Инфоурок Иностранные языки ПрезентацииПроект ( внеклассная работа по английскому языку)

Проект ( внеклассная работа по английскому языку)

Скачать материал
Скачать материал "Проект ( внеклассная работа по английскому языку)"

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по благоустройству

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • ПроектВнеклассная работа по английскому языку. Номинация: Досуг и внеклас...

    1 слайд

    Проект

    Внеклассная работа по английскому языку.
     
    Номинация: Досуг и внеклассная деятельность
     

  • Обоснование проекта:
	Цель обучения иностранному языку – это коммуникативная...

    2 слайд

    Обоснование проекта:
    Цель обучения иностранному языку – это коммуникативная деятельность учащихся, т.е. практическое владение иностранным языком. Задача учителя: активизировать деятельность каждого учащегося, создать ситуации для их творческой активности в процессе обучения. В частности, проектная деятельность позволяет учащимся выступать в роли авторов, созидателей, повышает творческий потенциал, расширяет не только общий кругозор, но и способствует расширению языковых знаний. Проект – это возможность учащихся выразить собственные идеи в удобной для них, творчески продуманной форме.
    Участие во внеклассной работе повышает уровень практического владения английским языком , а главное формирует навыки самостоятельной деятельности, инициативность.

  • Актуальность проекта:

       Внеклассная работа по английскому языку являетс...

    3 слайд

    Актуальность проекта:

    Внеклассная работа по английскому языку является одним из эффективных средств решения многих задач, стоящих перед учителем. Общение вне урока во время подготовки какого либо мероприятия предполагает более близкое общение с учениками, являясь тем самым воспитательным моментом. Учащиеся с удовольствием принимают участие во внеклассной работе, проявляя свою активность, любознательность, непосредственность. А учителю внеурочное общение позволяет лучше понять и раскрыть личность каждого ребенка. Поэтому очень важен переход от исполнительской деятельности учащихся к творческой, поисковой деятельности.

  • Цель проекта:
     Разработка внеклассного мероприятия

     (мюзикл « Кошки»...

    4 слайд

    Цель проекта:
    Разработка внеклассного мероприятия

    (мюзикл « Кошки» на английском языке.)

  • Задачи проекта: (образовательная, развивающая, воспитательная)
1. Соверш...

    5 слайд

    Задачи проекта: (образовательная, развивающая, воспитательная)
    1. Совершенствовать умения, приобретённые на уроках иностранного языка, развивать коммуникативные навыки, увеличить активный языковой запас учащихся.
    2. Развивать творческие способности учащихся, навыки декламации, пения, возбудить познавательные интересы и повысить мотивацию учащихся к изучению иностранного языка.
    3. Повысить культурный уровень учащихся, расширить кругозор школьников.

  • Форма организации деятельности: 
 групповая деятельность.

    6 слайд

    Форма организации деятельности: 
    групповая деятельность.

  • Методы:

1.Частично-поисковый (подбор стихотворного и  песенного материала дл...

    7 слайд

    Методы:

    1.Частично-поисковый (подбор стихотворного и песенного материала для инсценирования).
    2. Метод создания ситуации успеха.
    3. Метод ролевой игры (инсценировки) на изучаемом языке.
    4. Метод использования песенного материала на изучаемом языке.
    5. Технология работы с речевым материалом.
    -дотекстовый материал (адаптация к сцене, вхождение в образ с использованием игровых ситуаций);
    -текстовый этап (сценическая отработка роли, работа со звуками, с жестами, мимикой);
    -послетекстовый этап (сценическое взаимодействие).

  • Формы контроля:
  само внеклассное мероприятие и является контролем качества...

    8 слайд

    Формы контроля:
    само внеклассное мероприятие и является контролем качества умений учащихся, приобретённые на уроках иностранного языка.

  • Предполагаемый результат:
       Совместная работа над проектом формирует у д...

    9 слайд

    Предполагаемый результат:
    Совместная работа над проектом формирует у детей следующие умения и навыки:
    -умение быть активным, позитивным, делать добрые дела;
    -развивает творческое мышление;
    -развивает такие ключевые учебные навыки, как сосредоточенность, собранность, терпение;
    -формирует навыки художественного чтения;
    -обогащает языковые и лингвострановедческие знания;
    -формирует сценическое поведение;
    -формирует позитивную мотивацию в процессе изучения иностранного языка.

  • Данная композиция является завершением годовой работы с  учащимися средних и...

    10 слайд

    Данная композиция является завершением годовой работы с учащимися средних и старших классов в рамках внеаудиторной, проектной деятельности.
    Эта работа- пример яркого сотрудничества учащихся 5- 11 классов , учителей английского языка и учителя ритмики.

  • Перспективы развития проекта:    превращение данного...

    11 слайд

    Перспективы развития проекта:

    превращение данного проекта в дидактическое пособие
    в целях развития коммуникативных компетенций
    обучающихся.


  • Заключение
    
      Внеклассная работа помогает учащимся совершенствов...

    12 слайд

    Заключение

    Внеклассная работа помогает учащимся совершенствовать уровень их практических навыков говорения, расширяет их кругозор, развивает их творческие способности и т.д. У учащихся появляются дисциплинированность и ответственность, любознательность по отношению к учебным занятиям, повышается работоспособность на уроках иностранного языка, доброжелательность по отношению к учителям и своим товарищам. Надеюсь, что всё вышеизложенное будет интересно моим коллегам, заинтересованным в повышении мотивации к иностранному языку.
     

  •  
Список литературы:
 1.Буланкина Н.Е «Гуманитарная самоорганизация личности»...

    13 слайд

     
    Список литературы:
    1.Буланкина Н.Е «Гуманитарная самоорганизация личности»

    2.Белкин А.С. Ситуация успеха. Как ее создать? М.:"Просвещение", 1991-169.
     
     
    3. Настольная книга школьного учителя. Испытание школой: ребёнок и учитель.
    (А. Бикеева)
     
    4.Решетникова З.Б. Как я поддерживаю интерес школьника в обучении английскому языку. /Иностранные языки в школе. – 2003. – №2.

  • Приятного видеопросмотра!http://edupage.so/blogs/nominaci/myuzikl-koshki.ht...

    14 слайд

    Приятного видеопросмотра!

    http://edupage.so/blogs/nominaci/myuzikl-koshki.html
    (сценарий прилагается)


  • 15 слайд

  • 16 слайд

  • 17 слайд

  • 18 слайд

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

«Никто не утверждает, что проектная работа поможет решению вcух проблем в обучении ИЯ, но это эффективное средство от однообразия, скуки, оно способствует развитию учащегося, осознанию себя как члена группы, расширению языковых знаний. Проект - это также реальная возможность использовать знания, полученные на других предметах, средствами иностранного языка». 
Т.В. Душеина. Я, как учитель английского языка, полностью согласна с этими словами.

 Внеклассная работа по английскому языку является одним из эффективных средств решения многих задач, стоящих перед учителем. Общение вне урока во время подготовки какого либо мероприятия предполагает более близкое общение с учениками, являясь тем самым воспитательным моментом. Учащиеся с удовольствием принимают участие во внеклассной работе, проявляя свою активность, любознательность, непосредственность. А учителю внеурочное общение позволяет лучше понять и раскрыть личность каждого ребенка. Поэтому очень важен переход от исполнительской деятельности учащихся к творческой, поисковой деятельности.

Цель обучения иностранному языку – это коммуникативная деятельность учащихся, т.е. практическое владение иностранным языком. Задача учителя: активизировать деятельность каждого учащегося, создать ситуации для их творческой активности в процессе обучения. 

 

 

Цель 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 615 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.03.2015 2476
    • PPTX 1.4 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Тунтула Марина Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Тунтула Марина Михайловна
    Тунтула Марина Михайловна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 14723
    • Всего материалов: 18

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Преподавание русского языка как неродного в образовательном учреждении

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 81 человек из 30 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Немецкий язык: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель немецкого языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (французский язык)

Учитель французского языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Разнообразные методы и формы обучения в высшем образовании

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Предпринимательские риски

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Сенсорные системы и развитие нервной системы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 50 человек из 23 регионов