Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
МОУ Большесырская средняя общеобразовательная школа
Номинация «Партнерство семьи и школы»
проект
Что в имени тебе моем?
2 слайд
Между живущих людей
Безымянным никто не бывает
Вовсе. В минуту рождения каждый,
И низкий, и знатный,
Имя свое от родителей в дар получает.
(Гомер)
3 слайд
На протяжении всего существования человечества имена привлекали внимание людей.
С момента рождения и на протяжении всей жизни любому человеку присуща одна характеристика – его имя. С именем человек приходит в этот мир, с именем он проходит по жизни, встречает взлеты и падения, не зная того, что часто имя влияет на нашу судьбу.
Родители очень ответственно подходят к выбору имени для своего ребенка, но объяснить значения выбранного ими имени чаще всего не могут. А ведь каждый из нас проносит свое имя через всю свою жизнь, оставляя память о нем в своих творениях. Много ли известно людям о происхождении, значении, истории личных имен?
Наши познания о значении собственного имени очень скудны.
Актуальность
4 слайд
ЦЕЛЬ: расширить представления детей о значении своего имени.
Задачи:
организовать поисково - исследовательскую деятельность каждого ученика для изучения истории своего имени;
оформить и презентовать собранный материал.
5 слайд
Формы реализации проекта:
встречи;
игры;
беседы;
анкетирование;
сбор материала;
круглый стол.
6 слайд
Участники проекта:
учащиеся 4 класса – 9человек;
родители – 12 человек;
классный руководитель;
администрация школы;
руководитель школьного музея;
библиотекарь;
учитель музыки.
7 слайд
Сроки реализации:
январь - ноябрь 2013
8 слайд
Прогнозируемые результаты:
Получат приемы и знания поисково – исследовательской деятельности.
Получат навыки работы с текстом, навыки коллективного взаимодействия.
Научатся применять на практике информационные технологии.
Оформят альбомы с материалами «Знаменитые тезки»(9 шт.).
Все учащиеся и их родители узнают о значении своего имени о своих знаменитых тёзках.
Анкета и отзывы участников проекта.
Творческие работы «Я и мое имя».
9 слайд
Ключевые мероприятия
Беседа с родителями и детьми «Как узнать о значении своего имени».
Сбор материала о «Знаменитых тезках» и о значении своего имени.
Написание эссе «Мои знаменитые тезки».
Круглый стол «Значение моего имени».
Презентация (публичная защита) творческих работ учащихся и родителей.
10 слайд
Имена, имена, имена...
В нашец жизни звучат не случайно.
Как загадочна наша страна,
Так и имя - загадка и тайна.
11 слайд
Человек буквально с самого рождения получает свое уникальное имя, которое очень быстро запоминает и следует ему, не секрет что от имени зависит многое в жизни человека, поэтому важно знать тайну или расшифровку происхождения имени.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
На протяжении всего существования человечества имена привлекали внимание людей.Человек буквально с самого рождения получает свое уникальное имя, с момента рождения и на протяжении всей жизни любому человеку присуща одна характеристика - его имя. С именем человек приходит в этот мир, с именем он проходит по жизни, встречает взлеты и падения, не зная того, что часто имя влияет на нашу судьбу. Не секрет что от имени зависит многое в жизни человека, поэтому важно знать тайну или расшифровку происхождения имени,
Родители очень ответственно подходят к выбору имени для своего ребенка, но объяснить значения, выбранного ими имени, чаще всего не могут. А ведь каждый из нас проносит свое имя через всю свою жизнь, оставляя память о нем в своих творениях. Много ли известно людям о происхождении, значении, истории личных имен?
Работая с классом, я столкнулась с тем, что мои ученики, а так же их родители мало знают о своем имени. Не могут объяснить значения своего имени, не говоря о своих «Знаменитых тезках». Наши познания о значении собственного имени очень скудны. Поэтому у меня возникла необходимость в решении этой проблемы. Совместная деятельность детей и взрослых поможет расширить знания о значении своего имени, воспитать чувство гордости за свое имя. Чтобы понять, на каком уровне находятся ученики и родители в познаниях своей семьи, я провела анкетирование.
6 656 205 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Иванова Лидия Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.