнаночную стороны. Проверить, нет ли дефектов, промерить ширину и длину ткани. Отгладить ткань. Перегнуть ткань по долевой нити лицом внутрь. Выровнять поперечный срез ткани с помощью угольника.

№ слайда 8 Раскладка деталей выкроек на ткань. Разложить на ткань крупные детали, отступ
Описание слайда:

Раскладка деталей выкроек на ткань. Разложить на ткань крупные детали, отступив от поперечного среза на величину припуска на подгибку низа изделия. Обвести детали выкроек по контуру, затем ещё раз обвести детали с учётом припусков.

№ слайда 9 Раскрой деталей Раскрой детали изделия по линиям припуска на швы. Отколоть де
Описание слайда:

Раскрой деталей Раскрой детали изделия по линиям припуска на швы. Отколоть детали выкроек и сколоть край.

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Подготовка к первой примерке. К первой примерке сметывают вытачки и боковые с
Описание слайда:

Подготовка к первой примерке. К первой примерке сметывают вытачки и боковые срезы деталей кроя. При сметывании детали складывают лицевыми сторонами внутрь, совмещая контрольные линии. Сметать нагрудные вытачки, начиная от острого конца совмещая контрольные линии. Сметать и спинные вытачки от острого конца к другому острому концу. Сметать боковые срезы, совмещая конструкционные линии.

№ слайда 12 Первая примерка: Надеть изделие. Проверить посадку изделия на фигуре-По линии
Описание слайда:

Первая примерка: Надеть изделие. Проверить посадку изделия на фигуре-По линии груди, и линии бедер. Проверить направление вытачек, их длину и глубину. Всё подошло идеально, даже не надо было что-то «подгонять».

№ слайда 13  Пошив изделия.
Описание слайда:

Пошив изделия.

№ слайда 14 Обработка выточек Стачать нагрудные выточки, начиная от бокового среза к конц
Описание слайда:

Обработка выточек Стачать нагрудные выточки, начиная от бокового среза к концу. Проутюжив нагрудные выточки с обеих сторон. Заутюжив в сторону низа изделия. Средний шов спинки: Средние детали спинки, сложить лицевыми сторонами , сколов срезы , и выполнить шов, припуски шва разутюжить.

№ слайда 15 Плечевые швы: Перед со спинкой сложить лицевыми сторонами, сколоть плечевые
Описание слайда:

Плечевые швы: Перед со спинкой сложить лицевыми сторонами, сколоть плечевые срезы, стачать. Припуски швов заутюжив в сторону спинки. Обработка горловины вместе с краями волана: Зигзагообразной строчкой, швом в подгибку с закрытым срезом. Боковые швы: Перед со спинкой сложить лицевыми сторонами, боковые срезы сколоть и стачать. Припуски швов разутюжить.

№ слайда 16 Обработка низа изделия: Срезы стачать зигзагообразной строчкой, швом в подги
Описание слайда:

Обработка низа изделия: Срезы стачать зигзагообразной строчкой, швом в подгибку с закрытым срезом. Обработка рукава и низа рукава : Вколоть рукав в пройму, совместив контрольные метки передней части рукава и на боковой части. Локтевой шов рукава совместить с поперечной меткой на боковой части. Рукав вметать и втачать. Припуски шва разутюжить от верха до начала скругления проймы. Обработать низ рукава швом в подгибку с закрытым срезом Обработка краевых срезов: Для обработки краевых срезов, я использовала зигзагообразную строчку.

№ слайда 17 Оценка проделанной работы: Блузу, я шила уже не в первый раз, изделие было го
Описание слайда:

Оценка проделанной работы: Блузу, я шила уже не в первый раз, изделие было готово , я примерила его! Она сидит на мне, просто идеально. Нет никаких дефектов. Блуза получилась, такой какой и хотелось, а именно удобной, и красивой! Теперь у меня в гардеробе есть эксклюзивная блуза, сшитая своими руками, которую я буду с удовольствием носить!!!

№ слайда 18 Расчет себестоимости: номер Наименование Цена Количество Затраты 1 Ткань 300
Описание слайда:

Расчет себестоимости: номер Наименование Цена Количество Затраты 1 Ткань 300 руб. 140 см. 350руб. 2 Нитки 7руб. 1 шт. 7руб. Итого: 357руб.

№ слайда 19 Литература: «Заочные курсы» конструирования, моделирования и шитья современно
Описание слайда:

Литература: «Заочные курсы» конструирования, моделирования и шитья современной одежды. Фоменко Л.М. г Омск (1990 г) Журнал «Burda» И.Н Федорова,Л.Ф Галик. Занятия по обслуживающему труду в 4-8 классах работа с тканью методические разработки уроков. Москва «Просвещение»(1981 г)

№ слайда 20  Большое спасибо За Внимание!!!
Описание слайда:

Большое спасибо За Внимание!!!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Данная презентация предназначена для учащихся 9-11 классов при изучении темы "Изготовление одежды". Она поможет более наглядно объяснить технологический процесс по узловой обработки,Закрепить и пополнить знания по обработке ткани, закрепить умения по монтажу изделия, научить применять самостоятельно приобретённые из разных источников знания.

 Развивать профессиональные навыки учащихся по обработке отдельных деталей и узлов изделий, логическое  и системное мышление, интерес к профессии через проектный метод обучения, коммуникативные умения.

 

 Формировать творческое отношение к труду; прививать самостоятельность воспитывать аккуратность, ответственность, расширять кругозор учащихся; готовить учащихся к профессиональному самоопределению с учетом их способностей, интересов.

Автор
Дата добавления 10.03.2015
Раздел Технология
Подраздел Презентации
Просмотров660
Номер материала 435636
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх