Муниципальное
бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Центр
развития ребенка – Детский сад
"Медвежонок"
СОГЛАСОВАНО:
старший
воспитатель
МБДОУ
ЦРР - Д/С
"Медвежонок"
___________
Н.В. Казанцева
ПРОЕКТ
для
детей старшего дошкольного возраста
«Родные
люди!»
Название
проекта:
«Родные люди!»
Не жалейте добрых слов привета
Для больных,усталых стариков.
Что бы их душа была согрета,
Им не надо слишком много слов.
Во все времена пожилые люди ассоциировались
с мудростью, большим профессиональным и жизненным опытом. К ним шли за советом,
с них брали пример.
Тип
проекта:
социально-творческий
Автор
проекта:
педагог-психолог Минибаева И.Н.
Исполнители:
Педагог-психолог,
воспитатели старших и подготовительных групп; родители; дети.
Возраст
детей:
5-7 лет
Продолжительность
проектной деятельности: краткосрочный, с 29 сентября 2014 по 3
октября 2014г
Актуальность.
День пожилого человека – это прекрасная возможность еще раз сказать теплые слова
благодарности и признательности нашему
старшему поколению.
Отмечать
День пожилого человека в детском саду очень важно, ведь этот праздник –
дополнительная возможность воспитать у детей любовь и уважения к старшему
поколению. Так как в детском саду закладывается начало всему прекрасному, и, в
том числе, любовь и уважение к старшему поколению. С детства человек впитывает
от старшего поколения народные традиции и мудрость, основы культуры и родной
речи. Мы никогда не забудем того, что сделано руками людей старшего поколения.
Проводя «День пожилого человека» в ДОУ поможет привить
нашим воспитанникам такие важные личностные качества как вежливость, уважение к
старшему поколению, любовь к своей семье, и, конечно же, поддерживаем
творческую активность детей. Мы не должны забывать простую истину: старость
придет к каждому из нас, и чтобы она была счастливой и беззаботной, нужно с
раннего возраста прививать детям уважение к старшему поколению.
Цель проекта:
Вовлечение
жизненного опыта бабушек и дедушек воспитанников в образовательный процесс
открытого образовательного пространства «Детский сад – Семья».
Задачи:
- развивать эмоционально-эстетическую отзывчивость,
- формировать коммуникативную компетентность путем
развития навыков общения детей со взрослыми,
- адекватно вести себя в обществе детей и взрослых,
- воспитывать любовь и уважение к старшему
поколению,
- учить вежливости и доброте к окружающим.
Ожидаемый
результат: Предполагаем,
что реализация данного проекта приведет к положительной динамике следующих
показателей:
·
Дети
получат информацию о празднике «День пожилого человека»
·
Научаться
проявлять заботу, толерантность, милосердие, доброту, отзывчивость и уважение
к людям старшего поколения
Ожидаемый
результат:
Предполагаем, что реализация данного проекта приведет к положительной динамике
следующих показателей:
·
Дети
получат заряд положительных эмоций, радость и хорошее настроение в целом;
·
Обеспечение
психологического благополучия и комфорта детей в группе;
·
Повысится
уровень знаний о празднике 1 апреля, уровень сплоченности в детском коллективе
и доброжелательного отношения к сверстникам;
·
Коррекция
негативных форм в поведении дошкольника;
·
Повысится
уровень общей осведомлённости у педагогов и родителей в области методов
психолого-педагогической работы;
·
Проект
даст большой толчок для дальнейшего позитивного настроя на
коррекционно-развивающую деятельность с дошкольниками.
Этапы проекта:
Подготовительный
этап:
·
Разработка
проекта
·
Работа
с методическим материалом, литературой по данной теме
Основной
этап – практический: Совместная деятельность с детьми,
педагогами и родителями. План работы см. ниже.
Заключительный
этап:
·
Подведение
итогов реализации проекта.
·
Конечным
продуктом проекта будут:
·
Ожидаемые
результаты :
·
Выставка
творческих работ «Бабушкин сундучок»
·
Выставка
рисунков «Мои любимые бабушка и дедушка»
·
Изготовление
подарков для бабушки и дедушки.
·
Развлечение
«Бабушек и дедушек поздравить мы спешим!»
Список литературы:
·
Давыдова
О.И., Майер А.А., Богославец Л.Г.
·
Проекты
в работе с семьёй. Методическое пособие. – М.: ТЦ Сфера, 2012. – 128с.
(Библиотека журнала «Управление ДОУ»).
·
Проектный
метод в деятельности дошкольного учреждения: Пособие для руководителей и
практических работников ДОУ / Авт.-сост.: Л.С. Киселёва, Т.А. Данилина, Т.С.
Лагода, М.Б. Зуйкова. – 2-е изд., испр. И доп. – М.: АРКТИ, 2004. – 96 с.
(Развитие и воспитание дошкольника).
Приложение №1
Организационные формы работы над проектом:
Виды деятельности
|
Сроки
|
Ответственные
|
Разработка
проекта, подготовка к его реализации;
|
С 22.09.по
29.09.2014
|
Педагог-психолог
|
Консультация
для педагогов: «Воспитание толерантности у дошкольников»
|
С 29.09.2014
|
Педагог-психолог
|
Беседы
на темы:
«1 октября – День пожилого человека», «Старость надо уважать», «Лучший
помощник для дедушки и бабушки», , «Наши родные бабушка и дедушка», «Их труд
достоин уважения», «Дедушкин портрет», «Бабушкины руки», «Подарки для бабушки
и дедушки», . « Наши родные дедушка и бабушка, « Мамина мама»
|
С 29.09
по 03.10.2014
|
Воспитатели
|
Познакомить детей с мультфильмом «Жили были Дед
и Баба», «Ошибка дедушки АУ», «Летающий дедушка», «Дедушка Мазай и зайцы»,
«Дедушка и внучек», «День рождения бабушки», «Бабушка, научи», «Завтра день рождения у
бабушки», «Встречайте бабушку». (просмотр мультфильма и беседа
после просмотра)
|
С 29.09
по 03.10.2014
|
Педагог-психолог
Воспитатели
|
Разучивание песен «Бабушка рядышком с
дедушкой», «Бабушка моя»
|
С 29.09
по 03.10.2014
|
|
Рисование:
«Мои
любимые бабушка и дедушка»
|
01.10.2014
|
Воспитатели
Родители
|
.Творческая
мастерская «Детская мастерилочка»
|
С 29.09
по 02.10.2014
|
Воспитатели
|
Вечер
загадок на тему: «О бабушке и дедушке»
|
01.10.2014
|
Воспитатели
|
Поэтический вечер «Чтение стихов о бабушках и дедушках»
|
02.10.2014
|
Воспитатели
|
Чтение
книги:
Н. Носова "Шурик в гостях у дедушки"
Дик Брюна: Миффины дедушка и бабушка
Трэйс Морони: Бабушки и
дедушки Анне-Катрине Вестли: Папа, мама,
бабушка, восемь детей и грузовик
Ирина Зартайская: Все бабушки умеют летать
Амели Фрид: А дедушка в костюме?
Мира Лобе: Бабушка на яблоне
|
С 29.09
по 03.10.2014
|
Воспитатели
|
Детские
рассказывания: "Бабушка моя", «Мой дедушка самый лучший»
|
С 29.09
по 01.10.2014
|
Воспитатели
Родители
|
«Игры
наших дедушек и бабушек»: «Уголки», «Краски», «Цепи кованные», «Лапта» и т.
п.
|
С 29.09
по 03.10.2014
|
Воспитатели
|
Выставка творческих работ
«Бабушкин сундучок»
|
01.10.2014
|
Педагог-психолог
Воспитатели
Родители
|
Выставка рисунков «Мои любимые
бабушка и дедушка»
|
01.10.2014
|
Педагог-психолог
Воспитатели
Родители
|
Развлечение
«Бабушек
и дедушек поздравить мы спешим!»
|
03.10.2014
|
Педагог-психолог
Воспитатели
Муз.
руководитель
|
Результат
проекта
В рамках проекта
прошли следующие мероприятия: Во всех группах детского сада были проведены
тематические занятия и беседы с детьми с целью воспитания у них нравственных
черт характера: толерантности, милосердия, доброты отзывчивости и уважения к
старшему поколению. Дети были активными участниками занятий на тему: «Старость
надо уважать», «Лучший помощник для дедушки и бабушки», «Мамина мама», «Наши
родные бабушка и дедушка», «Их труд достоин уважения».
В старших и подготовительных группах под руководством воспитателей
работала «Детская мастерилочка», где дети изготавливали подарки для любимых
бабушек и дедушек. Детям представилась возможность самим окунуться в далекое
прошлое своих родных, узнать в какие игры играли их дедушки и бабушки, когда
были маленькими. («Уголки», «Краски», «Цепи кованные», «Лапта» и т. п.)
В
музыкальном зале проведена выставка творческих работ «Бабушкин сундучок», на
которой представлены игрушки и поделки, сделанные руками бабушек и дедушек.
В заключении прошел праздник,
посвященный Дню пожилого человека. Но назвать этих молодых и красивых людей
пожилыми – язык не поворачивается, поэтому мы назвали его: " Бабушек
и Дедушек поздравить мы спешим!".
Все дети,
с любовью и нежностью читали стихи, пели песни, танцевали. Бабушки весело
играли со своими внучатами, отгадывали загадки, участвовали в соревнованиях.
Атмосфера
доброты, любви и душевного тепла дарили ощущение семейного праздника
С
почтеньем головы склоняем перед вами,
Мы вам
стихи слагать еще могли бы,
За то, что
вы живет рядом с нами,
От всей
души вам говорим: «Спасибо!»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.