Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Проект «Давно закончилась война»

Проект «Давно закончилась война»



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Биология

Поделитесь материалом с коллегами:

Проект

в старшей группе МБДОУ «Детский сад №2» г. Оханска


Тема: «Давно закончилась война»


Автор проекта: Вдовина Елена Сергеевна, воспитатель.

Вид: краткосрочный .

Тип проекта (по доминирующей в проекте деятельности): социально - творческий.

Участники проекта: воспитанники, родители, воспитатели группы «Рябинка» МБДОУ «Детский сад №2».

Возраст детей: 5-6 лет.

Место проведения: МБДОУ «Детский сад №2», старшая группа и музыкальный зал.

Сроки реализации проекта: 5 апреля – 7 мая 2015 года.


Проблема:

«Когда была отечественная война?», «Какой праздник наша страна празднует 9 мая?», «Кого мы называем ветеранами?».

Выдвигаются разные версии. Воспитатель предлагает поговорить об этом дома со своими родителями. На следующий день проводиться непосредственно образовательная деятельность «Вечная память героям». Дети говорят, что хотели бы и дальше знакомиться с историей этого праздника.


Основополагающий вопрос:

Как знакомить дошкольников с героическим подвигом русского народа в великой отечественной войне?


Актуальность проблемы:

Тема Великой Отечественной войны чрезвычайно актуальна в современном обществе, способствует объединению и сплочению нашего народа. Но в то же время война для наших детей – далекая история. Наши дошкольники не испытывают чувства гордости за свою Родину, за героев победителей в Великой Отечественной войне.

В преддверии празднования 70-летия Дня Победы провели с детьми блиц - опрос по выявлению знаний и представлений о ВОВ, который показал, что дети имеют очень скудные знания о героях Великой Отечественной Войны, о событиях того времени. У них мало представлений о причинах возникновения праздника. Таким образом, было принято решение разработать и реализовать проект «Давно закончилась война».

Почему же проект является социально - творческим? В дошкольном возрасте преобладает наглядно-образное мышление, вот почему вся работа была построена в этом направлении. Как известно, впечатления помогают лучше сформировать знания, увиденный и услышанный материал лучше усваивается. Проект направлен на патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста. В процессе реализации проекта у дошкольников формируются чувства патриотизма, собственного достоинства, гордости за свою Родину.

Гипотеза:

Наши деды и прадеды отстояли мир, а мы должны сохранить его! Только народ, который знает и помнит свою историю, традиции, героев достоин свободы и независимости!

 

Цель проекта:

воспитание гражданско-патриотических чувств у детей-дошкольников, воспитание чувства гордости за подвиг своего народа в Великой Отечественной войне, уважения к ветеранам.


Задачи проекта:

1. Сообщить детям элементарные сведения о Великой Отечественной Войне;

2.Расширить знания о защитниках Отечества (солдатах), о государственном празднике Дне Победы;

3. Воспитывать у детей гордость и уважение к ветеранам ВОВ;

4. Формировать у дошкольников чувство гордости за Родину, за наш народ.

5.Способствовать развитию речи детей через выразительное чтение стихов. Обогащать активный словарь новыми словами, поощрять пересказы детей, услышанных дома историй;

6.Обеспечить атмосферу доброжелательности, комфортности в общении: родитель-родитель; родитель-педагог; родитель-ребенок;

7. Вызвать эмоциональный отклик детей на результат своей деятельности.


План реализации проекта:


1этап – подготовительный.


- блиц-опрос детей;

- формулировка цели и задач проекта;

- составление плана деятельности;

- подбор литературных произведений о войне;

- подбор музыкальных произведений на военную тему;

- подготовка цикла бесед о ВОВ.


2 этап – основной, организационно-практический.


-взаимодействие с родителями (информация в родительском уголке, индивидуальные консультации по организации выставки рисунков и поэтического вечера);

- подготовка презентации «Детям о войне».

- работа с детьми (чтение и обсуждение произведений о войне, экскурсия к монументу на берегу р. Кама, рассматривание иллюстраций, организация выставки рисунков на тему «Я рисую мир», разучивание стихов, песен о войне, изготовление пригласительных на праздничный вечер, репетиции).


3 этап – заключительный.


-выставка рисунков «Я рисую мир!»;

-музыкально-поэтический вечер «Память» к 70-летию празднования Дня Победы;

-трансляция результатов проекта в фотовыставке для родителей;
-проведение обобщающего занятия «Этот день Победы!»;
-посещение митинга посвященного Дню Победы.


Предполагаемый результат:

- сохранение у детей и взрослых интереса к истории своей страны, осознанное проявление уважения к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны; - осознание родителями важности патриотического воспитания дошкольников.

 Продукты проектной деятельности:

- рисунки на тему «Я рисую мир!»; - демонстрационный материал (аудио, наглядный) по теме; - подборка художественно-публицистической литературы по теме.

Презентация проекта: Музыкально-поэтический вечер «Память» с родителями воспитанников.

Результаты работы: - Дети узнали, кто развязал Великую Отечественную войну и как весь народ встал на защиту своей страны, как героически сражался за нее. - Организована выставка детской литературы на военную тематику в группе и выставка детских рисунков «Я рисую мир!». - Во время экскурсий посетили стелу погибшим героям на берегу реки Кама, улицы Н.Гастелло и У.Громовой, названных в честь героев войны. - Дети посетили городской музей и детскую библиотеку, где с ними проводились информационные беседы о войне. - Итог цикла мероприятий был подведен красивым музыкально-тематическим вечером, на который пригласили представителей старшего поколения и ветеранов войны.

Вывод:

Таким образом, анализируя проделанную работу, можно с уверенностью сказать, что проведенный цикл мероприятий с детьми по ознакомлению детей с темой войны вызвал у них огромный эмоциональный отклик. Они узнали исторические факты из жизни своих дедов и прадедов, о традиции празднования Дня победы – 9 мая. Наша гипотеза верна.

Рефлексия:

Во время реализации проекта я наблюдала, как у детей возрастал познавательный и творческий интерес к данной теме. Мотивация «хотим узнать» на начальной стадии реализации проекта к его окончанию сменилась на мотивацию «хотим рассказать другим». Дети делились впечатлениями друг с другом, с интересом занимались продуктивной деятельностью, с желанием учили стихи и песни о войне. Привлекали родителей к участию в разных мероприятиях. В дальнейшем планирую продолжить работу по воспитанию нравственно-патриотических чувств у детей дошкольного возраста.






д





































Приложение №1

Блиц – опрос детей старшей группы.

1. Знаешь ли ты, какой праздник отмечает наша страна 9 Мая?

2. Что случилось летом, в 1941 г.

3. Что такое война?

4. Кто напал на нашу Родину? Зачем?

5. Кто встал на защиту нашей Родины?

6. Кто такие солдаты, что они делают?

7. Когда закончилась война?

8. Кто победил в этой войне?

9. Что такое парад?

10. Что такое памятник павшим воинам?

11. Как страна празднует День Победы?

12. Что рассказывают тебе родители о войне, ветеранах?

13. Тебе читают книги о ВОВ?

14. Ты смотришь фильмы о ВОВ?

15. Как ты думаешь, мы должны помнить о тех, кто не пришел с войны? Что нужно для этого?



 Приложение №2

Музыкально-поэтический вечер «Память»

(старший дошкольный возраст)

Цель: Воспитание у детей патриотизма, гордости за свою Родину и преклонение перед подвигом солдат во время Великой Отечественной войны.

Вход под музыку «С чего начинается Родина».

Показ презентации «Давно закончилась война». – слайд 1

Ведущий:
Дорогие дети и взрослые! Мы родились и выросли в мирное время. Для нас война - история. И мы понимаем, что мы живем благодаря всем, кто воевал, погибал, выживал в тех адских условиях, когда, казалось, невозможно было выжить. Славной победе нашего народа в Великой Отечественной войне, мы посвящаем сегодняшний вечер.

Слова Левитана(1) – слайд 2

Ведущий:

Тот самый длинный день в году С его безоблачной погодой Нам выдал общую беду На все четыре года.

Она такой вдавила след И стольких наземь положила, Что 20 лет и 30 лет Живым не вериться, что живы.

( К.Симонов)

Больше 70-ти лет назад, 22 июня 1941 года,  над нашей Родиной нависла смертельная опасность. Фашистская Германия напала на  нашу Родину.

Звучит музыка «Священная война»(2) – слайд 3

Вед. Призывно и тревожно звучали в дни войны слова песни «Священная война». Эта песня была призывом к битве, к борьбе с врагом. Весь народ, от мала до велика, поднялся на защиту Родины. Родина-мать зовет!

Стих

22 июня
Все на рассвете мирно спали,
Ночь таяла как - будто тень
И жители Земли ещё не знали 
Какой рождался страшный день.
Не знали, что в двадцатом веке
Он станет самым чёрным днём,
От крови покраснеют реки,
Земля опалится огнём. Тот день всю жизнь на "до" и "после"
Разделит раз и навсегда,
Никто не мог представить вовсе,
Что в этот день придёт война.
Н. Андриянова

Песня Марш "Прощание славянки"(3) – слайд 4

Мальчики в пилотках идут по кругу под марш

Вед. Фашисты бомбили города, жгли села, убивали людей. 4 года воевал с врагами наш народ. – слайд 5

Стих

Пусть дети не знают войны 

Войны я не видел, но знаю,

Как трудно народу пришлось,

И голод, и холод, и ужас 

Всё им испытать довелось.


Пусть мирно живут на планете,

Пусть дети не знают войны,

Пусть яркое солнышко светит!

Мы дружной семьёй быть должны!


Вед. Бесстрашно сражались наши солдаты. Они защищали своих детей, матерей, жен, сестер, любимых и родных, которые верили в них, в их храбрость.

Песня в исполнении - слайд 6

Вед. – слайд 7 Песня военных лет... Вместе с Отчизной она встала в солдатский строй с первых дней войны и прошагала по пыльным и задымленным дорогам войны до победного ее окончания. Песня делила вместе с воинами и горести и радости, подбадривала их веселой и озорной шуткой, грустила вместе с ними об оставленных родных и любимых. Песня помогала переносить голод и холод, во имя Победы.  

Песня в исполнении – слайд 8

Вед. Наш народ с честью выдержал испытание войной. Очень много людей, детей погибло на войне. Мы должны помнить их всех: убитых бомбой, пулей, замученных врагами, холодом и голодом. – слайд 9

Предлагаю зажечь свечи и объявить минуту молчания.

Песня "Последний бой"(4)

Вед. По всей нашей необъятной стране в каждом городе или деревне, даже в других странах – всюду высятся памятники, монументы с высеченными именами погибших воинов. И в Германии, в городе Берлине, стоит памятник советскому солдату, спасшему немецкую девочку. - 10

Стих

..И в Берлине, в праздничную дату,
Был воздвигнут, чтоб стоять века,
Памятник Советскому солдату
С девочкой спасенной на руках.

Он стоит, как символ нашей славы,
Как маяк, светящийся во мгле.
Это он, солдат моей державы,
Охраняет мир на всей земле.

Вед. Четыре с половиной года продолжалась Великая Отечественная война. Наши солдаты храбро сражались в боях. Те, кто освободили от фашистских захватчиков не только нашу Отчизну, но и многие страны Европы. Они дошли до Берлина и водрузили на Рейхстаге красный флаг. – слайд 11

Песня "Смуглянка"(5) - слайд 12

Вед. И вот наступил долгожданный день окончания войны. Кто-то пел, кто-то плакал, кто-то танцевал. Люди обнимались, целовались, совершенно незнакомые, но такие родные и близкие друг другу, столько страшных дней пережившие вместе. А теперь их объединяло радость ПОБЕДЫ, мира.

Песня «День победы»(6) – слайд 13

Стих

Что такое День Победы – слайд 14


Что такое День Победы? Это утренний парад:

Едут танки и ракеты, марширует строй солдат.

Что такое День Победы? Это праздничный салют:

Фейерверк взлетает в небо, рассыпаясь там и тут.


Что такое День Победы? Это песни за столом,

Это речи и беседы, это дедушкин альбом.

Это фрукты и конфеты, это запахи весны…

Что такое День Победы – это значит – нет войны.



Песня "Три танкиста"(7) – слайд 15

 Вед. – слайд 16

Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов, защитников, отстоявших мир в жестокой битве. Всем нашим ветеранам огромное спасибо, что живем сейчас под мирным, чистым небом. Вечная им слава!

Стих – слайд 17

9 мая


Май. Россия. Цветёт весна.

Отгремела давно война.

И сегодня у братских могил

Вспомним тех, кто нам жизнь сохранил.



Вед. – слайд 18

Думаю, стихи и песни, прозвучавшие сегодня, оставили в нашей душе светлые и радостные чувства. Пусть никогда черные тучи войны  не заслонят солнце над нашей Родиной. Пусть всегда будет мир!



Стих

Нужен мир


Мир и дружба всем нужны,

Мир важней всего на свете,

На земле, где нет войны,

Ночью спят спокойно дети.

Там, где пушки не гремят,

В небе солнце ярко светит.

Нужен мир для всех ребят.

Нужен мир на всей планете!


Стих – слайд 19



День Победы, День Победы!
Ярче солнце светит мне,
Потому что наши деды
Победили на войне!



Песня "Солнечный круг"(8) – слайд 20

Слайд 21 - Дети вручают родителям, дедушкам, бабушкам праздничные открытки (конверты –треугольники)

 





57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

 

Проект

 

в старшей группе МБДОУ «Детский сад №2» г. Оханска

 

 

 

Тема:  «Давно закончилась война»

 

 

 

Автор проекта: Вдовина Елена Сергеевна, воспитатель.

 

Вид:  краткосрочный .

 

Тип проекта (по доминирующей в проекте деятельности):                                       социально - творческий.

 

Участники проекта: воспитанники, родители, воспитатели группы «Рябинка» МБДОУ «Детский сад №2».

 

Возраст детей: 5-6 лет.

 

Место проведения: МБДОУ «Детский сад №2», старшая группа и музыкальный зал.

 

Сроки реализации проекта: 5 апреля – 7 мая  2015 года.

 

 

 

Проблема:

 

«Когда была отечественная война?»,«Какой праздник наша страна празднует 9 мая?», «Кого мы называем ветеранами?».

 

Выдвигаются разные версии. Воспитатель предлагает поговорить об этом дома со своими родителями. На следующий день проводиться непосредственно образовательная деятельность «Вечная память героям». Дети говорят, что хотели бы и дальше знакомиться с историей этого праздника.

 

 

 

Основополагающий вопрос:

 

Как знакомить дошкольников с героическим подвигом русского народа в великой отечественной войне?

 

 

 

Актуальность проблемы:

 

Тема Великой Отечественной войны чрезвычайно актуальна в современном обществе, способствует объединению и сплочению нашего народа. Но в то же время война для наших детей – далекая история.  Наши дошкольники не испытывают чувства гордости за свою Родину, за героев победителей в Великой Отечественной войне.                                                                                                                                 

 

В преддверии празднования 70-летия Дня Победы провели с детьми блиц - опрос по выявлению знаний и представлений о ВОВ, который показал, что дети имеют очень скудные знания о героях Великой Отечественной Войны, о событиях того времени. У них мало представлений о причинах возникновения праздника.                  Таким образом, было принято решение разработать и реализовать проект «Давно закончилась война».

 

Почему же проект является социально - творческим? В дошкольном возрасте преобладает наглядно-образное мышление, вот почему вся работа была построена в этом направлении. Как известно, впечатления помогают лучше сформировать знания, увиденный и услышанный материал лучше усваивается.                                      Проект направлен на патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста. В процессе реализации проекта у дошкольников формируются чувства патриотизма, собственного достоинства, гордости за свою Родину.

 

Гипотеза:

 

Наши деды и прадеды отстояли мир, а мы должны сохранить его! Только народ, который знает и помнит свою историю, традиции, героев достоин свободы и независимости!

 

 

 

Цель проекта:

 

воспитание гражданско-патриотических чувств у детей-дошкольников, воспитание чувства гордости за подвиг своего народа в Великой Отечественной войне, уважения к ветеранам.

 

 

 

Задачи  проекта:

 

1. Сообщить детям элементарные сведения о Великой Отечественной Войне;

 

2.Расширить знания о защитниках Отечества (солдатах), о государственном празднике Дне Победы;

 

3. Воспитывать у детей гордость и уважение к ветеранам ВОВ;

 

4. Формировать у дошкольников чувство гордости за Родину, за наш народ.

 

5.Способствовать развитию речи детей через выразительное чтение стихов. Обогащать активный словарь новыми словами, поощрять пересказы детей, услышанных дома историй;

 

6.Обеспечить атмосферу доброжелательности, комфортности в общении: родитель-родитель; родитель-педагог; родитель-ребенок;

 

7. Вызвать эмоциональный отклик детей на результат своей деятельности.

 

 

 

План реализации проекта:

 

 

 

1этап – подготовительный.

 

 

 

- блиц-опрос детей;

 

- формулировка цели и задач проекта;

 

- составление плана деятельности;

 

- подбор литературных произведений о войне;

 

- подбор музыкальных произведений на военную тему;

 

- подготовка цикла бесед о ВОВ.

 

 

 

2 этап – основной, организационно-практический.

 

 

 

-взаимодействие с родителями (информация в родительском уголке,  индивидуальные  консультации по организации выставки рисунков и поэтического вечера);

 

- подготовка презентации «Детям о войне».

 

- работа с детьми (чтение и обсуждение произведений о войне, экскурсия к монументу на берегу р. Кама, рассматривание иллюстраций, организация выставки рисунков на тему «Я рисую мир», разучивание стихов, песен о войне, изготовление пригласительных на праздничный вечер, репетиции).

 

 

 

3 этап – заключительный.

 

 

 

-выставка рисунков «Я рисую мир!»;

 

-музыкально-поэтический вечер «Память» к 70-летию празднования Дня Победы;

 

-трансляция результатов проекта в фотовыставке для родителей;            
-проведение обобщающего занятия «Этот день Победы!»;
-посещение митинга посвященного Дню Победы.

 

 

 

Предполагаемый результат:

 

- сохранение у детей и взрослых интереса к истории своей страны, осознанное проявление уважения к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны;                                                                                                                                                              - осознание родителями важности патриотического воспитания дошкольников.

 

 Продукты проектной деятельности:

 

- рисунки на тему «Я рисую мир!»;                                                                                                                                    - демонстрационный материал (аудио, наглядный) по теме;                                                                                          - подборка художественно-публицистической литературы по теме.

 

Презентация проекта:                                                                                                     Музыкально-поэтический вечер  «Память»  с родителями воспитанников.

 

Результаты работы:                                                                                                                                                - Дети узнали, кто развязал Великую Отечественную войну и как весь народ встал на защиту своей страны, как героически сражался за нее.                                                      - Организована выставка детской литературы на военную тематику в группе и выставка детских рисунков «Я рисую мир!».                                                                      - Во время экскурсий  посетили стелу погибшим героям на берегу реки Кама, улицы Н.Гастелло и У.Громовой, названных в честь героев войны.                                                          - Дети посетили городской музей и детскую библиотеку, где с ними проводились информационные беседы о войне.                                                                                           -Итог цикла мероприятий был подведен красивым музыкально-тематическим вечером, на который пригласили представителей старшего поколения и ветеранов войны.

 

Вывод:

 

Таким образом, анализируя проделанную работу, можно с уверенностью сказать, что проведенный цикл мероприятий с детьми по ознакомлению детей с темой войны вызвал у них огромный эмоциональный отклик. Они узнали исторические факты из жизни своих дедов и прадедов, о традиции празднования Дня победы – 9 мая.                                                                                                                      Наша гипотеза верна.

 

Рефлексия:

Во время реализации проекта я наблюдала, как у детей возрастал познавательный и творческий интерес к данной теме.                    Мотивация «хотим узнать» на начальной стадии реализации проекта  к его окончанию сменилась на мотивацию «хотим рассказать другим».Дети делились впечатлениями друг с другом, с интересом занимались продуктивной деятельностью, с желанием учили стихи и песни о войне. Привлекали родителей к участию в разных мероприятиях. В дальнейшем планирую продолжить работу по воспитанию нравственно-патриотических чувств у детей дошкольного возраста.    

Автор
Дата добавления 15.04.2015
Раздел Биология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров687
Номер материала 484344
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх