267550
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюПрезентацииПроект "Детская площадка своими руками"

Проект "Детская площадка своими руками"

библиотека
материалов
Разработка социального проекта и подготовка к его реализации Авторы:учащиеся...
Актуальность
Цель: Сделать своими руками многофункциональную и безопасную детскую площадку...
Задачи: Изучение возрастных особенностей и интересов детей предшкольной групп...
Женевская декларация прав ребёнка 1924года Декларация прав ребёнка, принятая...
КОНВЕНЦИЯ О ПРАВАХ РЕБЁНКА одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20 ноября 198...
СТАТЬЯ 31 Государства – участники признают право ребёнка на отдых и досуг, пр...
Проект рассчитан на 2 года Этапы реализации проекта Этап	Сроки	Мероприятия	Уч...
Этап	Сроки	Мероприятия	Участники II	Апрель 2011г.	Обработка банка данных. Сос...
Этап	Сроки	Мероприятия	Участники I I I	Май 2011г.	Презентация и подведение ит...
Информация педагога-психолога: Украинченко О. В. 		Дошкольник – это человек с...
Информация школьного медицинского работника:
Детская площадка - дверь в мир фантазий Детские психологи утверждают, что дет...
Как Вы думаете, нужна ли детям игровая площадка?
Вывод:
Что должно быть на детской площадке? Как, по вашему мнению, она должна быть о...
Что сделано по проекту: Проведен опрос общественного мнения детей и родителей...
Над социальным проектом работали: Подбор и анализ материалов СМИ: Еланёва А.,...
Социальная проба «Детская площадка своими руками» Будет считаться успешно реа...
Реализация разработанного социального проекта Срок реализации: 2011-2012 у.г.
1. Составление деловых предложений по проекту 2. Поиск делового партнера 3. П...
5. Проведение плановых мероприятий 6. Контроль и оценка выполнения плана 7. К...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! ДО ВСТРЕЧИ В СЛЕДУЮЩЕМ ГОДУ!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд Разработка социального проекта и подготовка к его реализации Авторы:учащиеся
Описание слайда:

Разработка социального проекта и подготовка к его реализации Авторы:учащиеся 6 «Б» класса Руководителиь Каширских В. А.

3 слайд Актуальность
Описание слайда:

Актуальность

4 слайд Цель: Сделать своими руками многофункциональную и безопасную детскую площадку
Описание слайда:

Цель: Сделать своими руками многофункциональную и безопасную детскую площадку для детей предшкольной группы

5 слайд Задачи: Изучение возрастных особенностей и интересов детей предшкольной групп
Описание слайда:

Задачи: Изучение возрастных особенностей и интересов детей предшкольной группы. Изучение информации о благоустройстве детских площадок через интерактивные ресурсы. Изучение «Конвенции о правах детей». Формирование активной жизненной позиции детей по отношению к экологическим проблемам своей школы. Формирование эстетического и эмоционально-нравственного отношения к окружающей среде.

6 слайд Женевская декларация прав ребёнка 1924года Декларация прав ребёнка, принятая
Описание слайда:

Женевская декларация прав ребёнка 1924года Декларация прав ребёнка, принятая Генеральной Ассамблеей 20 ноября 1959 года, и признанной во Всеобщей декларации прав ребёнка

7 слайд КОНВЕНЦИЯ О ПРАВАХ РЕБЁНКА одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20 ноября 198
Описание слайда:

КОНВЕНЦИЯ О ПРАВАХ РЕБЁНКА одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20 ноября 1989 г., подписана от имени СССР 26 января 1990 г., ратифицирована Верховным Советом СССР 13 июня 1990 г. Конвенция вступила в силу для СССР 15 сентября 1990 г.  

8 слайд СТАТЬЯ 31 Государства – участники признают право ребёнка на отдых и досуг, пр
Описание слайда:

СТАТЬЯ 31 Государства – участники признают право ребёнка на отдых и досуг, право участвовать в играх и развлекательных мероприятиях, соответствующих его возрасту, и свободно участвовать в культурной жизни и заниматься искусством. Государства – участники уважают и поощряют право ребёнка на всестороннее участие в культурной и творческой жизни и содействуют предоставлению соответствующих и равных возможностей для культурной и творческой деятельности, досуга и отдыха.

9 слайд Проект рассчитан на 2 года Этапы реализации проекта Этап	Сроки	Мероприятия	Уч
Описание слайда:

Проект рассчитан на 2 года Этапы реализации проекта Этап Сроки Мероприятия Участники I Март 2011 г. Оценка ситуации. Акция по сбору «банка идей». Опрос общественного мнения детей и родителей предшкольной группы, специалистов. Изучение интересов детей в свободное время. Дети предшкольной группы; Учащиеся 6 «Б» кл.; Педагоги; Родители.

10 слайд Этап	Сроки	Мероприятия	Участники II	Апрель 2011г.	Обработка банка данных. Сос
Описание слайда:

Этап Сроки Мероприятия Участники II Апрель 2011г. Обработка банка данных. Составление ходатайства и обращение к администрации школы. Подготовка эскиза и создание макета детской площадки. Учащиеся 6 «Б» кл.; Педагоги.

11 слайд Этап	Сроки	Мероприятия	Участники I I I	Май 2011г.	Презентация и подведение ит
Описание слайда:

Этап Сроки Мероприятия Участники I I I Май 2011г. Презентация и подведение итогов разработки социального проекта. Планирование реализации разработанного социального проекта. Учащиеся 6 «Б» кл.; Педагоги.

12 слайд Информация педагога-психолога: Украинченко О. В. 		Дошкольник – это человек с
Описание слайда:

Информация педагога-психолога: Украинченко О. В. Дошкольник – это человек с богатым и разнообразным эмоциональным миром. Он глубоко чувствует. Дети непосредственны, активно выражают чувства, легко плачут и быстро успокаиваются, их настроение во многом зависит от обстоятельств, радость не знает границ, печаль безутешна, страх глубок, удивление безмерно, а смех заразителен. Если у школьника основным видом деятельности является учёба, то в дошкольном детстве, главные воспитатели – игра, творчество, труд. Игра – модель реальной жизни. Игровые предметы «добры» к ребёнку, они «знают» и «чувствуют», что нужно маленькому фантазёру, и охотно «подыгрывают» ему. Дошкольный возраст называют возрастом игры. Отмечено, что, каков ребёнок в игре, таким в значительной степени он будет и в жизни. Если ребёнок хорошо играет, значит, он учится мыслить и действовать, значит, он не будет бесплодным фантазёром, способным лишь к умственному созерцанию.

13 слайд Информация школьного медицинского работника:
Описание слайда:

Информация школьного медицинского работника:

14 слайд Детская площадка - дверь в мир фантазий Детские психологи утверждают, что дет
Описание слайда:

Детская площадка - дверь в мир фантазий Детские психологи утверждают, что детям нужно личное пространство – место, которое они могут назвать своим. Хотя у детей и не может быть своей собственной квартиры, тем не менее, у них должно быть свое место. Это – их личное пространство, где они могут чувствовать себя свободно и комфортно.

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд Как Вы думаете, нужна ли детям игровая площадка?
Описание слайда:

Как Вы думаете, нужна ли детям игровая площадка?

17 слайд Вывод:
Описание слайда:

Вывод:

18 слайд Что должно быть на детской площадке? Как, по вашему мнению, она должна быть о
Описание слайда:

Что должно быть на детской площадке? Как, по вашему мнению, она должна быть обустроена?

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд
Описание слайда:

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд Что сделано по проекту: Проведен опрос общественного мнения детей и родителей
Описание слайда:

Что сделано по проекту: Проведен опрос общественного мнения детей и родителей предшкольной группы и изучена по результатам анкет-опросников проблема занятости детей в свободное время на территории, отведённой для активного отдыха. С участием инициативной группы была организована общешкольная акция по сбору «Банка идей» - Какой я хочу видеть детскую игровую площадку? С учетом пожеланий ребят, учителей и родителей создан эскиз - макет будущей школьной детской площадки.

25 слайд Над социальным проектом работали: Подбор и анализ материалов СМИ: Еланёва А.,
Описание слайда:

Над социальным проектом работали: Подбор и анализ материалов СМИ: Еланёва А., Ивачёва В., Качанова П., Савельева И., Худобин А., Шпонарская К., Лангаев К., Комиссарова Л., Алпатова Н., Андреева К., Савченко А., Винтер А., Якушина К., Перевозчикова С., Романь А. Встречи, интервью с компетентными специалистами: Подскрёбышева М., Черепанова А., Пучинина И., Ламшина О., Иваницкая А. Социальный опрос разных групп учащихся: Гурба В., Качанова П., Юсалина Ж., Полякова В. Художники – декораторы: Быкова М., Кузнецов К., Подскрёбышева М., Шестернёв С., Платонова М., Бушманов А., Шигин С. Дизайнеры: Екшибарова И., Шилова М., Шульга Д., Титов В, Чернов С., Попова Г. Фотографы: Ефимов С., Стельмах М., Семишкуров Р.,Кушнирский Д., Комиссарова Л. Подготовка и проведение презентации: Шилова М., Черепанова А., Соколов И., Якушина К.

26 слайд Социальная проба «Детская площадка своими руками» Будет считаться успешно реа
Описание слайда:

Социальная проба «Детская площадка своими руками» Будет считаться успешно реализованной в том случае, если будут решены все поставленные задачи!

27 слайд Реализация разработанного социального проекта Срок реализации: 2011-2012 у.г.
Описание слайда:

Реализация разработанного социального проекта Срок реализации: 2011-2012 у.г.

28 слайд 1. Составление деловых предложений по проекту 2. Поиск делового партнера 3. П
Описание слайда:

1. Составление деловых предложений по проекту 2. Поиск делового партнера 3. Проведение официальных переговоров 4. Получение необходимых ресурсов

29 слайд 5. Проведение плановых мероприятий 6. Контроль и оценка выполнения плана 7. К
Описание слайда:

5. Проведение плановых мероприятий 6. Контроль и оценка выполнения плана 7. Корректировка реализации проекта 8. Анализ результатов работы по проекту 9. Информирование общественности о результатах реализации проекта

30 слайд СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! ДО ВСТРЕЧИ В СЛЕДУЮЩЕМ ГОДУ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! ДО ВСТРЕЧИ В СЛЕДУЮЩЕМ ГОДУ!

Краткое описание документа:

Любому ребенку требуется пространство для игр и развлечений, тем более что и сама атмосфера подразумевает активный отдых на свежем воздухе. Отличный выход из такой ситуации – отвести место под детскую площадку. Наличие на участке специально оборудованного уголка для игр будет определенным гарантом того, что малышам вряд ли захочется бегать по прилегающей к школе территории и клумбам. К тому же игры на детских площадках, если они грамотно обустроены, гораздо безопаснее для ребенка.
  Наличие детей
предшкольной группы вносит существенные коррективы в процесс благоустройства и озеленения пришкольного участка. При его оформлении нельзя забывать об интересах малышей. Площадка должна быть не только красивой, но и безопасной. А это значит, что следует исключить растения с шипами и колючками, а также ядовитые растения (например ягодный тис), которые могут принести вред.

 

Общая информация

Номер материала: 538735

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.